CONCEPTOS WEB

1. NEIDY MILENA PACACIRA
VIRVIESCAS

3. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Es la
se
desarrolla
Entornos
virtuales
Que
permite
Relación
pedagógica
Estudiante
Profesor
Comunicación
Fortalece
Evaluación
Facilita
Plataformas
didácticas
Retroalimentación
Educativa
Piaget Vygotsky Ausubel
Enseñanza Aprendizaje
Involucra
Dimensiones
desarrollo
Basándose
Teorías
De los
autores
uso
Seguimiento
Con una
finalidad
Entre

4. Tema
Subtemas Subtemas Subtemas
Descripción
DescripciónDescripción Descripción
Se caracterizan, jerarquizan y
relacionan información, recurriendo a
descripciones detalladas y breves
explicaciones

5. PÁGINA WEB
Es un documento electrónico que forma parte de la WWW
Caracteriza
ELEMENTOS
Multimedia que
son :Texto,
Imágenes, Audio
y Objetos
Animados
Estática (su
contenido
siempre es el
mismo
VISUALIZACIÓN
Dinámica (su
contenido se
construye a partir de
la información
introducida por el
usuario)
Hipervínculos
que permite la
navegación de
una página
web a otra
LENGUAJE
HTM XHTML.

6. Análisis de conceptos los cuales representa en
forma gráfica, para que tenga una mayor
comprensión y explicación de los mismos.

7. INTERNET
TECNOLOGÍA
Comunicación RED GLOBAL
 DESCENTRALIZADA
 INTERCONEXIÓN
 CONECTIVIDAD
 HIPERTEXTO
 PROTOCOLO TCP/IP
servicios básicos
 World Wide Web
 e-mail
 Chats
 El intercambio de
archivos o FTP
Buscadores
 Internet Explorer
 Google
 Yahoo!
 Mozilla Firefox
 Apple Safari
 Opera
 Radio
 Telefonía
 Televisión
FORMAS DE CONEXIÓN Infraestructura
Hardware
SoftwareInalámbrica
Satelital
Fibra óptica
Cable
Tarjeta receptora
Modem
Telefonía móvil

8. Son una herramienta que permite
organizar gráficamente información
precisa sobre acontecimientos o eventos
ordenados cronológicamente.
2013
2014
2015

9. LINEA DEL TIEMPO INTERNET
1958
Primer satélite score
activo de
comunicación
1958
Se crea la agencia de
proyectos avanzados
E.U así nació ARPA
1971
Ray Tomlison
programa SNDMSG para
Enviar mensajes en
diferentes ordenadores
en la misma red
Uso del @
1976
Compañía
estadounidense
Apple computer
fundada Steven
Jobs y Stephen
1977
Apple II un
ordenador personal
capaz de generar
gráficos a color
1969
Arpanet una red
informática para
conectar instituciones
de investigación.
GUERRA FRÍA
1945 A 1997
Comunicación de datos
totalmente
descentralizados
1971
Primer
microprocesador de
4bits que contienes
2300 transistores
1973
Vinton Cerft y Robert
Kahn desarrollaron el
protocolo de internet
1974
Intel 8080 de bits
microprocesador
realmente diseñado
para uso general
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página

10. LINEA DEL TIEMPO INTERNET
1989
Se desarrollo la World
wide web
Propósito de permitir
intercambio de
información
1987
Se crea DNS Domain
Name System, el
sistema que se encarga
de asignar un nombre
de dominio a una
dirección determinada
creada por .Paul
Mockapetris
GUERRA FRÍA 1945 A 1997
1993
Desarrollo del
explorador NCSA
mosaic dirigido por
Marc andreessen
Primer navegador
1990
Arpanet fue sustituida
por la Red Fundación
nacional de ciencias
(NSFNET) funciona como
el núcleo de la velocidad
de internet
1993
Jeff Bezos
Amazon.com
1994
Creadores primer
buscador Yahoo!
David filo y Jerry
yang
1995
Nacen los blogs
Justin Hall
1998
Fundadores
google
Larry Page y
Sergey Brin.
1999
Shawn Fanning
crea NAPSTER
Compartir
archivos
2001
Nace
WIKIPEDIA
Jimmy Wales y
Larry Sanger
2002
RIENDSTER
Jonathan
ABRAMS
Continua siguiente
página

11. LINEA DEL TIEMPO INTERNET
2004
FACEBOOK
Mark
Zuckerberglanza
2006
Twitter
Jack Dorsey
2004
Youtube
Chad hurley,
Steven Chen y
Jawed Karim.
2007
Kindle
Primera Tablet
Lector de libros
2010
1966000000
usuarios de
internet
2007
IPhone
Steve Jobs
2011
63000000000
páginas web
2014
WhatsApp
45000000000 de
usuarios
54000millones de
mensajes circulan do
en un día

12. Son representaciones gráficas de una idea o
tema y sus asociaciones con palabras clave, de
manera organizada, sistemática, estructurada y
representada en forma radial.

13. (OVA)
OBJETO
VIRTUAL DE
APRENDIZAJE
Mediador
pedagógico
Atemporalidad
contexto
Didáctica
Autónomo o
colaborativo
Ambientes virtuales
Creatividad
comunicación e
interacción
Recursos en línea
Aulas Virtuales
Significativo

14. Diagramas Causa - Efecto
Se utiliza para clarificar las causas de un problema.
Clasifica las diversas causas que se piensa que
afectan los resultados del trabajo, señalando con
flechas la relación causa – efecto entre ellas.

15. TECNOLOGÍA
MEDIO
AMBIENTE
PROBLEMAS
Inequidad
Consumismo GLOBALIZACIÓN
ANÁLISIS
Productos y servicios
CATEGORÍAS
Facilita
AVANCES CIENTÍFICOS
Políticos
CAUSAS
Enfermedades
Neuronales
Contaminación
Comunicación
Información
Salud
Nuevas leyes normativas
infraestructura
de los productos
Económicos

16. • http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/esquemas_c
onceptuales.htm
• http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero4/Articulos/Formate
ados/NTIC_SXXI.pdf
• http://www.ugr.es/~ugr_unt/Material%20M%F3dulo%2010/CAPTULO-1.p
• http://si.ua.es/va/documentos/documentacion/pdf-s/mozilla1-pdf.pdf
• http://www.madrid.org/cs/StaticFiles/Emprendedores/GuiaEmprendedor/t
ema7/F49_7.9_WEB.pdf
• http://www.acta.es/medios/articulos/comunicacion_e_informacion/03302
1.pdf
• http://virtual.uptc.edu.co/drupal/files/unidad5_tic/contenido/unidad5_tics
.pdf
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/articles-
75230_archivo.pdf
• http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-
88892.html
• http://dajuan.blogia.com/2010/092001-tipos-de-conexion-de-
internet.php
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