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“CONSTRUYENDO MI FUTURO A TRAVÉS DE MI VOCACIÓN” VOCACIÓN: ( del latín: vocare; llamar). Forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo de trabajo, del estudio y de todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición “ natural” al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. HACER LO QUE ME GUSTA. -Experiencias familiares. -Expectativas padres influyen en la elección vocacional. 1.- La historia familiar FACTORES QUE DETERMINAN LA VOCACIÓN 2.- El medio social y cultural. 3.- La imagen y la representación que cada uno tiene de sí mismo. 4.- La historia escolar.
¿ Vocación, elección, decisión? ¿ Se hace o se nace? La vocación conlleva la posibilidad de buscar, explorar y de crear. La  vocación más que una revelación o construcción de algo categórico será una búsqueda. La vocación es un proceso abierto, es algo que se va construyendo-desconstruyendo; construyendo a lo largo de la vida, como algo que se mantiene pero también cambia, la vocación sí existe y podemos desarrollarla, reorganizarla. LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL DEBE SER UN PROYECTO DE VIDA Qué se quiere ser y hacer en la vida como persona.
Tú joven eres la generación de los líderes del mañana, el que hará las leyes, descubrirá medicamentos, construirá puentes y carreteras…. Tienes que soñar para poder construir un mundo mejor. Nadie tiene el don de adivinar la ocupación de otro, ni de imponer o proponer una tarea para el futuro de otro ser humano. La responsabilidad recaerá en tí joven. A).- Elegir una ocupación ( Ya lo hicieron en este momento). TRABAJO A FUTURO. B).- Elegir una pareja. AMOR PARA TODA LA VIDA. LA VIDA CONLLEVA  DOS GRANDES DECISIONES:
ACTIVIDAD 1:CONTRATO DE APRENDIZAJE Objetivo: Definir y analizar las reglas que permitan el cumplimiento de la tarea. Ha llegado el momento de formalizar la experiencia que durará todo un cuatrimestre escolar. En este momento estableceremos responsabilidades, obligaciones, derechos y compromisos. Recuerda que tu palabra va de por medio, ya que firmarás este contrato, tal vez el primero de muchos que tendrás que realizar en tu vida adulta. 1.-Antes de empezar define cada uno de los puntos estipulados en el contrato. En voz alta, un alumno voluntario leerá c/u de los incisos del contrato y entre el grupo expresarán los significados. Ejemplo: qué significa “Traerse a sí mismo al curso” COMENTAR ENTRE TODOS….. 2.- Es importante que completes los incisos faltantes, pues eres tú quien va a comprometerse . Al terminar, comparte lo que piensas con tus compañeros.
C O N T R A T O En la ciudad de ____________ a los _____días del mes de septiembre del año 2010 suscriben el presente contrato el (la) alumno (a)_______________________________________ y el profesor (a) Ada Elisa Moncada Hernández, quienes se comprometen a respetar las siguientes cláusulas: El  (la) alumno ( a) se compromete a: 1.- Traerse a sí mismo al curso. 2.- respetar las opiniones de los compañeros, pues todas son valiosas. 3.- Escuchar sin interrumpir las opiniones de los compañeros. 4.- Respetar al otro en su condición de persona. ( no burlarse). 5.- Mantener lo compartido dentro del espacio y tiempo grupal (no hablar en los pasillos sobre las actividades). 6.-Llegar puntual, simbolizando el respeto a su propio tiempo. 7.- Asumir la llegada tarde como inasistencia. 8.- Compartir sus opiniones para crear un ambiente enriquecedor. 9.-______________________________________________________________ 10.-_____________________________________________________________ ALUMNO (A) _________________
C O N T R A T O La Profesora se compromete a: 1.- Traerse a sí mismo al curso. 2.- Modelar la conducta del respeto. 3.- Modelar la conducta de prestar atención. 4.- Inculcar el respeto para alcanzar un ambiente de cordialidad. 5.- Mantener lo compartido dentro del espacio y tiempo grupal. ( No comentar en la sala de maestros sobre las actividades. 6.- Llegar puntual, simbolizando el respeto a su propio tiempo. 7.- Aceptar que las llegadas tarde sean sancionadas. 8.- Preparar su clase con anticipación. 9.-Ser constante en la impartición de clases. 10.- Cubrir la planeación presentada ante la coordinación de área. PROFESORA ADA ELISA MONCADA HDEZ
REFLEXIÓN: KAKÁ, es el futbolista brasileño mejor pagado en el mundo. Diez millones de euros por temporada están estipulados en el contrato que acaba de firmar con el equipo A.C. Milán. Pero como todos los contratos, éste tiene una cláusula que debe ser cumplida para que se le otorgue esa cantidad de dinero. El contrato especifica que Kaká será el futbolista mejor pagado de la plantilla mientras permanezca en el Milán y, más aún, se le asegura un puesto en el club cuando el jugador se retire. DEBATE: 1.-¿Por qué piensas que es necesario que Kaká firme un contrato antes de iniciar su nuevo trabajo? 2.- ¿Qué ventajas y desventajas le puede acarrear a Kaká firmar este contrato? 3.- ¿Qué importancia tiene firmar un contrato para una materia? 4.-¿ Qué importancia tiene el poner desde un principio las reglas de trabajo?¿ Que relación tiene con la vocación?
IMPORTANCIA DE LA ELECCIÓN DE UNA PROFESIÓN ,[object Object]
En la medida en que el individuo se responsabilice y se entregue a su tarea, se sentirá realizado personalmente.
El logro de su identidad vocacional y ocupacional corresponde a una parte significativa  de su satisfacción  personal.TOMA DE DECISIÓN PROFESIONAL: Es un proceso y, como tal, es imperativo que lo sigas paso a paso y conscientemente, deteniéndote y avanzando como sea necesario. No sólo estarás preparándote para hacer frente a las demandas sociales del futuro, sino a las tuyas propias para construir no sólo tu proyecto de vida, también tu persona. Responsabilidad y compromiso, para tomar con seriedad la búsqueda y el aprendizaje. Disposición para enfrentar los momentos de crisis, por no tener resultados inmediatos. Valentía para vencer obstáculos. Disposición al cambio, adaptación y crecimiento. Tolerancia cuando aparezca la frustración. Perseverancia para dirigirte a una meta. Entrega para convertir tus propósitos en realidad. ELEMENTOS NECESARIOS PARA EMPRENDER EL CAMINO:

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  • 1. “CONSTRUYENDO MI FUTURO A TRAVÉS DE MI VOCACIÓN” VOCACIÓN: ( del latín: vocare; llamar). Forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo de trabajo, del estudio y de todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición “ natural” al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. HACER LO QUE ME GUSTA. -Experiencias familiares. -Expectativas padres influyen en la elección vocacional. 1.- La historia familiar FACTORES QUE DETERMINAN LA VOCACIÓN 2.- El medio social y cultural. 3.- La imagen y la representación que cada uno tiene de sí mismo. 4.- La historia escolar.
  • 2. ¿ Vocación, elección, decisión? ¿ Se hace o se nace? La vocación conlleva la posibilidad de buscar, explorar y de crear. La vocación más que una revelación o construcción de algo categórico será una búsqueda. La vocación es un proceso abierto, es algo que se va construyendo-desconstruyendo; construyendo a lo largo de la vida, como algo que se mantiene pero también cambia, la vocación sí existe y podemos desarrollarla, reorganizarla. LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL DEBE SER UN PROYECTO DE VIDA Qué se quiere ser y hacer en la vida como persona.
  • 3. Tú joven eres la generación de los líderes del mañana, el que hará las leyes, descubrirá medicamentos, construirá puentes y carreteras…. Tienes que soñar para poder construir un mundo mejor. Nadie tiene el don de adivinar la ocupación de otro, ni de imponer o proponer una tarea para el futuro de otro ser humano. La responsabilidad recaerá en tí joven. A).- Elegir una ocupación ( Ya lo hicieron en este momento). TRABAJO A FUTURO. B).- Elegir una pareja. AMOR PARA TODA LA VIDA. LA VIDA CONLLEVA DOS GRANDES DECISIONES:
  • 4. ACTIVIDAD 1:CONTRATO DE APRENDIZAJE Objetivo: Definir y analizar las reglas que permitan el cumplimiento de la tarea. Ha llegado el momento de formalizar la experiencia que durará todo un cuatrimestre escolar. En este momento estableceremos responsabilidades, obligaciones, derechos y compromisos. Recuerda que tu palabra va de por medio, ya que firmarás este contrato, tal vez el primero de muchos que tendrás que realizar en tu vida adulta. 1.-Antes de empezar define cada uno de los puntos estipulados en el contrato. En voz alta, un alumno voluntario leerá c/u de los incisos del contrato y entre el grupo expresarán los significados. Ejemplo: qué significa “Traerse a sí mismo al curso” COMENTAR ENTRE TODOS….. 2.- Es importante que completes los incisos faltantes, pues eres tú quien va a comprometerse . Al terminar, comparte lo que piensas con tus compañeros.
  • 5. C O N T R A T O En la ciudad de ____________ a los _____días del mes de septiembre del año 2010 suscriben el presente contrato el (la) alumno (a)_______________________________________ y el profesor (a) Ada Elisa Moncada Hernández, quienes se comprometen a respetar las siguientes cláusulas: El (la) alumno ( a) se compromete a: 1.- Traerse a sí mismo al curso. 2.- respetar las opiniones de los compañeros, pues todas son valiosas. 3.- Escuchar sin interrumpir las opiniones de los compañeros. 4.- Respetar al otro en su condición de persona. ( no burlarse). 5.- Mantener lo compartido dentro del espacio y tiempo grupal (no hablar en los pasillos sobre las actividades). 6.-Llegar puntual, simbolizando el respeto a su propio tiempo. 7.- Asumir la llegada tarde como inasistencia. 8.- Compartir sus opiniones para crear un ambiente enriquecedor. 9.-______________________________________________________________ 10.-_____________________________________________________________ ALUMNO (A) _________________
  • 6. C O N T R A T O La Profesora se compromete a: 1.- Traerse a sí mismo al curso. 2.- Modelar la conducta del respeto. 3.- Modelar la conducta de prestar atención. 4.- Inculcar el respeto para alcanzar un ambiente de cordialidad. 5.- Mantener lo compartido dentro del espacio y tiempo grupal. ( No comentar en la sala de maestros sobre las actividades. 6.- Llegar puntual, simbolizando el respeto a su propio tiempo. 7.- Aceptar que las llegadas tarde sean sancionadas. 8.- Preparar su clase con anticipación. 9.-Ser constante en la impartición de clases. 10.- Cubrir la planeación presentada ante la coordinación de área. PROFESORA ADA ELISA MONCADA HDEZ
  • 7. REFLEXIÓN: KAKÁ, es el futbolista brasileño mejor pagado en el mundo. Diez millones de euros por temporada están estipulados en el contrato que acaba de firmar con el equipo A.C. Milán. Pero como todos los contratos, éste tiene una cláusula que debe ser cumplida para que se le otorgue esa cantidad de dinero. El contrato especifica que Kaká será el futbolista mejor pagado de la plantilla mientras permanezca en el Milán y, más aún, se le asegura un puesto en el club cuando el jugador se retire. DEBATE: 1.-¿Por qué piensas que es necesario que Kaká firme un contrato antes de iniciar su nuevo trabajo? 2.- ¿Qué ventajas y desventajas le puede acarrear a Kaká firmar este contrato? 3.- ¿Qué importancia tiene firmar un contrato para una materia? 4.-¿ Qué importancia tiene el poner desde un principio las reglas de trabajo?¿ Que relación tiene con la vocación?
  • 8.
  • 9. En la medida en que el individuo se responsabilice y se entregue a su tarea, se sentirá realizado personalmente.
  • 10. El logro de su identidad vocacional y ocupacional corresponde a una parte significativa de su satisfacción personal.TOMA DE DECISIÓN PROFESIONAL: Es un proceso y, como tal, es imperativo que lo sigas paso a paso y conscientemente, deteniéndote y avanzando como sea necesario. No sólo estarás preparándote para hacer frente a las demandas sociales del futuro, sino a las tuyas propias para construir no sólo tu proyecto de vida, también tu persona. Responsabilidad y compromiso, para tomar con seriedad la búsqueda y el aprendizaje. Disposición para enfrentar los momentos de crisis, por no tener resultados inmediatos. Valentía para vencer obstáculos. Disposición al cambio, adaptación y crecimiento. Tolerancia cuando aparezca la frustración. Perseverancia para dirigirte a una meta. Entrega para convertir tus propósitos en realidad. ELEMENTOS NECESARIOS PARA EMPRENDER EL CAMINO:
  • 11. ACTIVIDAD 2 Encontrar las razones por las cuales deseas formalizar su educación. 1.- Completa con un breve párrafo las siguientes frases: a).-Para mí, estudiar una carrera universitaria significa_____________________ b).-Trabajar en la carrera que elija supone______________________________ c).-Alcanzar independencia por mi ocupación significa____________________ 2.- Forme equipos de 5 personas y discuta respecto de la importancia de estudiar una carrera técnica o una carrera universitaria. Las diferencias entre aquellos que estudian y los que terminando la preparatoria empiezan a trabajar, las ventajas y desventajas de cada opción. 3.- Cada alumno describe con pocas palabras lo que descubrió a partir de este ejercicio. Lo esperado: Toma de conciencia del proceso de elección.
  • 12. UNA PROFESIÓN NO SIGNIFICA SOLAMENTE TENER CONOCIMIENTOS SOBRE CIERTA ÁREA; UNA PROFESIÓN ES UN COMPROMISO CON LA SOCIEDAD. PARA SER BUEN PROFESIONISTA NECESITAS RESPONSABILIDAD, AMOR A TU TRABAJO, INTELIGENCIA Y DEDICACIÓN. SI PUEDES JUNTAR CADA UNO DE ESOS ASPECTOS ( Y OTROS MÁS), CREO QUE TENDRÁS UN COMPLETO DESARROLLO COMO PERSONA Y COMO CIUDADANO, QUE CONTRIBUIRÁ A TU FELICIDAD Y A UN MEJOR MAÑANA. ¡NO OLVIDES QUE EL ESTUDIO ES LA BASE DEL ÉXITO!