1. FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE
LATINOAMÉRICA
Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 -
Modelo PACIE –Capacitación
Nombre del proyecto:
IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMA DE
CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA ELUSO DE
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS EN LA
UNIVERSIDAD BETA DE PANAMÁ

2. Nombre del equipo de asesoría
tecnopedagógica:
Consultores en Elearning ADODB
Slogan del equipo
“Querer es poder"
Miembros del grupo:
 Diana Oña
 Danilo Paucar
 Beatriz Ramírez
 Omaira Chacón
 Angel Castro

3. INSTITUCIÓN: Universidad Beta
PAÍS: Panamá
TIPO DE EDUCACIÓN: Postgrado
TOTAL DE SEDES Y NÚCLEOS: 3
No. DE DOCENTES: 160
 La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para
educación virtual, pero no están configuradas ni han sido
usadas.
 El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas.
 El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con
conexión a internet.

4.  Uno de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a
internet.
 Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el
manejo de las TIC

5. Proponer un Programa de Capacitación docente Institucional para
el uso de Tecnologías Educativas.
Objetivos Específicos:
1.- Detectar las necesidades centradas en el desarrollo de
competencias en las Tecnologías de la Información y la
Comunicación y sus Aplicaciones a nivel instruccional, en los
docentes la Universidad BETA de Panamá.
2.- Diseñar la propuesta de una solución que permita el desarrollo
de las competencias en Tecnologías Educativas y sus
Aplicaciones en el Campo Educativo en los docentes de la
Universidad BETA de Panamá.

6. 3. Determinar la factibilidad de una propuesta
para dar respuesta a la problemática
planteada satisfaciendo las necesidades
detectadas.
4. Diseñar un plan operativo para el uso de las
plataformas presentes en la universidad

7. Para el diseño de esta propuesta,
aplicaremos la Metodología PACIE,
desarrollada por el Ing. Pedro Camacho.
Se seleccionó esta metodología porque integra
a los docentes de la Universidad BETA de
Panamá en un desarrollo tecno educativo,
evitando golpes académicos de gran
impacto que causarían resistencia.

8. HUMANOS TECNOLÓGICOS
1 Asistente Plataforma Moddle
1 Pedagogo Computadoras con acceso a Internet
1 Comunicador Conexión banda ancha
1 Técnico Recursos(Scrib, Slide, Youtube, blog,
etc)
1 Coordinador del Departamento de
Educación en Línea
5 Tutores Virtuales

9. ACTIVIDA DESCRIPCIÓN TIEMPO
D meses
1 Configurar las 2 plataformas Moodle para educación virtual: 2
2 Contratar un servicio de Internet efectivo con conexión de 1
banda ancha para todos los núcleos de la Universidad
3 Creación de un Departamento de Educación en Línea 1
4 Creación de un Campus Virtual 1
5 Creación de un centro de Educación Virtual 1
6 Capacitar a los docentes en educación E-learning, por medio 5
de la metodología PACIE
7 Evaluación del proyecto 1

10. FASES
bre bre embre mbre
Enero Feb rero M arzo A bril Mayo Junio Ju il o Agosto Septiem Octu Novi Dicie
1
2
3
4
5
6

11.  Diana Oña responsable del slide
 Danilo Paucar
 Beatriz Ramírez
 Omaira Chacón
 Angel Castro