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NOMBRE
NANCY GUADALUPE OSUNA RAMIREZ
TEMA:
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA
EDUCACION
GRUPO: 1 “A”
¿Qué son las herramientas digitales?
*Son todos aquellos software o programas inteligentes
que se encuentran en las computadoras o dispositivos
donde se les da uso en diferentes actividades y tiene
una gran ventaja donde podemos interactuar más con la
tecnología de hoy en día ; todo esto con el fin de
desarrollar competencias y habilidades para los
estudiantes para ser utilizado en la educación de tal
forma que es un gran apoyo para el aprendizaje donde
también se le da paso a la innovación de una búsqueda
pero para tener un mejor control es necesario contar
con personas total mente capacidad y sacar un gran
provecho en el aula y así ofrecer las herramientas
necesarias para la vida.
Importancia de las herramientas digitales de la educación
Pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como
objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al
aprendizaje. En el estado actual de cosas es normal considerar las nuevas
tecnologías como objeto de aprendizaje en si mismo. Permite que los alumnos
se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para
hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del
trabajo o en la formación continua cuando sean adultos. Se consideran que las
tecnologías son utilizadas como un medio de aprendizaje cuando es una
herramienta al servicio de la formación a distancia, no presencial y
del autoaprendizaje o son ejercicios de repetición, cursos en línea a través de
Internet, de videoconferencia, cederos, programas de simulación o de
ejercicios, etc. Este procedimiento se enmarca dentro de la enseñanza
tradicional como complemento o enriquecimiento de los contenidos
presentados.
Objetos de aprendizaje:
Cualquier recurso digital que puede ser usado
como soporte para el aprendizaje.
Potencial educativo de los videojuegos
Adquirir nuevos conocimientos.
Poner en práctica conocimientos conceptuales,
procedimentales y actitudinales.
Desarrollar habilidades psicomotrices, así como la
coordinación mano-vista.
Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, estrategia y
toma de decisiones.
Adquirir habilidades relacionadas con el mundo digital.
Desarrollar actitudes de superación y autoestima.
Aprender a compartir y colaborar con el otro.
Potenciar la fantasía, la imaginación y la creatividad.
Dispositivos electrónicos diversos tales como computadoras,
teléfonos móviles, consolas, tabletas entre otros.
Software de trabajo colaborativo en redes
se refiere al conjunto de programas informáticos que integran el
trabajo en un sólo proyecto con muchos usuarios concurrentes
que se encuentran en diversas estaciones de trabajo, conectadas
a través de una red internet
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Herramientas digitales

  • 1. NOMBRE NANCY GUADALUPE OSUNA RAMIREZ TEMA: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA EDUCACION GRUPO: 1 “A”
  • 2.
  • 3. ¿Qué son las herramientas digitales? *Son todos aquellos software o programas inteligentes que se encuentran en las computadoras o dispositivos donde se les da uso en diferentes actividades y tiene una gran ventaja donde podemos interactuar más con la tecnología de hoy en día ; todo esto con el fin de desarrollar competencias y habilidades para los estudiantes para ser utilizado en la educación de tal forma que es un gran apoyo para el aprendizaje donde también se le da paso a la innovación de una búsqueda pero para tener un mejor control es necesario contar con personas total mente capacidad y sacar un gran provecho en el aula y así ofrecer las herramientas necesarias para la vida.
  • 4. Importancia de las herramientas digitales de la educación Pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje. En el estado actual de cosas es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en si mismo. Permite que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos. Se consideran que las tecnologías son utilizadas como un medio de aprendizaje cuando es una herramienta al servicio de la formación a distancia, no presencial y del autoaprendizaje o son ejercicios de repetición, cursos en línea a través de Internet, de videoconferencia, cederos, programas de simulación o de ejercicios, etc. Este procedimiento se enmarca dentro de la enseñanza tradicional como complemento o enriquecimiento de los contenidos presentados.
  • 5. Objetos de aprendizaje: Cualquier recurso digital que puede ser usado como soporte para el aprendizaje.
  • 6. Potencial educativo de los videojuegos Adquirir nuevos conocimientos. Poner en práctica conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales. Desarrollar habilidades psicomotrices, así como la coordinación mano-vista. Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, estrategia y toma de decisiones. Adquirir habilidades relacionadas con el mundo digital. Desarrollar actitudes de superación y autoestima. Aprender a compartir y colaborar con el otro. Potenciar la fantasía, la imaginación y la creatividad. Dispositivos electrónicos diversos tales como computadoras, teléfonos móviles, consolas, tabletas entre otros.
  • 7. Software de trabajo colaborativo en redes se refiere al conjunto de programas informáticos que integran el trabajo en un sólo proyecto con muchos usuarios concurrentes que se encuentran en diversas estaciones de trabajo, conectadas a través de una red internet