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- 1. EXPLICAMOS LAS TRANSFORMACIONES DE LAS FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. EDA 03-“Fortalecemos la convivencia en nuestra comunidad” Profesora: Angélica Milagros Mejía Chávez
- 2. EXPLICAMOS LAS TRANSFORMACIONES DE LAS FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. • Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. • Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. • Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico CAPACIDAD COMPETENCIA
- 3. PROPÓSITO • Valorar nuestro pasado y reflexionar sobre la construcción del Perú en el que anhelamos vivir, donde las ciudadanas y los ciudadanos ejerzan sus derechos y cumplan sus deberes CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Expliqué las transformaciones de las fuentes de energías renovables, para el desarrollo sostenible. Para ello interrelacioné conceptos, datos, evidencias que expresé con mis propias palabras. • Argumenta sobre la contribución del desarrollo científico y tecnológico al acceso a energías limpias en el Perú EXPLICAMOS LAS TRANSFORMACIONES DE LAS FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
- 4. • La energía es una magnitud física que asociamos con la capacidad que permite que, en un cuerpo, o en un conjunto de cuerpos, se produzca algún cambio o transformación.
- 6. • La energía no se crea ni se destruye solo e transforma. • Cuando dos sistemas intercambian energía, la energía cedida por uno de ellos es igual a la que gana el otro. Energía eléctrica Energía calorífica
- 7. • FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLE • Existen en cantidades fijas o se restauran muy lentamente en comparación a su consumo. Ejm: • El petróleo • El Gas Natural • Carbón mineral • Materiales radiactivos • FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLE • Se puede restaurar por procesos naturales a una velocidad superior a la del consumido por los seres humanos. Ejem: • Los rayos del Sol • El viento • La fuerza del agua • Biomasa
- 12. • Es aquel desarrollo que satisface las necesidades de las generaciones presentes en forma igualitaria, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.
- 13. 33% 29% 24% 4% 10% Petróleo Carbón Gas Natural Nuclear E. RENOVABLE 46% 26% 18% 5% 5% Biomasa Eólica Hidráulica Solar Otros
- 14. 1. ¿Qué crees que pasaría si nosotros, los seres humanos, no pudiéramos transformar la energía? (ejemplos) 2. Completa el cuadro identificando las transformaciones de energía que suceden en los siguientes dispositivos o seres vivos:
- 15. ENERGÍA CALORÍFICA ENERGÍA LUMINOSA ENERGÍA ELÉCTRICA ENERGÍA NUCLEAR ENERGÍA QUÍMICA ENERGÍA MECÁNICA ENERGÍA SONORA FORMA DE ENERGÍA QUE CONSUME SISTEMA TRANSFORMADOR DE ENERGÍA FORMA DE ENERGÍA QUE PRODUCE MOTO TALADRO DINAMITA PLANCHA TELEVISOR SER HUMANO Energía Química Energía Mecánica Energía Eléctrica Energía Mecánica Energía Química E. Mecánica y Sonora Energía Eléctrica Energía calorífica Energía Eléctrica E. Luminosa y sonora Energía Química E. Mecánica, sonora y calorífica
- 16. 3. ¿Qué fuente de energía te parece sostenible? ¿Por qué? 4. Sabiendo que los combustibles fósiles se acabarán algún día. ¿Qué fuentes de energía renovables crees que puedan utilizarse en su lugar? ¿Por qué?
- 17. 5 ¿Cómo los andenes permitían aprovechar mejor el agua de las lluvias? 6 ¿Qué recursos energéticos tenemos en nuestra comunidad? 7 ¿Cómo utilizamos los recursos energéticos en nuestra familia? 8 ¿Qué acciones debemos realizar para el ahorro de la energía eléctrica?
- 18. 10 Elabora un esquema, modelo o dibujo como se transforma las fuentes de energía renovable en energía eléctrica.