Matemática

1. Módulo: Desarrollo de habilidades para el aprendizaje de la
Matemática
Lección 3: “Errores y Velocidad en el Aprendizaje de la Matemática”
INSTITUTO DE MATEMATICA, FISICA Y
ESTADISTICA.

2. Errores: nueva evidencia.
Cuando cometes un error en matemática tu cerebro crece, hay una
“explosión sináptica” en tu cerebro.
En efecto, tu cerebro crece cuando cometes un error, pero cuando
tu trabajas sin cometer errores no hay ningún crecimiento en tu
cerebro.
Cuando cometes un error no necesitas obtener la respuesta
correcta de inmediato, sólo necesitas esforzarte y pensar sobre el
error, para que la sinápsis “explote”.
Esto es porque el esfuerzo y el pensamiento hacen que tu cerebro
crezca más.
Es por esto que es tan importante que cuando estudies matemática
trabajes en problemas difíciles, que te animen a esforzarte y
cometer errores, esto es muy importante para tu cerebro.

3. Errores: nueva evidencia.
Thomas Edison es un famoso inventor, hace más de cien
años inventó la ampolleta, así como también otras cosas
muy importantes.
Edison para lograr su invento, cometió muchos errores
antes, no se rindió, siguió tratando hasta lograrlo.
Cuando alguien le preguntó como se
sentía cuando cometía muchos
errores, él dijo que sólo eran pasos
para llegar a su objetivo.
“Un genio es un persona con 1% de
inspiración y 99% de esfuerzo”.

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