Competencias estudiantiles e innovación pedagógica
1.
2. Según nuestro quehacer diario y nuestras prácticas educativas
podemos basar en que el estudiante hoy en día no se esmera por
ser el mejor y la gran mayoría presenta deficiencias en sus
competencias influyendo de una manera negativa en nuestras
aulas.
Es evidente que la escuela está llamada a proporcionar esta
competencia Y COMPETENCIAS QUE AYUDEN AL ALUMNO A
HACER MEJOR EN TODAS SUS DIMENSIONES, pero no se trata de
la capacidad de leer, hablar correctamente y escribir, aunque es
evidente que ello no agota la competencia de la comunicación
existen otro tipo de competencias ciudadanas y cognitivas que
engloban a un ser integro.
Por esta razón vemos a las nuevas tendencias pedagógicas una
nueva forma de afianzar estas competencias una nueva forma
que nos permitan una persona íntegra, una persona capaz de
indagar y solucionar problemas basadas en nuevas experiencias
educativas.