3. • Es aprendizaje y auto aprendizaje
• Sus elementos esenciales son; motivación, acompañamiento
critica constructiva, calidad y calidez.
• Docente motor esencial de los procesos de aprendizaje.
• Crea, adeuda, guia, y comparte aparte de informar
• La metodología PACIE propone tres secciones: herramientas
administrativas, herramientas académicas y herramientas
operativas
4. BLOQUE
• Eje de información y ACADÉMICO • Concluye procesos
generación de pendientes, opiniones,
conocimiento • El docente o tutor consultas
colaborativo del aula muestra los contenidos recomendaciones
virtual. (interacción y del curso: módulos • (negociación y
comunicación) unidades, etc. retroalimentación )
BLOQUE DE
BLOQUE O
CIERRE
5. El bloque
cero, se encarga
de organizar y
gestionar toda el
aula virtual y el INTERACCIÓN
se distinguen
COMUNICACIÓN
tres actividades:
INFORMACIÓN
6. INFORMACIÓN
En esta sección consta; la
información sobre como
manejarse en el aula virtual,
los diferentes paneles, iconos,
etc., también las unidades a
tratar durante el curso y todas
lo referente al temario y
finalmente podemos mostrar
un calendario de tareas ()
rubrica de evaluación ).
7. COMUNICACIÓN
Es permanente y se alimenta
desde el inicio hasta el final
del curso, en que se indican
actividades a realizarse
durante la duración de un
modulo, bloque , unidad o el
curso completo. Esta sección
es exclusiva del tutor quien
da aclaraciones sobre alguna
actividad a cumplir
8. INTERACCIÓN
Es permanente durante todo
el curso y es donde podemos
colaborar para generar
conocimiento referente a una
problemática y además
podemos interactuar
referente a cualquier tema
abierto. Es decir es la parte
social