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JUSTIFICACIÓN PROYECTO “AMICI IN FANTASIA”
El Proyecto “Amici in fantasia” surge entorno al Proyecto Comenius que se está llevando a cabo
entre los años 2010-2012 con las delegaciones de Turquía, Italia, Grecia, Polonia y España.

En la visita de todas las delegaciones a España-Sevilla C.E.I.P.Gloria Fuertes se entabla una
relación entre maestras de Colegio San Francesco Assisi- Altamura y Gloria Fuertes-
Montequinto.

Se plantea la posibilidad de llevar a cabo un proyecto donde los alumnos/as de ambos colegio
entablen comunicación y realicen actividades mediante el uso del blog de clase. Presentando de
forma atractiva y motivadora situaciones didácticas que favorecerán la consecución de objetivos
didácticos, emocionales……….. y un avance en la adquisición de todas las competencias
educativas.

Los alumnos/as de ambos colegios llevarán a cabo un “HERMANAMIENTO” de forma que se
hermanarán una clase de alumnos/as mayores (5º y 6º ) con una clase de alumnos/as de 1º.
Hermanamiento enmarcado entorno a la escritura y lectura de un cuento.

“El hombre que lee en voz alta nos eleva a la altura del libro. ¡Da realmente de leer!” Daniel
Pennac.




RESUMEN PROGRAMACIÓN.


Tras reunirnos en Altamura y habiendo organizado y planificado el proyecto Amici in fantasía.
Resumo:

1.-Se creará un blog “Amici in fantasía” donde cada hermanamiento tendrá una etiqueta, además
de una etiqueta de Justificación del proyecto y Fotos encuentros.

2.- Cada hermanamiento lleva el nombre de una escritor/a infantil:

  .- Laura Gallego: clase 6º Macarena y 1ºGrazia.
.-Gloria Fuertes: clase 5ºF Anna Stolfa y 1º B Ángeles.

  .- Gianni Rodari: clase 5ºB Basi y 1º Lucia Pierri.

  .- Mario Lodi: clase 5ºA Mª José y 1º F Anna Delorenzo



3.- En los meses de Enero, Febrero y Marzo serán los alumnos/as mayores quien escriban el
cuento y los alumnos/as pequeños los que trabajen vocabulario, ilustración…

Las fechas acordadas son:

  A.- Los días 10 de Febrero y 10 Marzo las maestras de 5º y 6º enviarán los cuentos realizados
por sus alumnos/as para que puedan ser traducidos al italiano o español y así poder trabajarlos
con los alumnos/as de 1º.

  B.- Entre los días 10 de Febrero - 10 Marzo y 30 de Febrero y Marzo las clases de 1º
trabajarán entorno al cuento enviado: vocabulario, argumento, ilustraciones…..

  C.- El día 30 de Febrero y 30 Marzo debe estar colgado en el blog tanto los cuentos en ambos
idiomas: italiano y español como las ilustraciones, fotos…….

  D.- A partir de este día los alumnos/as de cada hermanamiento harán un cometario en el blog
acerca de todo lo realizado. Cada hermanamiento hará su comentario en sus entradas.



4.- En los meses de Abril y Mayo los alumnos/as pequeños escribirán el cuento y los mayores lo
ilustrarán, presentarán…….

Las fechas acordadas son:

   A.-Los días 10 de Abril y 10 de Mayo las maestras de 1º enviarán los cuentos realizados por
sus alumnos/as para que puedan ser traducidos al italiano o español y así poder trabajarlos con
los alumnos/as de 5º y 6º.

  B.- Entre los días 10 de Abril - 10 Mayo y 30 de Abril y Mayo las clases de 5º y 6º trabajarán
entorno al cuento enviado: vocabulario, argumento, ilustraciones creación final …..



   C.-El día 30 de Abril y 30 de Mayo debe estar colgado en el blog tanto los cuentos en ambos
idiomas: italiano y español como las ilustraciones, fotos……

  D.- A partir de este día los alumnos/as de cada hermanamiento harán un cometario en el blog
acerca de todo lo realizado. Cada hermanamiento hará su comentario en sus entradas.



5.-A medida que se van realizando los cuentos, ilustraciones………cada delegación irá realizando
una maqueta de revista, en ella deberá aparecer cuento de cada hermanamiento en su idioma,
ilustración, fotos de la creación final…….

6.- En Junio cuando las compañeras de Altamura visiten C.E,I,P, Gloria Fuertes se llevará a cabo
la revisión y montaje final de la maqueta para la revista, así como la evaluación del proyecto.
7.- Las compañeras Altamura deben revisar objetivos y contenidos del proyecto y traducirlo al
italiano para poder colgarlo en la etiqueta justificación del proyecto




      Como este primer cuento se ha llevado, leído, trabajado personalmente en Altamura las
fotos de los trabajos realizados, cuentos, fotos…….deben ser subidos al blog por las maestras de
5ºA, 5ºB, 6ºA Gloria Fuertes y 5ºF Altamura.y debe ser incluido en la maqueta de prueba de la
revista.




                                    ENERO 2012

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  • 1.
  • 2. JUSTIFICACIÓN PROYECTO “AMICI IN FANTASIA” El Proyecto “Amici in fantasia” surge entorno al Proyecto Comenius que se está llevando a cabo entre los años 2010-2012 con las delegaciones de Turquía, Italia, Grecia, Polonia y España. En la visita de todas las delegaciones a España-Sevilla C.E.I.P.Gloria Fuertes se entabla una relación entre maestras de Colegio San Francesco Assisi- Altamura y Gloria Fuertes- Montequinto. Se plantea la posibilidad de llevar a cabo un proyecto donde los alumnos/as de ambos colegio entablen comunicación y realicen actividades mediante el uso del blog de clase. Presentando de forma atractiva y motivadora situaciones didácticas que favorecerán la consecución de objetivos didácticos, emocionales……….. y un avance en la adquisición de todas las competencias educativas. Los alumnos/as de ambos colegios llevarán a cabo un “HERMANAMIENTO” de forma que se hermanarán una clase de alumnos/as mayores (5º y 6º ) con una clase de alumnos/as de 1º. Hermanamiento enmarcado entorno a la escritura y lectura de un cuento. “El hombre que lee en voz alta nos eleva a la altura del libro. ¡Da realmente de leer!” Daniel Pennac. RESUMEN PROGRAMACIÓN. Tras reunirnos en Altamura y habiendo organizado y planificado el proyecto Amici in fantasía. Resumo: 1.-Se creará un blog “Amici in fantasía” donde cada hermanamiento tendrá una etiqueta, además de una etiqueta de Justificación del proyecto y Fotos encuentros. 2.- Cada hermanamiento lleva el nombre de una escritor/a infantil: .- Laura Gallego: clase 6º Macarena y 1ºGrazia.
  • 3. .-Gloria Fuertes: clase 5ºF Anna Stolfa y 1º B Ángeles. .- Gianni Rodari: clase 5ºB Basi y 1º Lucia Pierri. .- Mario Lodi: clase 5ºA Mª José y 1º F Anna Delorenzo 3.- En los meses de Enero, Febrero y Marzo serán los alumnos/as mayores quien escriban el cuento y los alumnos/as pequeños los que trabajen vocabulario, ilustración… Las fechas acordadas son: A.- Los días 10 de Febrero y 10 Marzo las maestras de 5º y 6º enviarán los cuentos realizados por sus alumnos/as para que puedan ser traducidos al italiano o español y así poder trabajarlos con los alumnos/as de 1º. B.- Entre los días 10 de Febrero - 10 Marzo y 30 de Febrero y Marzo las clases de 1º trabajarán entorno al cuento enviado: vocabulario, argumento, ilustraciones….. C.- El día 30 de Febrero y 30 Marzo debe estar colgado en el blog tanto los cuentos en ambos idiomas: italiano y español como las ilustraciones, fotos……. D.- A partir de este día los alumnos/as de cada hermanamiento harán un cometario en el blog acerca de todo lo realizado. Cada hermanamiento hará su comentario en sus entradas. 4.- En los meses de Abril y Mayo los alumnos/as pequeños escribirán el cuento y los mayores lo ilustrarán, presentarán……. Las fechas acordadas son: A.-Los días 10 de Abril y 10 de Mayo las maestras de 1º enviarán los cuentos realizados por sus alumnos/as para que puedan ser traducidos al italiano o español y así poder trabajarlos con los alumnos/as de 5º y 6º. B.- Entre los días 10 de Abril - 10 Mayo y 30 de Abril y Mayo las clases de 5º y 6º trabajarán entorno al cuento enviado: vocabulario, argumento, ilustraciones creación final ….. C.-El día 30 de Abril y 30 de Mayo debe estar colgado en el blog tanto los cuentos en ambos idiomas: italiano y español como las ilustraciones, fotos…… D.- A partir de este día los alumnos/as de cada hermanamiento harán un cometario en el blog acerca de todo lo realizado. Cada hermanamiento hará su comentario en sus entradas. 5.-A medida que se van realizando los cuentos, ilustraciones………cada delegación irá realizando una maqueta de revista, en ella deberá aparecer cuento de cada hermanamiento en su idioma, ilustración, fotos de la creación final……. 6.- En Junio cuando las compañeras de Altamura visiten C.E,I,P, Gloria Fuertes se llevará a cabo la revisión y montaje final de la maqueta para la revista, así como la evaluación del proyecto.
  • 4. 7.- Las compañeras Altamura deben revisar objetivos y contenidos del proyecto y traducirlo al italiano para poder colgarlo en la etiqueta justificación del proyecto Como este primer cuento se ha llevado, leído, trabajado personalmente en Altamura las fotos de los trabajos realizados, cuentos, fotos…….deben ser subidos al blog por las maestras de 5ºA, 5ºB, 6ºA Gloria Fuertes y 5ºF Altamura.y debe ser incluido en la maqueta de prueba de la revista. ENERO 2012