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BLOQUE 0 El bloque cero, se encarga de organizar y gestionar toda el aula virtual y él se distinguen tres actividades :
En esta sección consta; la información sobre cómo manejarse en el aula virtual, los diferentes paneles, íconos, etc., también las unidades a tratar durante el curso y todas lo referente al temario y finalmente podemos mostrar  un calendario de tareas (rúbrica de evaluación).
Ejemplo: En la guía para iniciar consta las indicaciones sobre Cómo manejarse en el entorno. Presentación del curso detalla los objetivos y temario del curso. El tutor muestra un perfil o curriculum de la persona que esta a cargo de llevar adelante las clases a distancia. Rubrica de Evaluación es un cronograma de las actividades que debe realizar un alumno a nivel general, además del valor  en puntaje que tiene.
Es permanente y se alimenta desde el inicio hasta el final del curso, en que se indican actividades a realizarse durante la duración de un módulo, bloque, unidad o el curso completo. Esta sección es exclusiva del tutor quien da aclaraciones sobre alguna actividad a cumplir.
Ejemplo: Para nuestro ejemplo podemos ver que “Agenda en Línea”,  es un foro que solo puede ser administrado por el tutor y en él indica las actividades que debe realizar el alumno cada semana.
Es permanente durante todo el curso y es donde podemos colaborar para generar conocimiento referente a una problemática  y además podemos interactuar referente a cualquier tema abierto. Es decir es la parte social.
Ejemplo: Cafetería virtual es un lugar virtual que simula un recreo y que se pueden establecer diálogos de cualquier índole. El Taller es un sitio destinado a resolver problemas respecto a alguna tarea pero de forma grupal y colaborativa

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  • 1. BLOQUE 0 El bloque cero, se encarga de organizar y gestionar toda el aula virtual y él se distinguen tres actividades :
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  • 3. En esta sección consta; la información sobre cómo manejarse en el aula virtual, los diferentes paneles, íconos, etc., también las unidades a tratar durante el curso y todas lo referente al temario y finalmente podemos mostrar un calendario de tareas (rúbrica de evaluación).
  • 4. Ejemplo: En la guía para iniciar consta las indicaciones sobre Cómo manejarse en el entorno. Presentación del curso detalla los objetivos y temario del curso. El tutor muestra un perfil o curriculum de la persona que esta a cargo de llevar adelante las clases a distancia. Rubrica de Evaluación es un cronograma de las actividades que debe realizar un alumno a nivel general, además del valor en puntaje que tiene.
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  • 6. Ejemplo: Para nuestro ejemplo podemos ver que “Agenda en Línea”, es un foro que solo puede ser administrado por el tutor y en él indica las actividades que debe realizar el alumno cada semana.
  • 7. Es permanente durante todo el curso y es donde podemos colaborar para generar conocimiento referente a una problemática y además podemos interactuar referente a cualquier tema abierto. Es decir es la parte social.
  • 8. Ejemplo: Cafetería virtual es un lugar virtual que simula un recreo y que se pueden establecer diálogos de cualquier índole. El Taller es un sitio destinado a resolver problemas respecto a alguna tarea pero de forma grupal y colaborativa