1. Portafolio2. Curso de
Innovación Educativa
con REcursos
Educativos Abiertos.
Estrategias de
Búsqueda de REA.
LIC. SANJUANA MYRIAM
BERRONES GARCÍA.

2.  Los recursos educativos abiertos o "REA" son
documentos o material multimedia con fines
relacionados con la educación como la
enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la
investigación cuya principal característica es
que son de acceso libre y por lo general bajo
licencia abierta. Aunque algunas personas
consideran que el uso de un formato abierto
es una característica esencial de los REA,
este no es un requisito universalmente
reconocido.

3.  Una educación de calidad requiere de
metodologías pedagógicas que hayan
demostrado su eficacia; así vemos como en estas
prácticas educativas también ha habido la
necesidad de adecuar estrategias facilitadoras del
proceso enseñanza-aprendizaje y entre éstas,
tenemos la creación de materiales educativos
para facilitar los medios que permitirán al
maestro, saber que va enseñar o como fijar la
intencionalidad pedagógica y los materiales
didácticos que empleará como instrumento
mediador, facilitador y potencializador para incidir
en la educación del alumno.

4.  Soy docente en la Universidad
Tecnológica de Linares Extensión Doctor
Arroyo, y a la necesidad que los alumnos
se enfrentan y una servidora es que no se
cuenta con una biblioteca donde se
puedan resolver dudas o bien se requiera
de un determinado libro para la mejor
comprensión de una materia entonces es
aquí donde se requiere acudir a los
materiales impresos tales como
fotocopiados, libros etc.

5.  Las ventajas que aportan los materiales
didácticos los hacen instrumentos
indispensables en la formación académica:
Proporcionan información y guían el
aprendizaje, desarrollan la continuidad de
pensamiento, hace que el aprendizaje sea
más duradero, además de que evalúan
conocimientos y habilidades.

6.  Por ello considero que en estos tiempos donde
las TICS son una realidad, es necesario
adecuarse a nuevas metodologías pedagógicas
que buscan una educación que brinde al alumno
un aprendizaje significativo, por lo tanto se
requiere diseñar y emplear estrategias
facilitadoras para el aprendizaje.
 Es por ello que los materiales didácticos son
necesarios para acceder de manera fácil a la
adquisición de conceptos, habilidades, actitudes o
destrezas, y por ello se convierten en recursos
indispensables para favorecer estos procesos de
enseñanza-aprendizaje.