Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Presentacion equipo 07
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular de Educación Superior
Universidad Yacambú
Facultad de Humanidades
Derecho
Curso: Comunicación Oral y Escrita
Profesora: Cira M. Orta
Elaborado por: Grupo 07
Integrantes:
- Marlys Rojas 14.803.206 CJP-161-00286V
- Carmen Jerez 19.517.753 ACP 161-00298V
- Ana Rodríguez 15.768.694
- Lucelia Camacho 16.325.315 CJP-161-00238V
- Edel Díaz 18.135.607 THC -0153-ED04DVO Marzo 2016
2. Elementos
Compositivos
Tipos
Determinado por el núcleo.
Suelen tomar el género de su
hiperónimo, es decir, del termino
que lo incluye.
Parasíntesis
Unión de
dos o más raíces o
palabras
Contienen un prefijo y un sufijo
que se unen
simultáneamente a la raíz de
otra palabra
Compuestos consolidados o perfectos: se
escriben juntos, llevan un único acento
· Compuestos no consolidados o imperfectos: se
escriben separados, cada uno mantiene su
acento.
contienen
Griegas Latinas
Ejemplo:
demo ('pueblo')
+ cracia
('gobierno') =
democracia
3. Son las que están
formadas por una o
dos palabras simples
Abrir -lata
Medio- día Sacar-corchosBalón-cesto
Pelo-rojo
Romper -cabezas
4. PALABRAS
HOMÓFONAS
Al pronunciarse suenan
igual, pero su ortografía y
significado son diferentes
Agito: del verbo agitar.
Antes de beber agito la
botella
Ajito: ajo pequeño.
Para hacer la salsa
necesito un ajito para
darle sabor
5. SINÓNIMOS
Son expresiones o palabras que
tienen un significado total o
parcial, entre sí, y pertenecen a la
misma categoría gramatical.
Tienen por objetivo afianzar la
capacidad mental, desarrollar
ejercicios, dominar estrategias, y
relacionar signos lingüísticos.Se clasifican en
Conceptuales:
Poseen
exactamente el
mismo significado,
remiten al mismo
referente.
Contextuales:
Pueden
intercambiarse
solo en
determinados
momentos, Son los
más comunes,
Referenciales:
Remiten al mismo
referente, pero no
significan lo
mismo, ya que no
poseen
exactamente los
mismos rasgos
significativos.
Connotativos:
Pueden ser
reemplazados
metafóricamente,
están cargados de
subjetividad.
Ej. La carne es pesada
(indigesta).
María es muy pesada
(molesta).
El trabajo es pesado (arduo).
Ej.
Limonada – Bebida
Mesa – Mueble
Ej.
Pedro es un monstruo
con las finanzas (genio,
hábil).
Ej.
Padre – Progenitor
Odontólogo – Dentista
Boda - Matrimonio
7. La Sintaxis
Definición
Rama de la gramática que estudia la
combinación de las palabras, su
posición, la forma unir y relacionarlas
en la oración, para expresar los
conceptos de manera coherente
Del latin syntaxis, deriva de
vocablo griego que significa
coordinar
Se reconoce al verbo, se
pregunta quién realiza esa
acción, es el sujeto? el
resto es el predicado
Análisis sintáctico
Identificación del verbo
conjugado dentro de la
oración, para distinguir entre
el sintagma sujeto y
el sintagma predicado.
Reglas importantes
La preposición debe ir
siempre delante de un
complemento.
Y coincidir en genero y
número
8. LA
ORACION
Es la unidad mas
pequeña del habla con
sentido completo
Se clasifican:
Pueden ser
simples,
compuestas y
complejas
0
Según la
modalidad
•Enunciativas: la naranja es una fruta
•Interrogativas: cuando compraras la bebida?
•Exclamativas: ¡ que tremendo golpe!
•Exhortativas: ¡ven inmediatamente!
•Desiderativas: las guerras no deberían existir
•Dubitativas: quizás llueva
Según su
estructura
sintáctica
•Por la estructura del predicado: Atributivas y
Predicativas
•Por la presencia o ausencia del complemento
directo: Transitivas e intransitivas.
•Por la voz: activas y pasivas.
•Por la conjugación del verbo con un pronombre:
reflexivas, reciprocas y pasiva refleja.
Estructura de la oración:
SN sujeto + SV predicado
9. FORMACION DEL PARRAFO Seleccionar el tema
Interés Material Suficiente
Tener
Plan de trabajo
Elaborar
Idea central o tesis del párrafo
Determinar
Ideas claras y organizadas
Presentar
Lista de palabras o frases
relacionadas con el tema
Elaborar
10. El estudio de las palabras su formación y composición, tipos y formas
comprende lo que se conoce como morfología, estas palabras al unirse con
otras conforman las oraciones, que son la unidad mas pequeña del habla
con un sentido completo.
El estudio de las palabras y del funcionamiento de las mismas dentro de la
oración se conoce como sintaxis, la misma es una parte de la gramática que
se encarga de estudiar las palabras desde el punto de vista contextual;
pertenece a la sintaxis todo lo relacionado con la combinación de las
palabras en los grupos sintácticos, el estudio de las funciones que las
palabras y sintagmas desempeñan en la oración, así como la clasificación de
las oraciones.
Conocer todo esto indispensable para comprender mejor el lenguaje, que
es el medio indispensable para el ser humano sobrevivir.
11. Libro 05 “Lenguaje” Cadena Tricolor Editorial Planeta año 2007.
Palabras homófonas y sinónimos, Homonimia Wikipedia La Enciclopedia
Libre 28/02/2016.
Lecciones fundamentales de morfosintaxis del Español, Patricia Ester
Vargas y María Isabel Peñaililo, Ediciones Universitarias de Valparaiso-
Universidad Católica de Valparaíso.
file:///C:/Users/Floranyel/Downloads/Composicion_de_las_palabras.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Formaci%C3%B3n_de_palabras
http://es.slideshare.net/mrmaldana/el-prrafo-8079558
http://es.slideshare.net/Mileidyp/presentacion-sobre-el-parrafo-su-
estructura-y-tipos-de-párrafos.