SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
Física para Ciencias:
Introducción y Magnitudes
Fundamentales
Dictado por:
Profesor Aldo Valcarce
1er semestre 2014
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Aspectos Administrativos
 Clases: Lunes y Miércoles 11:30 – 12:50 (módulo 3)
Sala N-14
 Ayudantías: Lunes 14:00 – 15:20 (módulo 4)
Lunes 15:30 – 16:50 (módulo 5)
Sala AL 3
 Laboratorios: Comienzan 17 de marzo.
Lunes 4-5; Martes 2-3; Miércoles 4-5;
Jueves 4-5; Viernes 2-3
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Evaluaciones
 Parte Teórica:
3 Interrogaciones
6 Controles
1 Examen
 Interrogaciones: fechas inamovibles.
I1: Lunes 7 abril (18:30 hrs)
I2: Lunes 12 mayo (18:30 hrs)
I3: Lunes 9 junio (18:30 hrs)
Ex: Martes 1 julio (8:30 hrs)
 Controles: en horario de ayudantías.
1er: 24 marzo 2do: 31 marzo 3ro: 28 abril
4to: 5 mayo 5to: 26 mayo 6to: 2 junio
 Laboratorios: Comienzan 17 de marzo.
Lunes 4-5; Martes 2-3; Miércoles 4-5;
Jueves 4-5; Viernes 2-3
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Evaluaciones: Reglas
 Asistencia a todas las evaluaciones es obligatoria. Todas las
inasistencias a evaluaciones tendrán nota 1.
 La inasistencia a una interrogación debe ser justificada con certificado
médico a presentar en su escuela. La nota correspondiente será la
obtenida en el examen final (solo para una interrogación).
 Sobre las pruebas:
 Puede usar calculadora científica simple, pero no se permite prestarla.
 Las pruebas deben rendirse en su sala asignada. El alumno que no cumpla
con esta instrucción será calificados con nota 1.
 En la solución de la prueba, debe explicar claramente como obtiene sus
resultados.
 Solo se permiten preguntas sobre el enunciado y en voz alta desde su
asiento, cuando el profesor visite su sala. Los ayudantes NO están
autorizados a contestar preguntas.
 No se permite usar el celular, ni hojas auxiliares, ni prestar artículos de
escritorio.
 No se permite desprender las hojas.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Evaluaciones: Reglas
 Sobre las recorrecciones:
 Solo las pruebas cuyos resultados estén escritos con lápiz pasta tendrán
opción de ser recorregidas.
 Las solicitudes de recorrección se deben presentar por escrito
detallando el motivo de la solicitud. La pauta será publicada con
anterioridad y el alumno será responsable de conocerla.
 En una recorrección las notas pueden mantenerse, subir o bajar. Las
notas después de la recorrección son inapelables.
 Si se demuestra que algún alumno adultera su prueba luego de recibirla
corregida, será calificado con nota 1 en el ramo, situación que será
informada a las autoridades de docencia de su escuela.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Nota Final
 Nota de Presentación (Np):
Np = ( I1 + I2 + I3 + Cs )/4
donde Cs es la nota promedio de los seis controles.
 Para eximirse:
 Haber rendido todas las interrogaciones.
 Las notas de las tres interrogaciones y el promedio de los controles deben ser
iguales o mayores que 4.0.
 La nota de presentación debe ser igual o mayor que 5.0.
 La nota de cátedra (NC) será NC = Np
 En caso de dar el examen:
 La nota de cátedra (NC) será NC = 0,7 Np + 0,3 NEXAMEN
 La nota final del curso (NF): NF = 0,7 NC + 0,3 NLAB
 Si NC o NLAB son menores a 4.0 se reprobará el curso con la menor de ellas.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Material de Apoyo
 Guías de ejercicios.
 Ayudantías de resolución de ejercicios.
 Ayudantías de trabajos grupales guiadas.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Bibliografía
 Serway, Física.
 Tipler, Física.
 Física para ciencias médicas.
Introducción
Física – ¿Qué es?
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Física – ¿Qué es?
Según el diccionario
La ciencia de las propiedades de materia y energía y la
interacción entre ellas.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Mejor aún: es lo que explica los fenómenos que
vivimos día a día.
Según wikipedia
La física (del latín "naturaleza") es la ciencia natural que
estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la
materia, así como al tiempo, el espacio y las interacciones de
estos cuatro conceptos entre sí.
Física es …
Estados de Materia
Sólido, Líquido, Gas,
Plasma.
Ondas
Fluidos
Óptica
Reflexión
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Física es …
Óptica
 Formación de Imágenes
 Refracción
 Espectroscopía
Dinámica
 Caída Libre
 Transferencia de Energía
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Instrumentos Musicales
¿Cómo funcionan los instrumentos musicales de cuerda y viento?
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Física es…
el estudio de lo más grande...
La Galaxia de Andrómeda:
Distancia de la tierra ~2×1022 m, Diámetro ~2×1021 m
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Física es…
hasta lo más pequeño
Imagen de Microscopio Efecto Tunel
Imágenes de átomos de Cs.
Imagen 7x10-9 m
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Contenidos del Curso
 Mecánica
 Cinemática (Benedetti 1553, Galileo 1604, 1632, …)
 Dinámica (Kepler 1609, Galileo 1613, 1638, Descartes 1637, Newton 1665, 1680, …)
 Fluidos (Newton 1680, Bernoulli 1738, Celsius 1742…)
 Termodinámica (Boyle 1666, Reaumur 1731, Bernoulli 1738, Black 1754…)
 Ondas y Oscilaciones (Da Vinci 1480, Huygens 1690)
 Electricidad y Magnetismo (Gray 1729, Franklin 1751, Coulomb 1785)
 Átomos (Wollaston 1802, Avogadro 1811,…)
 Óptica (Hero de Alejandría 100, Al-hazen 1000, Da vinci 1480, Fermat 1657, Hooke 1665,
Newton 1666,…)
Herramienta: MATEMÁTICA CLÁSICA
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Magnitudes Fundamentales
Longitud – Masa - Tiempo
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Longitud
 ¿Cómo se MIDE? → con una regla
 Yarda: distancia entre la punta de la nariz y el extremo del brazo
extendido del rey de Inglaterra del año 1120, Enrique I.
 Pie: Tamaño del pie de Luis XIV (1638-1715), reinó entre 1643-1715.
 Metro:
 1800→ diezmillonésima parte de la distancia entre el ecuador y el polo
norte pasando por Paris
 Hasta 1960→distancia entre dos marcas de una barra de platino-iridio
bajo ciertas condiciones ambientales, en Francia
 1960-1980 → 1650763.73 veces la longitud de onda de la luz naranja-roja
de una lámpara de kriptón 86
 1983 → distancia que recorre la luz en 1/299792458 segundos
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Algunas unidades de longitud
 1 yarda = 0.91 m
 1 pulgada = 2.54 cm
 1 pie = 0.305 m
 1 milla = 1609 m
 1 Angstrom (Å) = 1 x 10-10 m
 1 año-luz = 9.46 × 1012 km
 1 U. A. = 1.495 978 70 × 108 km
 1 pársec =3.08568025 × 1016 m
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Pársec
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Otras unidades de longitud
Braza: distancia entre los extremos con los brazos extendidos, se usa
para medir profundidad
 braza española = 1.67 m
 braza inglesa = 1.83 m
Vara = 3 pies (vara castellana)
Furlong = 220 yardas = 1/8 milla
Codo: egipcio, mesopotámico, babilónico, persa, indio, griego, romano,
árabe, tunecino, castellano ~ 0.5 m
Legua
 Castellana = 5000 varas castellanas = 4.19 km
 Imperial = 4.83 km
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Masa
 ¿Cómo se MIDE? → con una balanza
 1 kg: masa de un cilindro de platino-iridio que está en el Laboratorio
Internacional de Pesos y Medidas en Sèvres, (Paris) Francia desde
1887.
Algunas unidades de masa
 1 g = 10-3 kg
 1 libra = 453.6 g
 1 onza = 28.35 g
 1 slug = 14.59 kg (masa que se desplaza a una aceleración de 1 ft/s²
cuando se ejerce una fuerza de una libra sobre ella)
 1 tonelada métrica = 1000 kg
 1 u = 1.66 x 10-27 kg (1/12 masa 12C6)
 1 UTM = 9.80665 kg
 1 quilate = 200 mg (joyas) (1 quilate aleación = 1/24)
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Tiempo
 ¿Cómo se MIDE? → con un reloj (se basa en un fenómeno
periódico)
 1 segundo (s):
 Hasta 1960: (1/24)x(1/60)x(1/60) x día solar medio (tiempo entre dos cenit)
 1967: usamos reloj atómico, 9192631770 veces el período de la
radiación de transición híperfina del isótopo Cesio 133 (interacción magnética
del núcleo con el último electrón del átomo mencionado) → se atrasa un segundo en
30000 años
 Relojes de hoy: lo mejor → 1 s en 50 millones de años
 Futuro: 1 s en 32 mil millones de años.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Algunas unidades de tiempo
 1 min = 60 s
 1 hr = 60 min
 1 día = 24 hr
 1 año = 365,242199 días
 1 lustro = 5 años
 1 década = 10 años
 1 siglo = 100 años
 1 milenio = 1000 años
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Sistema Internacional de Unidades
M K S
METRO
KILOGRAMO
SEGUNDO
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Algunas Magnitudes compuestas
 Área, Volumen
 Densidad de masa:
 Velocidad:
 Caudal:
V
m

t
d
v 
t
V
Q 
masa
volumen
distancia
tiempo
volumen
tiempo
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
En este árbol hay:
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
11 manzanas
6 ramas
2 ojos
1 boca
1 nariz
5 raíces
Miles de hojas
hormigas?
átomos?
En física todos los números
deben tener una unidad.
¿Son importantes las unidades de medida?
Se estrelló el 23 de Septiembre de 1999.
 Empresa Lockheed Martin Astronautics de Denver
fue la encargada de diseñar y construir la sonda
espacial.
 Empresa Jet Propulsion Laboratory de Pasadena
fue la encargada de programar los sistemas de
navegación de la sonda.
¿Qué pasó?
Sonda Mars Climate de la NASA
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Lockheed Martin Astronautics realiza sus medidas y proporciona sus datos
con el sistema anglosajón de unidades (millas, libras, segundos) mientras que
Jet Propulsion Laboratory utiliza el Sistema Internacional de unidades
(metros, kilogramos, segundos).
Ejemplo: Un auditorio mide 40 m x 20 m x 12 m. La densidad del
aire es de 1.2 kg/m3.
Calcular
a. el volumen del auditorio en pies3. R:3.39x105 pies3
b. la masa de aire contenida en libras. R: 2.53x103 lb
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Ejemplo: una pieza maciza de plomo tiene una masa de
23.94 g y un volumen de 2.1 cm3.
Calcule la densidad del plomo en kg/m3.
R: 1.14x104 kg/m3.
FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
Resumen
FIS109C – 2: Física para |semestre 2014
 ¿Qué es la Física? Es el estudio del por qué pasan las cosas
mediante el uso de fórmulas simples.
 Magnitudes Fundamentales
 Longitud
 Masa
 Tiempo
 Unidades
 Todos los números en Física deben tener sus respectivas unidades.
 Cuando se usa alguna herramienta matemática (suma, resta,
multiplicación, etc.) las unidades deben estar en concordancia.
Ejemplo: Nunca multiplicar m × cm, Kg × libras, hr × s, etc.

Más contenido relacionado

Similar a 01 introduccion a magnitudes

Similar a 01 introduccion a magnitudes (20)

1. sistemas de unidades y analisis dimensional
1. sistemas de unidades y analisis dimensional1. sistemas de unidades y analisis dimensional
1. sistemas de unidades y analisis dimensional
 
F1_Tema1a-2016.pdf
F1_Tema1a-2016.pdfF1_Tema1a-2016.pdf
F1_Tema1a-2016.pdf
 
2015 01-21-clase01
2015 01-21-clase012015 01-21-clase01
2015 01-21-clase01
 
Silabo 4 to iib
Silabo 4 to iibSilabo 4 to iib
Silabo 4 to iib
 
MAGNITUDES Y UNIDADES LUIS HERNAN PINTO MORALES
MAGNITUDES Y UNIDADES LUIS HERNAN PINTO MORALESMAGNITUDES Y UNIDADES LUIS HERNAN PINTO MORALES
MAGNITUDES Y UNIDADES LUIS HERNAN PINTO MORALES
 
MAGNITUDES U UNIDADES
MAGNITUDES U UNIDADESMAGNITUDES U UNIDADES
MAGNITUDES U UNIDADES
 
Topic 1.1 - Mediciones e incertidumbre..pptx
Topic 1.1 - Mediciones e incertidumbre..pptxTopic 1.1 - Mediciones e incertidumbre..pptx
Topic 1.1 - Mediciones e incertidumbre..pptx
 
Materia neurketa
Materia neurketaMateria neurketa
Materia neurketa
 
Física 1° (1).docx
Física 1° (1).docxFísica 1° (1).docx
Física 1° (1).docx
 
Ejercicios fq3eso septiembre-2009
Ejercicios fq3eso septiembre-2009Ejercicios fq3eso septiembre-2009
Ejercicios fq3eso septiembre-2009
 
Proyecto de casa abierta
Proyecto  de casa abiertaProyecto  de casa abierta
Proyecto de casa abierta
 
Proyecto fisica
Proyecto fisica Proyecto fisica
Proyecto fisica
 
FÍSICA II - UNIVERSIDAD CONTINENTAL - GUÍA DE TRABAJO
FÍSICA II - UNIVERSIDAD CONTINENTAL - GUÍA DE TRABAJOFÍSICA II - UNIVERSIDAD CONTINENTAL - GUÍA DE TRABAJO
FÍSICA II - UNIVERSIDAD CONTINENTAL - GUÍA DE TRABAJO
 
Guia taller de fisica sonido
Guia taller de fisica sonidoGuia taller de fisica sonido
Guia taller de fisica sonido
 
Guia taller de fisica sonido
Guia taller de fisica sonidoGuia taller de fisica sonido
Guia taller de fisica sonido
 
Apuntes1 dgest
Apuntes1 dgestApuntes1 dgest
Apuntes1 dgest
 
Informe 1 fisica 3
Informe 1 fisica 3Informe 1 fisica 3
Informe 1 fisica 3
 
2192 informe 1 fisica 3
2192 informe 1 fisica 32192 informe 1 fisica 3
2192 informe 1 fisica 3
 
06 capitulo 1
06 capitulo 106 capitulo 1
06 capitulo 1
 
fisiexp1-Final.pdf
fisiexp1-Final.pdffisiexp1-Final.pdf
fisiexp1-Final.pdf
 

Último

Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

01 introduccion a magnitudes

  • 1. Física para Ciencias: Introducción y Magnitudes Fundamentales Dictado por: Profesor Aldo Valcarce 1er semestre 2014 FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 2. Aspectos Administrativos  Clases: Lunes y Miércoles 11:30 – 12:50 (módulo 3) Sala N-14  Ayudantías: Lunes 14:00 – 15:20 (módulo 4) Lunes 15:30 – 16:50 (módulo 5) Sala AL 3  Laboratorios: Comienzan 17 de marzo. Lunes 4-5; Martes 2-3; Miércoles 4-5; Jueves 4-5; Viernes 2-3 FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 3. Evaluaciones  Parte Teórica: 3 Interrogaciones 6 Controles 1 Examen  Interrogaciones: fechas inamovibles. I1: Lunes 7 abril (18:30 hrs) I2: Lunes 12 mayo (18:30 hrs) I3: Lunes 9 junio (18:30 hrs) Ex: Martes 1 julio (8:30 hrs)  Controles: en horario de ayudantías. 1er: 24 marzo 2do: 31 marzo 3ro: 28 abril 4to: 5 mayo 5to: 26 mayo 6to: 2 junio  Laboratorios: Comienzan 17 de marzo. Lunes 4-5; Martes 2-3; Miércoles 4-5; Jueves 4-5; Viernes 2-3 FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 4. Evaluaciones: Reglas  Asistencia a todas las evaluaciones es obligatoria. Todas las inasistencias a evaluaciones tendrán nota 1.  La inasistencia a una interrogación debe ser justificada con certificado médico a presentar en su escuela. La nota correspondiente será la obtenida en el examen final (solo para una interrogación).  Sobre las pruebas:  Puede usar calculadora científica simple, pero no se permite prestarla.  Las pruebas deben rendirse en su sala asignada. El alumno que no cumpla con esta instrucción será calificados con nota 1.  En la solución de la prueba, debe explicar claramente como obtiene sus resultados.  Solo se permiten preguntas sobre el enunciado y en voz alta desde su asiento, cuando el profesor visite su sala. Los ayudantes NO están autorizados a contestar preguntas.  No se permite usar el celular, ni hojas auxiliares, ni prestar artículos de escritorio.  No se permite desprender las hojas. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 5. Evaluaciones: Reglas  Sobre las recorrecciones:  Solo las pruebas cuyos resultados estén escritos con lápiz pasta tendrán opción de ser recorregidas.  Las solicitudes de recorrección se deben presentar por escrito detallando el motivo de la solicitud. La pauta será publicada con anterioridad y el alumno será responsable de conocerla.  En una recorrección las notas pueden mantenerse, subir o bajar. Las notas después de la recorrección son inapelables.  Si se demuestra que algún alumno adultera su prueba luego de recibirla corregida, será calificado con nota 1 en el ramo, situación que será informada a las autoridades de docencia de su escuela. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 6. Nota Final  Nota de Presentación (Np): Np = ( I1 + I2 + I3 + Cs )/4 donde Cs es la nota promedio de los seis controles.  Para eximirse:  Haber rendido todas las interrogaciones.  Las notas de las tres interrogaciones y el promedio de los controles deben ser iguales o mayores que 4.0.  La nota de presentación debe ser igual o mayor que 5.0.  La nota de cátedra (NC) será NC = Np  En caso de dar el examen:  La nota de cátedra (NC) será NC = 0,7 Np + 0,3 NEXAMEN  La nota final del curso (NF): NF = 0,7 NC + 0,3 NLAB  Si NC o NLAB son menores a 4.0 se reprobará el curso con la menor de ellas. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 7. Material de Apoyo  Guías de ejercicios.  Ayudantías de resolución de ejercicios.  Ayudantías de trabajos grupales guiadas. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014 Bibliografía  Serway, Física.  Tipler, Física.  Física para ciencias médicas.
  • 8. Introducción Física – ¿Qué es? FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 9. Física – ¿Qué es? Según el diccionario La ciencia de las propiedades de materia y energía y la interacción entre ellas. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014 Mejor aún: es lo que explica los fenómenos que vivimos día a día. Según wikipedia La física (del latín "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia, así como al tiempo, el espacio y las interacciones de estos cuatro conceptos entre sí.
  • 10. Física es … Estados de Materia Sólido, Líquido, Gas, Plasma. Ondas Fluidos Óptica Reflexión FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 11. Física es … Óptica  Formación de Imágenes  Refracción  Espectroscopía Dinámica  Caída Libre  Transferencia de Energía FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 12. Instrumentos Musicales ¿Cómo funcionan los instrumentos musicales de cuerda y viento? FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 13. Física es… el estudio de lo más grande... La Galaxia de Andrómeda: Distancia de la tierra ~2×1022 m, Diámetro ~2×1021 m FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 14. Física es… hasta lo más pequeño Imagen de Microscopio Efecto Tunel Imágenes de átomos de Cs. Imagen 7x10-9 m FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 15. Contenidos del Curso  Mecánica  Cinemática (Benedetti 1553, Galileo 1604, 1632, …)  Dinámica (Kepler 1609, Galileo 1613, 1638, Descartes 1637, Newton 1665, 1680, …)  Fluidos (Newton 1680, Bernoulli 1738, Celsius 1742…)  Termodinámica (Boyle 1666, Reaumur 1731, Bernoulli 1738, Black 1754…)  Ondas y Oscilaciones (Da Vinci 1480, Huygens 1690)  Electricidad y Magnetismo (Gray 1729, Franklin 1751, Coulomb 1785)  Átomos (Wollaston 1802, Avogadro 1811,…)  Óptica (Hero de Alejandría 100, Al-hazen 1000, Da vinci 1480, Fermat 1657, Hooke 1665, Newton 1666,…) Herramienta: MATEMÁTICA CLÁSICA FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 16. Magnitudes Fundamentales Longitud – Masa - Tiempo FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 17. Longitud  ¿Cómo se MIDE? → con una regla  Yarda: distancia entre la punta de la nariz y el extremo del brazo extendido del rey de Inglaterra del año 1120, Enrique I.  Pie: Tamaño del pie de Luis XIV (1638-1715), reinó entre 1643-1715.  Metro:  1800→ diezmillonésima parte de la distancia entre el ecuador y el polo norte pasando por Paris  Hasta 1960→distancia entre dos marcas de una barra de platino-iridio bajo ciertas condiciones ambientales, en Francia  1960-1980 → 1650763.73 veces la longitud de onda de la luz naranja-roja de una lámpara de kriptón 86  1983 → distancia que recorre la luz en 1/299792458 segundos FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 18. Algunas unidades de longitud  1 yarda = 0.91 m  1 pulgada = 2.54 cm  1 pie = 0.305 m  1 milla = 1609 m  1 Angstrom (Å) = 1 x 10-10 m  1 año-luz = 9.46 × 1012 km  1 U. A. = 1.495 978 70 × 108 km  1 pársec =3.08568025 × 1016 m FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 19. Pársec FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 20. Otras unidades de longitud Braza: distancia entre los extremos con los brazos extendidos, se usa para medir profundidad  braza española = 1.67 m  braza inglesa = 1.83 m Vara = 3 pies (vara castellana) Furlong = 220 yardas = 1/8 milla Codo: egipcio, mesopotámico, babilónico, persa, indio, griego, romano, árabe, tunecino, castellano ~ 0.5 m Legua  Castellana = 5000 varas castellanas = 4.19 km  Imperial = 4.83 km FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 21. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 22. Masa  ¿Cómo se MIDE? → con una balanza  1 kg: masa de un cilindro de platino-iridio que está en el Laboratorio Internacional de Pesos y Medidas en Sèvres, (Paris) Francia desde 1887.
  • 23. Algunas unidades de masa  1 g = 10-3 kg  1 libra = 453.6 g  1 onza = 28.35 g  1 slug = 14.59 kg (masa que se desplaza a una aceleración de 1 ft/s² cuando se ejerce una fuerza de una libra sobre ella)  1 tonelada métrica = 1000 kg  1 u = 1.66 x 10-27 kg (1/12 masa 12C6)  1 UTM = 9.80665 kg  1 quilate = 200 mg (joyas) (1 quilate aleación = 1/24) FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 24. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 25. Tiempo  ¿Cómo se MIDE? → con un reloj (se basa en un fenómeno periódico)  1 segundo (s):  Hasta 1960: (1/24)x(1/60)x(1/60) x día solar medio (tiempo entre dos cenit)  1967: usamos reloj atómico, 9192631770 veces el período de la radiación de transición híperfina del isótopo Cesio 133 (interacción magnética del núcleo con el último electrón del átomo mencionado) → se atrasa un segundo en 30000 años  Relojes de hoy: lo mejor → 1 s en 50 millones de años  Futuro: 1 s en 32 mil millones de años. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 26. Algunas unidades de tiempo  1 min = 60 s  1 hr = 60 min  1 día = 24 hr  1 año = 365,242199 días  1 lustro = 5 años  1 década = 10 años  1 siglo = 100 años  1 milenio = 1000 años FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 27. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 28. Sistema Internacional de Unidades M K S METRO KILOGRAMO SEGUNDO FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 29. Algunas Magnitudes compuestas  Área, Volumen  Densidad de masa:  Velocidad:  Caudal: V m  t d v  t V Q  masa volumen distancia tiempo volumen tiempo FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 30. En este árbol hay: FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014 11 manzanas 6 ramas 2 ojos 1 boca 1 nariz 5 raíces Miles de hojas hormigas? átomos? En física todos los números deben tener una unidad.
  • 31. ¿Son importantes las unidades de medida? Se estrelló el 23 de Septiembre de 1999.  Empresa Lockheed Martin Astronautics de Denver fue la encargada de diseñar y construir la sonda espacial.  Empresa Jet Propulsion Laboratory de Pasadena fue la encargada de programar los sistemas de navegación de la sonda. ¿Qué pasó? Sonda Mars Climate de la NASA FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014 Lockheed Martin Astronautics realiza sus medidas y proporciona sus datos con el sistema anglosajón de unidades (millas, libras, segundos) mientras que Jet Propulsion Laboratory utiliza el Sistema Internacional de unidades (metros, kilogramos, segundos).
  • 32. Ejemplo: Un auditorio mide 40 m x 20 m x 12 m. La densidad del aire es de 1.2 kg/m3. Calcular a. el volumen del auditorio en pies3. R:3.39x105 pies3 b. la masa de aire contenida en libras. R: 2.53x103 lb FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 33. Ejemplo: una pieza maciza de plomo tiene una masa de 23.94 g y un volumen de 2.1 cm3. Calcule la densidad del plomo en kg/m3. R: 1.14x104 kg/m3. FIS109C – 2: Física para Ciencias 1er semestre 2014
  • 34. Resumen FIS109C – 2: Física para |semestre 2014  ¿Qué es la Física? Es el estudio del por qué pasan las cosas mediante el uso de fórmulas simples.  Magnitudes Fundamentales  Longitud  Masa  Tiempo  Unidades  Todos los números en Física deben tener sus respectivas unidades.  Cuando se usa alguna herramienta matemática (suma, resta, multiplicación, etc.) las unidades deben estar en concordancia. Ejemplo: Nunca multiplicar m × cm, Kg × libras, hr × s, etc.