1. UNIDAD DIDÁCTICA
OLIVENZA DEL S. XIII AL XVI
MIGUEL ÁNGEL VALLECILLO TEODORO
TERES A PLAZA NÚÑ EZ
JAIME VEGA GARCÍA

2. UNIDAD DID ÁCTICA. O LIVEN ZA D EL S IGLO VIII AL XVI
TEMA: Olivenza del siglo VIII al XVI.
NIVEL: 4º ES O.
ÁREA: S OCIALES , LENGUA, PORTUGUÉS .
OBJETIVOS :
1.- Conocer el origen del núcleo oliventino, y la aportación de la orden del T emple.
2.- Reconocer los puntos esenciales de la orden del T emple.
3.- Descubrir las principales construcciones oliventinas de los siglos XIV y XV y sus elementos.
4.- Ampliar vocabulario relacionado con el tema.
5.- Interpretar planos urbanísticos de la ciudad
COMPETENCIAS
1.- Expresarse y crear textos escritos adecuados, coherentes y cohesionados.
2.- Expresarse oralmente de forma correcta.
3.- M ostrar una actitud participativa hacia las actividades.
4.- Desarrollar un pensamiento crítico y constructivo, de valoración y respeto del
entorno.
CONTENIDO:
1.- La formación del núcleo oliventino y el tratado de Alcañices.
2.- La labor de Don Dinis en la Villa.
3.- Olivenza hasta finales del siglo XV-.
1.- La formación del núcleo oliventino y el tratado de Alcañices.
“La aportación árabe sobre nuestro suelo no debió ser importante, como se comprueba
en los escasos hallaz gos arqueológicos, reducidos hasta ahora a la cerámica (Fotos 1 y
2).
Foto 1 Foto 2

3. Los orígenes del actual núcleo oliventino siguen aún en el aire, por lo que unos
historiadores afirman que su fundación fue realizada por los templarios portugueses
entre 1229 y 1245, y que anteriormente sus tierras fueron conquistadas por Afonso
Henriquez, entre 1164 y 1169, reconquistada por los almohades hacia 1190.
Desde 1258, la Orden del Temple se encarga de poblar el primitivo núcleo oliventino,
nombrándola Oliventia, y construyendo la primera fortificación y la iglesia de Santa
M aría de la Asunción. La huella de esta orden se manifiesta en la estructura de su casco
antiguo, un cuadrilátero de cuatro puertas cortado por dos calles perpendiculares que se
cruzan en el centro (Ver plano 1 de las actividades). La puerta de los Ángeles conducía
a San Benito y Cheles; la de Gracia, hacia Villarreal, Juromenha, Puente Ajuda y Elvas;
la de Alconchel, a donde su nombre indica; por último, la de San Sebastián, hacia
Badajoz. La población bebía del pozo existente en el alcázar, y a medida que va
aumentando en número, de las fuentes de la Rala, así llamada por estar ubicada en la
heredad de la Rala, y en la de la Cuerna, que debe su nombre al hecho de emplear para
beber el cuerno de un carnero (Vid plano 1 de las actividades).
En una reunión entre el Concejo de Badajoz y la Orden, en 1297, la villa fue
entregada al primero.
2.- La labor de Don Dinis en la Villa.
En 1297, se firma el tratado de Alcañices entre Castilla y Portugal, entre M aría de
M olina, regente de Castilla y Don Dinis, por el que se incorpora Olivenza a la
monarquía lusitana. El rey portugués se encarga de dar privilegios a la localidad, como
poseer foral, el celebrar mercado en as segundas feiras, ampliándose , en 1316 , a una
feria anual en septiembre. Don Dinis fue un rey que pretendía la repoblación de
Olivenza, con personas del Alentejo y M iño, además de permitir la entrada de judíos,
grandes especialistas en el comercio. De 1306 data la reconstrucción de la fortaleza
templaria al objeto de mejorar sus defensas, respetando su antigua estructura, labor
iniciada por el alcaide Pero Lourenço de Rego. De ello da cuenta la piedra fundacional
(Foto 3). Don Dinis y su hijo levantan un sistema defensivo, respetando sus cuatro
puertas, defendidas por torreones de planta cuadrada en las de Gracia y San Sebastián, y
cilíndricas para las de los Ángeles y Alconchel. Las torres se unían mediante arcos de
medio punto y se comunicaban por los adarves que recorrían, y lo siguen haciendo, la
parte superior de los muros.

4. Foto 3
Con Afonso IV, hijo de D. Dinis, en 1334, se inician las obras del alcázar oliventino
(Foto 4), posiblemente terminado en 1366. La población va creciendo y se tiene que
construir fuera del primitivo recinto amurallado. Aparecen los arrabales de San Pedro,
San Bartolomé, San Blas, San Sebastián y Santa Ana. Además surgen las primeras
calles de gremios, caso de la rua Saboeiros (calle Jaboneros), rua dos peixeiros (calle
de los pescadores), oleico (calle de los ceramistas) y atafona (calle de los panaderos).
También se construye la iglesia de Santa M aría M agdalena, iniciada en 1510, a la vez
que numerosas ermitas que dan nombre a muchas calles, como las de San Pedro, San
Blas, San Bartolomé, Santa Ana, todas ellas desaparecidas.

5. Foto 4
En 1488, Don Joao II comienza a grao torre de Olivença, la actual torre del
Homenaje, de 36 metros de altura, y con la que pretende mostrar su fuerza y poderío,
tanto a Castilla como a los nobles, hidalgos y burgueses que habitaban en el término.
A Don Joao II le sucede D.M anuel I el Afortunado, con quien Olivenza alcanzará su
máximo esplendor político, social, económico y artístico. En este último campo, destaca
el dar inicio a la iglesia de Santa M aría M agdalena, donde plasma su pasión por el mar y
por el arte. En este templo se aprecian elementos del gótico, árabe, plateresco,
renacimiento. De ella destaquemos sus columnas torsas que intentan sumergirnos en ese
ámbito marino. No obstante, el reinado de Don M anuel será objeto de estudio de otra
unidad didáctica.

6. ACTIVID ADES
1.- Busca el significado de las palabras subrayadas.
2.- En el dibujo que se te da del plano primitivo de Olivenza, pon nombre a todos los
números y haz la leyenda del plano. Tienen que salirte las cuatro puertas, el nombre de
la iglesia, el alcázar, el foso, el espacio de mercado, dos arrabales (Santa Ana y San
Pedro), y dos fuentes de las que hemos hablado en el texto.
PLANO DEL ALCÁZAR
Observa el plano, lee a continuación y asigna a cada leyenda el número correspondiente.
Puerta de los Ángeles Arrabal de San Pedro
Foso de la Muralla Puerta de San Sebastián
Iglesia de Sta. Mª Magdalena Fuente de la Cuerna
Puerta de Gracia Espacio del Mercado
Alcázar Puerta de Alconchel
Fuente Rala Arrabal de Santa Ana

7. 3.- En el extremo NO se sitúa el alcázar, ¿por qué razón?, ¿cuál es el primer obstáculo
que tiene que salvar el enemigo para acceder al recinto amurallado?
4.- ¿Cuántas torres tenía el alcázar? ¿En qué año se construye la más grande? ¿Cómo se
llamaba?
5.- Observa la piedra fundacional del castillo. Escribe lo que pone. Observa la piedra y
responde:
- ¿Cuál era el primitivo escudo de Olivenza?
- ¿Qué representa el escudo que se aprecia a la izquierda?
- ¿A quién se cree que se refiere la mujer sentada?
- Escribe lo que pone
6.- Observa el plano que se te da de Olivenza. Pertenece a la segunda fortificación que
se hizo en la villa. Intenta localizar el primitivo recinto, las fuentes, los arrabales de San
Pedro, San Bartolomé, San Blas, San Sebastián y Santa Ana, as í como algunas calles
como Calzada del Espíritu Santo, de la Sinagoga (actualmente M oreno Nieto), de la
Rala, Jerónimo Viera, Jaboneros, Plaza, Rossio, y los gremios de oleiros y saboeiros.

8. PLANO DE LA 2ª FORTIFICAC IÓN

9. 7.- Observa la torre del Homenaje.
Averigua el significado de las siguientes palabras y sitúalas en el dibujo: sillares, garita, ménsulas, saete ras, matacán y escudo.

10. 8.- Accede al interior de la Torre del Homenaje y cuenta cuantas rampas y habitaciones
existen. ¿Por qué son rampas y no escaleras? ¿Por qué las esquineras de las rampas
están achaflanadas, como cortadas? Intenta averiguar la función de cada habitación de la
Torre. Una vez en la parte superior, sitúate en el matacán y en la garita. Intenta localizar las
ciudades y pueblos que desde aquí ves. Cópialas en tu libreta.