Este documento describe las fases para implementar un programa de capacitación docente a distancia sobre el uso de las TIC en una institución educativa. La primera fase evalúa la situación actual. La segunda determina la factibilidad financiera, operativa y tecnológica. La tercera diseña el ambiente virtual de aprendizaje. La cuarta diseña el programa de capacitación considerando elementos pedagógicos. La última fase implementa el programa durante 10 meses basado en el aprendizaje colaborativo.

1. “ Implementación de un Programa E-learning de Capacitación Docente sobre el uso correcto de las TIC en los procesos educativos de la Institución” FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING MÓDULO 5 - MODELO PACIE – CAPACITACIÓN INTEGRANTES: Fátima Cham Mónica María Batista Contreras Ivont Joseliín Díaz Bracho Edgar Cuenca