Este documento presenta las actividades propuestas para dos sesiones de natación para niños de primer grado. La primera sesión incluye un calentamiento, experimentación con diferentes posiciones en el agua, ejercicios con un churro y un juego. La segunda sesión también comienza con calentamiento y luego propone ejercicios en parejas como "la ventosa" y "el remolque", juegos como "la pulga coja" y carreras de relevos, y finaliza con actividades de relajación.

1. 1ª SESIÓN “¡AL AGUA PATOS!” (1º)
CALENTAMIENTO
Calentamiento fuera de la piscina:
- Movilidad articular tren superior
- Movilidad tren inferior
- Estiramientos tren superior e inferior
El pataleo: los niños se sientan en el bordillo, metiéndolas piernas en el agua,
tienen que patalear en el agua proponiéndoles “a ver quién patalea más
fuerte”.
Agarrados al borde de la piscina se intenta subir las piernas para colocarse
en posición horizontal y patalear con fuerza.
Agarrados al bordillo y sujetados a él flexionar las piernas y meter la
cabeza en el agua. Lo mismo sin agarrarse al bordillo.
PARTE PRINCIPAL
Experimentar todas las posibles posiciones que podemos mantener dentro
del agua y averiguar cuál de ellas nos resulta más cómoda para desplazarnos.
Andamos en vertical, saltando, a la pata coja, intentamos movernos en
horizontal, boca arriba, boca abajo, en parejas…
Llenar los pulmones de aire y descender para sentarse en el suelo o
arrodillarse o tumbarse y permanecer un tiempo relajado en el fondo de la
piscina.
Por parejas uno de pie con las piernas abiertas y el compañero le pasa por
debajo de ellas. Cambio de rol. El que esta de pie le ayuda empujándole 1º de
los hombros y luego del culo. Un tercer compañero puede estar al otro lado
para ayudarle cogiéndole de las manos.

2. Juego: El stop
Ejercicios con el churro, se colocan por tríos y 1º uno va al otro extremo y
le da el churro al 2º y éste hace lo mismo con el 3º.
Con el churro debajo de las axilas.
Con el churro cogiéndolo con las dos manos.
Con el churro en la espalda en decúbito supino.
Con el churro entre las piernas, se tumban sobre él y nadan.
Por parejas con el churro.
Inventan sus propios desplazamientos.
VUELTA A LA CALMA
Guerra de agua: todos contra todos se salpican.
Por parejas se sumergen en el agua y uno de la pareja debe decir una
palabra dentro del agua, mientras el otro intenta entenderla.

3. 2ª SESIÓN “¡AL AGUA PATOS!” (1º)
CALENTAMIENTO
Calentamiento fuera de la piscina:
- Movilidad articular tren superior
- Movilidad tren inferior
- Estiramientos tren superior e inferior
El pataleo: los niños se sientan en el bordillo, metiéndolas piernas en el agua,
tienen que patalear en el agua proponiéndoles “a ver quién patalea más
fuerte”.
Agarrados al borde de la piscina se intenta subir las piernas para colocarse
en posición horizontal y patalear con fuerza.
Soltar brazos alternativamente.
PARTE PRINCIPAL
La ventosa: por parejas, uno de pie y el de atrás cogido de los hombros y
tumbado ventral. El de delante camina por el espacio.
El remolque: por parejas en aguas poco profundas uno coge a otro de las
manos y lo remolca. 1º boca arriba y luego boca abajo.
La pulga coja: uno o más se la quedan, los demás se desplazan a saltos y
para no ser pillados se podrán sentar en el suelo debajo del agua.
Los aros olímpicos:
3 ó 4 grupos, y enfrente uno con un aro cada uno que sujeta dentro del agua.
Los demás van pasando por debajo del aro, y el que lo sujetaba vuelve a dar
el relevo.
Los buceadores: colocar objetos en el fondo y por relevos van saliendo y
cogiéndolos.

4. Relevos:
Con el churro, de las formas que ya han practicado eligen una, van y
vuelven para dar el relevo al compañero.
Los barcos piratas: por equipos, cada uno con una colchoneta, se sube uno a
ella y los compañeros le llevan van por la piscina al otro extremo. Cambio de
rol.
El caminito inestable: los mismos grupos con la colchoneta. Todos los niños
menos uno sujetan la colchoneta (pegada al bordillo) de ambos lados. El niño
que no la sujeta se coloca fuera de la piscina y tiene que cruzarla de pie
para luego lanzarse al agua.
VUELTA A LA CALMA
Hacer el muerto.