1. 1 Autoevaluación de Competencias. Portafolio de Aprendizaje 1. Psicología, UM.
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
Facultad de Educación/Psicología
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
Nombre del estudiante:__Nadia Avelar Martinez__________
PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE 1: 25%
- E V I D E N C I A S -
AVANCE DE COMPETENCIAS AREAS DE APRENDIZAJE
25% = 100% 100% 100%
COMPETENCIAS GENÉRICAS 0 -
25 %
25 -
50%
50 -
75 %
75 -
100%
SABER
CONO
30%
SABER
HACER
50%
SER
20%
ACAD
30%
PROF
30%
PER
15%
ECL
15%
AR
10%
1. Emprender iniciativas para vivir y difundir
una cosmovisión de acuerdo con la
perspectiva bíblica.
(Participacion en Matu y Vesper)
4 3 2 1 5
- Proyectar una vida profesional, personal y
familiar en el marco de un compromiso moral y
misional.
(Gemas y Versículos, Proverbios)
2 4 3 1 5
- Organizar y planificar sus recursos personales
(tiempo, finanzas, habilidades, salud) en el marco
de la administración responsable.
(Horario de Mantenimiento)
2 3 1 5 4
-Tomar iniciativas para la preservación del medio
ambiente y la sustentabilidad.
(cuidado del medio ambiente) 3 2 1 4 5
2. Desarrollar la capacidad creativa para
analizar los procesos y las formas en que se
realizan las tareas y crear escenarios más
eficientes y efectivos.
(igual que el Horario de Mantenimiento)
3 1 2 5 4

2. 2 Autoevaluación de Competencias. Portafolio de Aprendizaje 1. Psicología, UM.
- Apreciar la belleza en las manifestaciones
artísticas y culturales en el marco de la
cosmovisión bíblica
(Museos)
3 5 2 4 1
3. Desarrollar proyectos de investigación para
resolver los problemas relacionados con su
desarrollo profesional.
(Investigación del Estrés)
2 3 1 5 4
-Identificar, plantear y resolver problemas.
-Ejercer pensamiento crítico: abstracción,
aplicación, análisis, síntesis.
-Comunicarse en forma oral y escrita en español.
(presentación de Drogas y Investigación)
3 1 2 4 5
-Comunicación en un segundo idioma.
4. Concretar su visión profesional por
emprendimientos de proyectos que se
desprendan de una visión profesional y que
respondan a criterios de calidad reconocida.
(Brigada Infantil)
1 2 3 5 4
-Identificar, plantear y resolver problemas.
-Ejercer pensamiento crítico: abstracción,
aplicación, análisis, síntesis.
(Observación de Creación y Redención 1 3 4 2 5
-Identificar y atender las necesidades de los
demás.
(observación de Ancianos) 3 4 1 2 5
-Mantener buenas relaciones interpersonales.
(Evaluación de Pares-Cocina)
2 3 1 4 5
-Realizar trabajo en equipo en un contexto de
apertura a las opiniones de los demás, pero
manteniendo sus convicciones personales.
(Evaluación de Pares-Foro)
1 3 2 4 5
-Actualizarse permanentemente

3. 3 Autoevaluación de Competencias. Portafolio de Aprendizaje 1. Psicología, UM.
-Comunicarse en forma oral y escrita en español.
(Presentación de Drogas y Investigación)
2 1 3 5 4
-Comunicarse correctamente en un segundo
idioma.
5. Mantener comunicación y relaciones
positivas en la diversidad internacional.
-Valorar y respetar la diversidad y
multiculturalidad.
(Evaluación de Pares-Foro y Cámara
Gesel)
2 1 3 5 4
25% = 100% 100% 100% REFLEXIÒN
COMPETENCIAS BÁSICAS
PSCL Y PSED
0 -
25%
25 -
50%
50 -
75%
75 -
100%
SABER
CONOC
30%
SABER
HACER
50%
SER
20%
ACAD
30%
PROF
30%
PER
15%
ECL
15%
AR
10%
1.Aplica distintos métodos de detección,
evaluación, diagnóstico y tratamiento en los
ámbitos pertinentes a la psicología (educativo,
clínico y de la salud, socio comunitario, jurídico y
de las organizaciones) promoviendo un quehacer
profesional éticamente responsable y eficiente en
la comunidad donde se desempeñe
(CámaraGesel)
2 1 3 5 4
-Realiza sus diagnósticos y tratamientos
fundamentados en bases neuroanatómicas,
neurofisiológicas, orgánicas y genéticas de la
patologías psicológicas, procurando una
intervención eficaz y una integración con otras
disciplinas de las ciencias de la salud
(Investigación de Drogas)
2 1 3 4 5
2. Comunica y persuade efectivamente (de forma
oral, audiovisual y escrita) a diferentes públicos (a
nivel individual y grupal), utilizando estrategias de
prevención e intervención en problemáticas
1 2 3 5 4

4. 4 Autoevaluación de Competencias. Portafolio de Aprendizaje 1. Psicología, UM.
psicológicas
(Foro)
3. Elabora estrategias de orientación e
intervención pertinente y efectiva para modificar
positivamente el entorno a partir del perfil
epidemiológico.
(Foro)
1 3 2 5 4
4.Contribuye positivamente en la calidad de vida
del ser humano en sus diferentes etapas de vida y
en los distintos contextos (familiar, social, escolar y
laboral).
(Departamentos de Niños y Asilo)
(Retiro de Niños- la morita)-es más
profesional
2 1 4 3 5
5. Utiliza eficientemente las herramientas de la
investigación aplicadas a la psicología, con fines de
divulgar el conocimiento obtenido
(Investigación TDAH)
1 2 3 5 4
6. Párctica los aspectos éticos y legales del
ejercicio profesional de la psicología,
sustentado en una cosmovisión cristiana,
procurando el restablecimiento de los
individuos que atiende
(CámaraGesel)
3 1 2 4 5