Presentación de la clase de hoy

3. • Identificar y describir las funciones principales de un editor de texto o procesador de palabras y
enumerar no menos de tres de uso frecuente en la actualidad.
• Aprovechar las plantillas (“templates”) de Microsoft Word para elaborar documentos en estilos
predeterminados, tales como estilo APA, resumes, faxes y otros
• Usar Microsoft Word para generar, guardar e imprimir un documento sencillo que contenga
imágenes.
• Utilizar las funciones básicas de edición de Microsoft Word para realzar, alinear, y modificar las
características principales del juego de caracteres (“font”) utilizado, y para incluir el encabezado
(“header”) y pie de página (“footer”) en un documento.
• Obtener una imagen total o parcial de la pantalla utilizando herramientas del sistema operativo
Windows e insertarla en un documento de MS Word.

4. • Leer e interpretar textos relacionados con el contenido del taller.
• Escribir documentos en español para responder preguntas específicas
relacionadas con el contenido del taller.
• Participar en las discusiones orales en clase.
• Mejorar su vocabulario con no menos de 10 términos vinculados al
contenido del taller

5. 30 minutos

6. Identificar y describir
las funciones
principales de un editor
de texto o procesador
de palabras y enumerar
no menos de tres de
uso frecuente en la
actualidad.
FUNCIONES:
Los procesadores de palabras son programas de
computadoras que permiten crear y modificar
documentos cuyo contenido principal son textos.
EJEMPLOS:
Note Pad
Windows
Writer
LibreOffice
MS Word

7. • Aprovechar las plantillas (“templates”) de
Microsoft Word para elaborar documentos en
estilos predeterminados, tales como estilo APA,
resumes, faxes y otros
• Usar Microsoft Word para generar, guardar e
imprimir un documento sencillo que contenga
imágenes.
• Utilizar las funciones básicas de edición de
Microsoft Word para realzar, alinear, y modificar
las características principales del juego de
caracteres (“font”) utilizado, y para incluir el
encabezado (“header”) y pie de página (“footer”)
en un documento.
• Obtener una imagen total o parcial de la pantalla
utilizando herramientas del sistema operativo
Windows e insertarla en un documento de MS
Word.

8. Buscar una imagen en Google imágenes sobre el
tema y pegarla sobre el título

9. • Identificamos y describimos las funciones principales de un editor de texto o procesador de palabras
y enumeramos no menos de tres de uso frecuente en la actualidad.
• Practicamos con las plantillas (“templates”) de Microsoft Word para elaborar documentos en estilos
predeterminados, tales como estilo APA, resumes, faxes y otros
• Usamos Microsoft Word para generar, guardar e imprimir un documento sencillo que contenga
imágenes.
• Utilizamos las funciones básicas de edición de Microsoft Word para realzar, alinear, y modificar las
características principales del juego de caracteres (“font”) utilizado, y para incluir el encabezado
(“header”) y pie de página (“footer”) en un documento.
• Obtuvimos una imagen total o parcial de la pantalla utilizando herramientas del sistema operativo
Windows y la insertamos en un documento de MS Word.

10. Entre a Blackboard y complete el Exit Slip de hoy