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Mario Ortiz Infante
Lic. Física
Universidad Pedagógica Nacional
Maestrante: Maestría en Educación
Universidad Cooperativa de Colombia.
 Algunos tipos de movimientos
 Lecturas de esquemas
 Lectura de gráficas y tablas.
 Meta
¿Cómo comprendo y relaciono en mi entorno las
transformaciones que se presentan con los diferentes
tipos de fuerzas?
 Desempeños
1. Identificación el concepto de dinámica y sus
aplicaciones en otras ciencias por medio de un
cuestionario.
2. Comprensión de fuerza a partir del diseño de un
laboratorio.
El estudio de la mecánica clásica, se describe
el movimiento de un objeto mientras se
ignoran las interacciones con agentes
externos que pueden causar o modificar
dicho movimiento. Esta parte de la mecánica
clásica se llama cinemática.
(La palabra cinemática tiene la misma raíz que
cinema)
la experiencia cotidiana es claro que el
movimiento de un objeto representa un
cambio continuo en la posición de un objeto.
En física se clasifica por categorías el
movimiento en tres tipos: traslacional,
rotacional y vibratorio.
 Un automóvil que viaja en una autopista es
un ejemplo de movimiento traslacional.
 El giro de la Tierra sobre su eje es un ejemplo
de movimiento rotacional.
 El movimiento de ida y vuelta de un péndulo
es un ejemplo de movimiento vibratorio.
 En el estudio del movimiento traslacional se
usa el modelo de partícula y el objeto en
movimiento se describe como una partícula
sin importar su tamaño. En general, una
partícula es un objeto parecido a un punto, es
decir: un objeto que tiene masa pero es de
tamaño infinitesimal.
 http://ieselaza.educa.aragon.es/FisicaConcep
tualAplicada/Capitulo1/Archivos/Cinematica.
swf
 http://salvadorhurtado.wikispaces.com/cine
m%C3%A1tica
 Trayectoria
 Desplazamiento
 Velocidad
 Rapidez
Un objeto en caída libre es cualquier
objeto que se mueve libremente sólo bajo
la influencia de la gravedad, sin importar
su movimiento inicial. Los objetos que se
lanzan hacia arriba o abajo y los que se
liberan desde el reposo están todos en
caída libre una vez que se liberan.
Cualquier objeto en caída libre
experimenta una aceleración dirigida
hacia abajo, sin importar su movimiento
inicial.
 Meta
¿Cómo comprendo y relaciono en mi entorno las
transformaciones que se presentan con los diferentes
tipos de fuerzas?
 Desempeños
1. Identificación el concepto de dinámica y sus
aplicaciones en otras ciencias por medio de un
cuestionario.
2. Comprensión de fuerza a partir del diseño de un
laboratorio.
 Cuando un resorte se jala, como en el caso del resorte se
estira. (deformación).
 Cuando se jala un carrito estacionario, el carrito se mueve.
 Cuando se patea un balón, se deforma y se pone en
movimiento.
 La fuerza gravitacional de atracción entre dos objetos con
masa.
 la fuerza eléctrica que una carga eléctrica ejerce sobre otra
(cargas / electrón y el protón /del átomo de hidrógeno).
 La fuerza que un imán de barra ejerce sobre un trozo de hierro.
Las únicas fuerzas fundamentales conocidas en
la naturaleza son todas fuerzas de campo:
1. Fuerzas gravitacionales entre objetos,
2. Fuerzas electromagnéticas entre cargas
eléctricas,
1. Fuerzas fuertes entre partículas
subatómicas y
2. Fuerzas débiles que surgen en ciertos
procesos de decaimiento radiactivo.
 Fuerza se refiere a una interacción con un
objeto mediante actividad muscular y algún
cambio en la velocidad del objeto. Sin
embargo, las fuerzas no siempre causan
movimiento.
Toma de : libro Serway
 En el lenguaje cotidiano, fuerza es un
empujón o un tirón...es que una fuerza es
una interacción entre dos cuerpos o entre un
cuerpo y su ambiente.
 Es la causa de por qué siempre nos referimos
a la fuerza que un cuerpo ejerce sobre un
segundo cuerpo.
Tomado de : libro de la Searz.
 Consulta los siguientes términos (regístralos en la
agenda de clase)
1. Fuerza de contacto.
2. Fuerza normal.
3. Fuerza de fricción.
4. Fuerza de tensión.
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Fuerzas y movimiento

  • 1. Mario Ortiz Infante Lic. Física Universidad Pedagógica Nacional Maestrante: Maestría en Educación Universidad Cooperativa de Colombia.
  • 2.  Algunos tipos de movimientos  Lecturas de esquemas  Lectura de gráficas y tablas.
  • 3.  Meta ¿Cómo comprendo y relaciono en mi entorno las transformaciones que se presentan con los diferentes tipos de fuerzas?  Desempeños 1. Identificación el concepto de dinámica y sus aplicaciones en otras ciencias por medio de un cuestionario. 2. Comprensión de fuerza a partir del diseño de un laboratorio.
  • 4. El estudio de la mecánica clásica, se describe el movimiento de un objeto mientras se ignoran las interacciones con agentes externos que pueden causar o modificar dicho movimiento. Esta parte de la mecánica clásica se llama cinemática. (La palabra cinemática tiene la misma raíz que cinema)
  • 5. la experiencia cotidiana es claro que el movimiento de un objeto representa un cambio continuo en la posición de un objeto. En física se clasifica por categorías el movimiento en tres tipos: traslacional, rotacional y vibratorio.
  • 6.  Un automóvil que viaja en una autopista es un ejemplo de movimiento traslacional.  El giro de la Tierra sobre su eje es un ejemplo de movimiento rotacional.  El movimiento de ida y vuelta de un péndulo es un ejemplo de movimiento vibratorio.
  • 7.  En el estudio del movimiento traslacional se usa el modelo de partícula y el objeto en movimiento se describe como una partícula sin importar su tamaño. En general, una partícula es un objeto parecido a un punto, es decir: un objeto que tiene masa pero es de tamaño infinitesimal.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Un objeto en caída libre es cualquier objeto que se mueve libremente sólo bajo la influencia de la gravedad, sin importar su movimiento inicial. Los objetos que se lanzan hacia arriba o abajo y los que se liberan desde el reposo están todos en caída libre una vez que se liberan. Cualquier objeto en caída libre experimenta una aceleración dirigida hacia abajo, sin importar su movimiento inicial.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.  Meta ¿Cómo comprendo y relaciono en mi entorno las transformaciones que se presentan con los diferentes tipos de fuerzas?  Desempeños 1. Identificación el concepto de dinámica y sus aplicaciones en otras ciencias por medio de un cuestionario. 2. Comprensión de fuerza a partir del diseño de un laboratorio.
  • 20.
  • 21.  Cuando un resorte se jala, como en el caso del resorte se estira. (deformación).  Cuando se jala un carrito estacionario, el carrito se mueve.  Cuando se patea un balón, se deforma y se pone en movimiento.  La fuerza gravitacional de atracción entre dos objetos con masa.  la fuerza eléctrica que una carga eléctrica ejerce sobre otra (cargas / electrón y el protón /del átomo de hidrógeno).  La fuerza que un imán de barra ejerce sobre un trozo de hierro.
  • 22. Las únicas fuerzas fundamentales conocidas en la naturaleza son todas fuerzas de campo: 1. Fuerzas gravitacionales entre objetos, 2. Fuerzas electromagnéticas entre cargas eléctricas, 1. Fuerzas fuertes entre partículas subatómicas y 2. Fuerzas débiles que surgen en ciertos procesos de decaimiento radiactivo.
  • 23.  Fuerza se refiere a una interacción con un objeto mediante actividad muscular y algún cambio en la velocidad del objeto. Sin embargo, las fuerzas no siempre causan movimiento. Toma de : libro Serway
  • 24.
  • 25.  En el lenguaje cotidiano, fuerza es un empujón o un tirón...es que una fuerza es una interacción entre dos cuerpos o entre un cuerpo y su ambiente.  Es la causa de por qué siempre nos referimos a la fuerza que un cuerpo ejerce sobre un segundo cuerpo. Tomado de : libro de la Searz.
  • 26.  Consulta los siguientes términos (regístralos en la agenda de clase) 1. Fuerza de contacto. 2. Fuerza normal. 3. Fuerza de fricción. 4. Fuerza de tensión. 5. Fuerzas de largo alcance. 6. Peso. 7. Fuerza recuperadora.