El Ministerio de Educación de Panamá ha implementado varios métodos para continuar con la educación durante la pandemia de COVID-19, incluyendo el desarrollo de una plataforma virtual educativa, impartir clases por televisión y radio, y promover el uso de aplicaciones como Zoom y Google Meet para impartir clases de manera remota.

1. métodos y alternativas utilizado por el
ministerio de educación (meduca) para
continuar con las clases, ante la pandemia del
covid-19MIRIAN RODRIGUEZ GUERRA
8-518-1471

2. COVID -19
 La COVID-19 es la enfermedad
infecciosa causada por el coronavirus
que se ha descubierto más
recientemente.
 Tanto este nuevo virus como la
enfermedad que provoca eran
desconocidos antes de que estallara el
brote en Wuhan (China) en diciembre
de 2019.
 Actualmente la COVID-19, es una
pandemia que afecta a muchos países
de todo el mundo.
 Es un virus altamente contagioso que
puede ser transmitido por secreciones
nasales, saliva, el contacto con otras
personas, etc.

3.  Ante la pandemia del COVID 19, que
afecta a la población se crea el
Proyecto de Ley 321 de 21 de abril de
2020.
 En su artículo 5. El Ministerio de
Educación (MEDUCA) en coordinación
con Autoridad de Innovación
Gubernamental (AIG), trabajarán en
la creación de una Plataforma Virtual
Educativa.
 Esta medida de contingencia se toma
en caso de extenderse la pandemia
(COVID-19), para que sea utilizado por
cada Centro Educativo oficiales y
particulares

4.  Artículo 6. El Ministerio de Educación (MEDUCA) deberá utilizar los
medios de comunicación oficiales y plataformas para que se
impartan programas educativos y tutoriales a los padres de familia,
de diferentes materias y adecuadas a todas las edades.
 El objetivo es mantener activos a niños, niñas y adolescentes,
mediante actividades diarias para ampliar sus conocimientos
 Los mismos deberán tener un horario fijo establecido, en el cual los
padres de familia puedan organizarse y crear un lazo de
responsabilidad social entre Ministerio de Educación (MEDUCA),
padres de familia e hijos.

5.  Conéctate con la Estrella forma parte de una alianza entre el Ministerio de Educación (MEDUCA)
y el Sistema Estatal de Radio y Televisión (SRTV).
 Los estudiantes de las escuelas a nivel nacional podrán escuchar las clases y poner en práctica
las tareas correspondientes al currículo nacional, asignados por los docentes.

6.  Docentes dictarán clases por televisión para
estudiantes de primero a sexto grado de primaria.
 Las clases por televisión son parte de la iniciativa y
medios de comunicación, para ofrecer a los alumnos
una alternativa educativa durante la pandemia por
el COVID-19.
 La clases por televisión iniciarán desde el lunes, 11
de mayo, según informó el Meduca. De lunes a
viernes, de 9 a 11 de la mañana, por el Sistema
Estatal de Radio y Televisión (SERTV).

7. CONECTATE CON LA ESTRELLA

9. AYUDINGA
 Suspendidas las clases, se realizó una
alianza entre el Ministerio de
Educación, la Fundación Ayudinga y
Sertv, en donde nuestra señal abierta
es la plataforma para que los
estudiantes, en casa, sigan
educándose y aprovechando el tiempo
al máximo.
 En cadena nacional de televisión e
Internet puedes ver las clases
virtuales en vivo de Ayudinga, por
nuestra pantalla, todos los días a las
2:00 p.m. Hay clases para todos.
 Dirigido a estudiantes de Media y
Premedia especialmente, abarca
temas de biología, química, física,
matemáticas, entre otros.

10. La aplicación de what sapp y los correos
electrónicos también se han convertido en gran
ayuda para que los estudiantes sigan estudiando y
estos han involucrado más aún a los padres de
familia.
APLICACIONES

11. También hizo eco del llamado del Ministerio de Educación y
mediante reunión de Consejo académico decidieron utilizar
aplicaciones como zoom, meet google, schoology, correos
electrónicos, what sapp, etc, para continuar con las clases.
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

12. Conclusiones
 La tecnología bien utilizada es de gran ayuda a la
educación.
 En estos tiempos de pandemia, podemos reafirmar que la
educación no se detiene y su evolución es constante.
 Es notorio que los padres de familia se han involucrado
aún más ante esta situación con las responsabilidades de
sus hijos en las escuelas.