2. PROCESO DE EXTENSIÓN
• BONDADES:
• Permite conocer el contexto.
• Permite orientar la acción de la
Investigación y la Docencia.
• Contribuye a la pertinencia de la las
Funciones Docencia e Investigación.
• Clarifica la contribución al desarrollo
del país.
3. PROCESO DE EXTENSIÓN
• DIFICULTADES:
• Poca articulación con el sector
productivo.
• Falta visión moderna del concepto de
la Función Extensión.
• Presupuesto insuficientes.
• Visión mercantilista de la educación
(no se ve rentable invertir en
extensión).
4. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
• BONDADES:
• Creación de conocimiento para el
desarrollo del país.
• Aumento de las capacidades de la
sociedad.
• Producción con mayor valor
agregado.
• Solución a necesidades de la
sociedad.
5. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
• DIFICULTADES:
• Poco recurso humano preparado.
• Baja asignación presupuestaria a C
y T.
• Politización en la asignación de
recursos.
• Bajo aporte del sector privado.
• Bajo nivel de integración en redes de
investigación.
6. PROCESO DE DOCENCIA
• BONDADES:
• Preparación del recurso humano
para el desarrollo del país.
• Formación de futuros investigadores.
• Egresados con perfil adecuado a las
necesidades de la sociedad.
• Egresados con competencias
científicas.
7. PROCESO DE DOCENCIA
• DIFICULTADES:
• Poca articulación con la
investigación.
• Baja remuneración al docente.
• Metodologías anticuadas.
• Fallas en la pertinencia de
planes y currículos.