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Leoye 1 
PROFESORA: Rosy Delgado 
Como seleccionar una idea principal en 
un texto 
EQUIPO #8 
primero K 
 Keren Yamileth Cangas Jaime 
 Carol Solís Galicia 
 Adrina Maldodado 
 Emmanuel Vieyra Mendozá 
 Iliana Flores Anzurez 
 Niza Neftalí Barrera Alcalá
 Bueno pues las ideas principales pueden estar 
ubicadas al principio, al medio o al final. 
 En algunos casos la idea principal aparece implícita y 
en este caso tenemos que construirla.
 Compatibilidad sanguínea 
 Antiguamente se realizan algunas transfuciones de 
sangre sin el conocimiento exacto de las grupos 
sanguíneos que existen y del influjo de unos sobre de 
otros. 
 En el siglo XX se descubrió que existen hasta cuatro 
grupos A,B,AB y O. 
 Cada uno produce antígenos determinados que , de no 
tenerse en cuenta no producirían la muerte del 
donante si no del receptor. Este es un asunto de 
compatibilidad sanguínea entre donador y receptor.
EXPLÍCITA 
 Es aquélla que está 
expresada de manera 
directa en el párrafo. 
IMPLíCITA 
 Es necesario deducir 
entre líneas, es decir se 
es necesario 
interpretarla, por esa 
razón, diversos 
educadores han 
desarrollado estrategias 
que permiten desarrollar 
esta habilidad
 Primera lectura rápida: Debes leer el texto en forma 
agresiva y sin detenerte, esto hará que tu cerebro se 
concentre al máximo y tenga mayor capacidad de 
retención. 
 Realizar una segunda lectura lenta y detallista: Para 
este paso seguramente ya vas a tener tu mente 
concentrada y enfocada en el tema.
Cuéntate a ti mismo de que se trata el texto: Exacto! solo tienes 
que hablar en vos alta contigo mismo y explicártelo a ti mismo. 
Subrayar las ideas principales: Si has realizado bien los pasos 
anteriores será muy fácil que puedas realizar este paso. No 
puedes fallar!, ya estás muy cerca! solo toma un lápiz y subraya 
las palabras o frases mas importantes de cada párrafo.
1.-http://www.lauravidalpastor.com/2013/02/12/dislexia-como-extraer-la-idea- 
principal-de-un-texto/ 
2.-http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/buscar/que/3_estrategia_ipad.htm 
3.-http://www.tecnicas-de-estudio.org/lectura-veloz/localizacion.htm 
4.-http://farirra.blogspot.mx/2013/06/10-tareas-para-identificar-ideas. 
html?m=1 
5.-http://creacionliteraria.net/2011/03/cul-es-la-idea-principal-de-un-texto/. 
6.-http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/buscar/que/3_estrategia.htm 
7.-http://es.slideshare.net/marymaguina/aprendamos-a-identificar-las-ideas-principales- 
de-un 
8.-http://www.ehowenespanol.com/encontrar-idea-principal-parrafo-como_ 
40463/ 
9.-http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/buscar/que/3_estrategia.htm 
10.-http://dominatuestudioylectura.com/blog/como-extraer-las-ideas-principales- 
de-un-texto.html

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Leoye 1

  • 1. Leoye 1 PROFESORA: Rosy Delgado Como seleccionar una idea principal en un texto EQUIPO #8 primero K  Keren Yamileth Cangas Jaime  Carol Solís Galicia  Adrina Maldodado  Emmanuel Vieyra Mendozá  Iliana Flores Anzurez  Niza Neftalí Barrera Alcalá
  • 2.
  • 3.  Bueno pues las ideas principales pueden estar ubicadas al principio, al medio o al final.  En algunos casos la idea principal aparece implícita y en este caso tenemos que construirla.
  • 4.  Compatibilidad sanguínea  Antiguamente se realizan algunas transfuciones de sangre sin el conocimiento exacto de las grupos sanguíneos que existen y del influjo de unos sobre de otros.  En el siglo XX se descubrió que existen hasta cuatro grupos A,B,AB y O.  Cada uno produce antígenos determinados que , de no tenerse en cuenta no producirían la muerte del donante si no del receptor. Este es un asunto de compatibilidad sanguínea entre donador y receptor.
  • 5. EXPLÍCITA  Es aquélla que está expresada de manera directa en el párrafo. IMPLíCITA  Es necesario deducir entre líneas, es decir se es necesario interpretarla, por esa razón, diversos educadores han desarrollado estrategias que permiten desarrollar esta habilidad
  • 6.  Primera lectura rápida: Debes leer el texto en forma agresiva y sin detenerte, esto hará que tu cerebro se concentre al máximo y tenga mayor capacidad de retención.  Realizar una segunda lectura lenta y detallista: Para este paso seguramente ya vas a tener tu mente concentrada y enfocada en el tema.
  • 7. Cuéntate a ti mismo de que se trata el texto: Exacto! solo tienes que hablar en vos alta contigo mismo y explicártelo a ti mismo. Subrayar las ideas principales: Si has realizado bien los pasos anteriores será muy fácil que puedas realizar este paso. No puedes fallar!, ya estás muy cerca! solo toma un lápiz y subraya las palabras o frases mas importantes de cada párrafo.
  • 8. 1.-http://www.lauravidalpastor.com/2013/02/12/dislexia-como-extraer-la-idea- principal-de-un-texto/ 2.-http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/buscar/que/3_estrategia_ipad.htm 3.-http://www.tecnicas-de-estudio.org/lectura-veloz/localizacion.htm 4.-http://farirra.blogspot.mx/2013/06/10-tareas-para-identificar-ideas. html?m=1 5.-http://creacionliteraria.net/2011/03/cul-es-la-idea-principal-de-un-texto/. 6.-http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/buscar/que/3_estrategia.htm 7.-http://es.slideshare.net/marymaguina/aprendamos-a-identificar-las-ideas-principales- de-un 8.-http://www.ehowenespanol.com/encontrar-idea-principal-parrafo-como_ 40463/ 9.-http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/buscar/que/3_estrategia.htm 10.-http://dominatuestudioylectura.com/blog/como-extraer-las-ideas-principales- de-un-texto.html