2. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
CONCEPTO: Los arquitectos AIA
Salazar-Navarro plantearon el proyecto
como un juego de volúmenes al azar
arquitectónicos dispuestos
aparentemente sobre una tabla de juego,
como una metáfora del significado
propio del edificio.
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 82
3. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
El objetivo más importante que tuvieron los arquitectos a la hora de plantearse el
edificio ha sido analizar qué significa y qué importancia tiene una guardería como el
primer lugar en el que los niños se relacionan con otros niños, y con un entorno que no
es el de su propia casa.
En segundo lugar, analizar la tipología que el edificio debería de tener, teniendo en
cuenta el primer objetivo y, evidentemente, el emplazamiento elegido. Por ello se plantea
una edificación aislada donde el programa se desarrolla totalmente en planta baja.
Además, y aprovechando la
existencia del jardín urbano
que tenemos al lado, se ha
provocado el acceso a la
guardería desde él, con la
posibilidad de utilizar los
juegos infantiles y
convertirlo en una gran sala
de espera y lugar de
relaciones sociales, tanto
para los niños como para los
padres a la hora de ir a
recoger a los niños.
Localización 83
4. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
Es un proyecto construido con altos conceptos de sustentabilidad que
tiene como elemento principal la fachada ventilada de los cubos que está
realizada con paneles de caucho reciclado, siendo una fachada
completamente elástica y al mismo tiempo blanda.
En este jardín todo el programa que se relaciona con el funcionamiento de los niños cure
en la planta baja del proyecto
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 84
5. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
La posición de los módulos cúbicos que contienen las aulas de una manera
aparentemente aleatoria, como si estuvieran diseminados por la parcela,
nos provoca la aparición de espacios interiores que al estar comunicados
con el exterior nos permiten su utilización como un gran patio exterior pero
cubierto. De esta manera, los niños disfrutan de un patio exterior al aire
libre y de una gran sala comunicada con el exterior por dos lados, que se
puede considerar un exterior cubierto para los días que el clima no les
permita salir a fuera.
El objetivo es conseguir que los niños y niñas no se sientan cerrados en un espacio, es
decir, mantener siempre la prioridad de espacios abiertos sin vallas aparentes, pero
manteniendo la seguridad.
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 85
6. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
Los cubos que contienen las aulas, dada su
posición mantienen una estrecha relación
entre el espacio exterior y el espacio central
interior, que acoge la sala de
psicomotricidad. En este espacio interior,
tal y como hemos destacado anteriormente
mediante unas cortinas encontramos la sala
de descanso de los profesores y la sala de
psicomotricidad. Estos espacios definidos
perfectamente mediante estas cortinas y
cambios en los materiales de pavimento,
pueden incorporarse en el espacio central
cuando las necesidades lo requieran.
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 86
7. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
Cada uno de estos cubos acoge una línea de escuela. El más pequeño de
dimensiones, acoge a los bebés de 0 a 1 año, en dos aulas que se pueden
comunicar entre sí mediante una persiana enrollable de lamas que
permitan mantener la intimidad entre las dos aulas o convertirlas en una
grande. Los otros dos cubos acogen respectivamente a los niños de 1 a 2
años y de 2 a 3 años.
0 a 1 año 1 a 3 años 3 a 5 años
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 87
8. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
Estos módulos gozan de visuales directos y acceso a los espacios exteriores e interiores
controlados. Los espacios están pensados y dimensionados para el juego, así como para
actividades relacionadas con el conocimiento y la imaginación, para la vida social y
afectiva, sensorial y de lenguaje, así como para la psicomotricidad. El módulo de
administración se encuentra ubicado cerca del acceso, donde se encuentran las oficinas
de administración y dirección, junto con la sala de profesores y la enfermería.
El módulo de servicios situado justo al
lado del módulo de administración,
contiene la cocina: equipada con un
almacenamiento, tratamiento y cocinado
de alimentos y también una zona de
limpieza para la vajilla, los objetos y
productos de limpieza, la lavandería,
lavadora y secadora de ropa; almacén
para los elementos de psicomotricidad;
así como servicios sanitarios adaptados
con ducha.
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 88
9. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
Nivel parvulario
Nivel medio menor
Nivel medio mayor
Modulo de
administración
Modulo de servicios
Espacios comunes
1
2
3
1 Zona de juegos
2 Patio cubierto
3 Patio principal
El volumen azul, acoge a los bebés de 0 a 1 año, en dos aulas que se pueden comunicar
entre sí mediante una persiana enrollable de lamas que permitan mantener la intimidad entre
las dos aulas o convertirlas en una grande.
Los otros dos cubos acogen respectivamente a los niños de 1 a 2 años y de 2 a 3 años.
Estos módulos gozan de visuales directas y acceso a los espacios exteriores e interiores
controlados.
Estos espacios están pensados y dimensionados para el Juego y actividades relacionadas
con el conocimiento y la imaginación, para la Vida Social y Afectiva, Sensorial y de Lenguaje y
para la Psicomotricidad.
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 89
10. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisdecasos
El módulo de administración se
encuentra ubicado cerca del acceso, dónde
encontramos administración y dirección,
junto con la sala de profesores y la
enfermería.
El módulo de servicios situado justo al
lado del módulo administración contiene la
cocina: equipada con almacén, tratamiento
y preparación de alimentos, Biberonería y
también zona para la limpieza de la vajilla;
habitación para los utensilios de limpieza,
lavandería con lavadora y secadora de
ropa; almacén para los elementos de
psicomotricidad; y Servicios Sanitarios
Adaptados con ducha.
Jardín Infantil “ELS DAUS” Barcelona. 90
12. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Este jardín infantil, esta situado en Shiga , Japón
maihara el jardín de infancia está rodeado por una
nueva zona residencial desarrollado.
Arquitecto: Shuhei Endo
Equipo de proyecto: Aoi Fujioka, Naobiro Kobayashi
Ubicación: Maihara-Cho, Shiga prf.
Terminación: marzo 2003
Uso: Jardín de Niños
Sistema estructural: Acero y madera
Extensión: 2 plantas
Área de construcción: 1,323 m²
Área total de piso: 1,243 m²
jardín infantil BUBBLETECTURE M‘ (2003) - por Shuhei Endo
Análisisdecasos
92
13. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
El edificio se incluye en un gran complejo
formado por otros centros docentes , como
una escuela de educación primaria y otra de
secundaria.
La idea fundamental era ofrecer un nuevo
concepto arquitectónico para una nueva
generación, la del siglo XXI.
La madera de las estructuras confiere
flexibilidad a los acabados y evita tener que
emplear materiales potencialmente tóxicos.
jardín infantil BUBBLETECTURE M‘ (2003) - por Shuhei Endo
Análisisdecasos
93
14. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Estructura principal
De madera
La estructura se compone de cajas de concreto entre cada uno de las
habitaciones y un techo de madera que los mantiene unidos. el depósito techo
de forma que se haga de triangular superficies continuas y su resistencia
estructural y la coherencia geométrica permite una gran libertad en el diseño de
los espacios necesarios. este sistema estructural usos 2,5 metros de vigas de
madera y accesorios de metal hexagonal, hecho en fábrica y sólo reunidos en el
sitio. la integración de las vigas de madera y cajas de hormigón es geométrica,
pero variada, con una estructura rica en efectos expresivos.
jardín infantil BUBBLETECTURE M‘ (2003) - por Shuhei Endo
Análisisdecasos
94
15. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
“el espacio abierto permite a los
niños jugar libremente. la
ambigüedad de lo que realmente
estimula su imaginación. ellos
pueden explorar sus sentimientos
sin restricción. los arquitectos no
deben crear espacios inflexibles
que los niños no pueden
cambiar."- Shuhei Endo
El edificio dispone de cuatro
salas de clases, una zona lúdica y
un vestíbulo.
jardín infantil BUBBLETECTURE M‘ (2003) - por Shuhei Endo
Análisisdecasos
95
16. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Sala multiuso
Salas de clases
Servicios higiénicos
Bodega
Administración
Patio principal
Cocina y comedor
jardín infantil BUBBLETECTURE M‘ (2003) - por Shuhei Endo
Análisisdecasos
96
18. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS El Jardín Infantil se emplaza en un conjunto de
edificaciones construidas a partir del año 1956,
relacionadas sin ningún orden lógico ni planificación. Eran
volúmenes desintegrados con multiplicidad de
circulaciones y con tres sistemas constructivos diferentes.
El proyecto consideró ordenar y unificar los volúmenes
a través de un eje longitudinal, generando una sola
circulación importante que fuera conectando las
construcciones existentes más los nuevos recintos
requeridos por el programa educativo. Esta circulación,
ahora central, se abre hacia tres nuevos patios
configurados, permitiendo una alternancia entre
espacios abiertos y cerrados en todo su largo de casi 47
metros.
Color
Se rescató el carácter original de la edificación más
antigua destacando su condición de construcción por
masa en contraste con los volúmenes nuevos y
aquellos remodelados, cuyo revestimiento revela su
sistema constructivo liviano, lo que se resalta además
a través del uso de paneles modulados y aplicaciones
de color.
Análisisdecasos
Jardín de infantil Pepe Grillo de carabineros de Chile 98
19. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS El trabajo en conjunto con las profesionales que desarrollaron el
nuevo proyecto educativo para los Jardines Infantiles de
Carabineros determinó algunos requerimientos especiales de
seguridad, flexibilidad y orientación. Éstos fueron trabajados
bajo los conceptos de diseño universal y accesibilidad
desapercibida, lo que permitió que los elementos arquitectónicos
tradicionales se transformaran por si solos en herramientas
activas, sin requerirse demasiados elementos adicionales de
protección o ayuda.
Esto se observa en lo siguiente:
Transparencia como herramienta de seguridad. Tanto
en puertas como en muros se dispusieron módulos de
ventana verticales y ventanas corridas a lo largo de
todas las fachadas de las salas de actividades, como
una manera de conectar a los niños al exterior y
permitir a los padres tener una vista general del interior.
Orientación y educación a través de elementos
arquitectónicos. El uso del color en las puertas tiene un fin
educativo, permitiendo al infante identificar las puertas a las
que tiene acceso y aquellas que no. Por otra parte la
iluminación se dispuso de manera de potenciar la circulación
central y permitir su identificación como eje estructurante del
proyecto.
Análisisdecasos
Jardín de infantil Pepe Grillo de carabineros de Chile 99
20. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Mobiliario como elemento arquitectónico. El mobiliario se integra al edificio y
constituye parte de la fachada y de los interiores de las salas de actividades como
una manera de liberar el espacio de elementos adicionales, entregando seguridad y
flexibilidad para el uso docente.
Accesibilidad desapercibida. El proyecto completo posee acceso para usuarios en
silla de ruedas y personas con movilidad reducida, aún cuando no existen rampas en
puntos específicos, ya que son las circulaciones las que asumen estas diferencias de
nivel en su recorrido.
Análisisdecasos
Jardín de infantil Pepe Grillo de carabineros de Chile 100
22. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Se estudiará el usuario que en nuestro caso son los niños menores de 6 años. En
nuestro país el 10,79% de los chilenos corresponden a niños menores de 6 años,
esto equivale a 1.742.160 niños. De este total de niños, un 30,4% asiste a algún tipo
de recinto de educación preescolar.
La cobertura preescolar en Chile,
de acuerdo a los datos de la
encuesta CASEN, ha
evolucionado positivamente en
los últimos años, hoy supera un
tercio de los niños/as entre 0 y 5
años.
Análisisdeusuario
102
23. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS En la actualidad, Chile se encuentra muy cerca de universalizar la educación
preescolar en Kinder, y presenta más de un 50% de cobertura en Prekinder.
Sin embargo, en los niveles más bajos de preescolar, la cobertura es
notablemente baja. A corto plazo, la cobertura preescolar en el primer ciclo
de este Nivel (0 a 3 años), sería muy difícil de universalizar.
La población de niños atendidos durante el periodo del año 2007 fue de
19.224 niños al año, mientras que se estima un supuesto de 76.896
niños a atender para finales del año 2010.
Esta situación implicaría una inevitable falta de establecimiento de
educación preescolar al finalizar el periodo.
Análisisdeusuario
103
24. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
El proyecto al tratarse de un jardín infantil 24 horas consta con dos tipos de
funcionamientos distintos uno que se da durante el día, que vendría siendo
igual que otros muchos jardines infantiles y el segundo horario que se da
después de las 20 horas hasta el día siguiente.
El primer horario (de 7 AM a 8 PM), esta destinado
principalmente a un publico que viva en las
cercanías del jardín infantil o que simplemente
trabaje en la zona industrial durante el turno de
día.
El segundo horario (de 8 PM a 7 AM), estará
destinado a las personas que trabajen en turnos
nocturnos en las industrias o en cualquier otro
trabajo durante las noches, también esta
destinado a familias que deseen salir a disfrutar
de noche en ocasiones especiales y no tengan
quien cuide a sus hijos.
www.archdaily.com
Funcionamiento
Análisisdeusuario
104
25. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Usuarios directos
Los usuarios directos serian todo los niños menores de 6 años, los que se verían
beneficiados por la creación de un nuevo jardín infantil que tenga las funciones para
un optimo cuidado y enseñanza a los niños.
Usuarios indirectos
Los usuario indirectos serian toda las familias que por diversos motivos tengan que
dejar a sus hijos al cuidado de otros. Otro usuario indirecto que se vería beneficiado
son todo los empleadores de las industrias los cuales tendrían trabajadores mas
abocado a su trabajo.
Como ultimo tenemos también los funcionarios específicamente las parvularias las
que se benefician ya que podrían enseñar de mejor forma con un ambiente mas
propicio, en donde se dieran las condiciones optimas para la enseñanza de los
párvulos.
Análisisdeusuario
105
26. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Los gráficos muestran que
la cantidad de jardines
infantiles que existen en la
comuna ( 15 ), no dan
cabida a la cantidad de
niños menores de 5 años
que existen actualmente
en la comuna. ( 5918 )
5918
15
= 394
Usuario
Análisisdeusuario
27. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Normativa o estándares de usuario
Con el objeto de facilitar la accesibilidad y desplazamiento de personas con
discapacidad, toda edificación colectiva cuya carga de ocupación sea mayor a 50
personas, todo edificio de uso público y todo edificio sin importar su carga de
ocupación que preste un servicio a la comunidad deberán cumplir los siguientes
requisitos mínimos:
- Al menos una puerta en el acceso principal del
edificio deberá ser fácilmente accesible en forma
autónoma e independiente desde el nivel de la vereda
para la circulación de silla de ruedas; consultar un
ancho libre mínimo de 0,90 m; resistente al impacto
hasta una altura no inferior a 0,30 m, y no podrá ser
giratoria.
- Cuando el área de ingreso se encuentre a desnivel
con la vereda, se deberá consultar una rampa
antideslizante o un elemento mecánico.
- Cuando su longitud sea mayor que 2 m, las rampas
deberán estar provistas de al menos un pasamanos
continuo de 0,95 m de altura.
Análisisdeusuario
106
28. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
- En salas cunas, ubicadas en pisos superiores
al del terreno natural, las ventanas, balcones y
terrazas, deberán contar con una protección no
escalable de una altura mínima de 1,40 m.
- Los servicios higiénicos para uso del personal
docente y administrativo y del personal de
servicio deberán estar en recintos separados de
los de uso de los alumnos y contar con la
dotación mínima de artefactos exigidos por el
Ministerio de Salud para los lugares de trabajo,
de conformidad a la legislación vigente.
- Las salas cunas ubicadas en pisos superiores
al del terreno natural, deberán contar con un
sistema de evacuación para casos de
emergencia, que garantice la salida de los
alumnos a una zona de seguridad del local.
Normativa o estándares de usuario
Análisisdeusuario
107
29. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Las salas de actividades de los Jardines Infantiles y las aulas, laboratorios y talleres de
los locales escolares, deberán contar con un pizarrón de superficie mínima de 3m2 y
una cartelera de superficie mínima de 0.80 m2. La ubicación del pizarrón deberá
cumplir las siguientes exigencias:
a) La distancia entre los alumnos y el pizarrón no podrá ser inferior a 2 m.
ni superior a 10 m.
b) El ángulo de visión del alumno sentado frente al pizarrón deberá ser
de 30 grados como mínimo, medido desde el lugar más desfavorable que ocupa el
alumno en el recinto, al extremo opuesto del pizarrón.
c) El pizarrón deberá ubicarse en un muro donde no exista ventana.
2a10mt
30º
Normativa o estándares de usuario
Análisisdeusuario
108
30. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
El dimensionamiento va a
depender de la edad de
cada niño. La que va a
estar en un rango de 3
meses, que es el periodo
del postnatal de las madres,
hasta los 5 años que
corresponde al limite de
edad de los niños de
educación preescolar.
Fuente: www.guiainfantil.com
Aspectos antropomórficos
Análisisdeusuario
109
32. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Usuarios del contexto
Debido a que el proyecto esta pensado
para los trabajadores que por motivos
laborales no tienen con quien dejar a sus
hijos. Los usuarios del contexto serian
todo aquellos trabajadores de la zona
industrial del contexto inmediato del
proyecto, los que al tratarse de
trabajadores de industria estos deben
cumplir con turnos de 8 horas durante el
día y durante la noche.
Debido a los turnos de los trabajadores que
son de 8 horas promedio las horas de
mayor movimiento serian las 8 de la
mañana hora de ingreso o a las 19 horas
que es donde se produce el cambio de
turno.
Otro usuario serian las personas que viven
en el sector los que se acomodarían a los
horarios con mayor facilidad.
111
35. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
El lugar de emplazamiento del proyecto
será en la comuna de Macul.
La comuna de Macul se encuentra en el
sector centro - oriente de la ciudad de
Santiago, delimitada por las siguientes
comunas:
Al norte: Ñuñoa
Al Oriente: Peñalolén
Al Poniente: San Joaquín
Al sur: La Florida
Es una zona eminentemente residencial e
industrial, sin embargo sus actividades se
han ido incrementando y diversificando, lo
que ha obligado a un paulatino cambio en
términos de infraestructura y equipamiento.
La superficie total de la Comuna de Macul
es de 12,9 Km². Cuenta con una población
de 112.535 habitantes, con una densidad de
8.565 Hab/Km2.
industrial residencial
Peñalolén
La Florida
Ñuñoa
San
Juaquin
Macul
Condiciones generales
Análisisurbano
114
36. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Lo climático, presenta un clima templado calido con lluvias invernales y una estación
seca prolongada (7 a 8 meses): Presenta precipitaciones en invierno alcanzando ene
esta estación el 80% de lo caído en el año, entre los 7 y 8 meses restantes se presenta
una época seca.
Radiación, Los meses de mayor radiación corresponden a los meses de verano de
Enero, Febrero y Diciembre, siendo el mas alto el mes de Enero con 10 w/m². Los meses
con menor radiación son Junio y Julio en pleno invierno llegando a los 3 w/m².
Humedad relativa, Se presenta con mayor fuerza entre Junio y Julio con una humedad
superior al 90% a las 9 am, bajando luego al 70% a las 3 pm, pero siempre
manteniéndose sobre el 50%.
Los meses de menor humedad corresponden a los meses de verano de Diciembre,
Enero, Febrero y Marzo, oscilando entre el 30% y 40%, lo que nos habla de un verano
seco.
Vientos, La predominancia de los vientos a las 9am es Sureste, mientras que a las 3pm
se reparte un poco mas entre sureste, sur y en menor grado suroeste.
Estructura geográfica territorial
Análisisurbano
115
37. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Un accidente geográfico dentro de la comuna es
el canal La Aguada, el que atraviesa la comuna
desde la esquían sur- oriente hacia el borde
poniente de la comuna, este canal actualmente se
encuentra encausado y descubierto.
La comuna de Macul se encuentra ubicada en la
cuenca de Santiago muy cercana a la zona
cordillerana.
Macul
La comuna se ubica a los 33º 29’ 08 latitud sur y a los 70º 36’ 50 longitud oriente, con
una altitud de 1896 pies o 574 metros sobre el nivel del mar.
Fuente propia
Análisisurbano
116
38. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Macul era uno de los 5 pueblos indígenas que poblaban la
comarca de ñuñohue antes de la llagada de los
españoles. Desarrollo ligado a la actividad agrícola,
gracias a la riqueza de sus suelos.
Hacia el siglo XVII a través del sistema de caminos había
estrechado sus vínculos con la ciudad de Santiago.
Durante el siglo XIX ocurrieron diversos cambios y
adelantos que modificarían el carácter netamente rural de
Ñuñoa y Macul, entre los cuales destacan la construcción
de ferrocarriles, la formación de poblaciones y la
promulgación de la Ley de Comuna Autónoma.
A partir de 1930 Ñuñoa consolida su carácter de comuna residencial y aprovechando sus
excelentes comunicaciones con el resto de la ciudad, pasa a albergar un número importante
de establecimientos Industriales.
A contar de 1960 el territorio de Macul deja de ser zona de expansión de la ciudad de Santiago,
transformándose en un espacio ‘mediterráneo’, esta situación que se consolida los primeros
años de los 70, tiene directa relación con la habilitación de la Av. Circunvalación Américo
Vespucio.
Contexto histórico
Análisisurbano
117
39. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Hacia 1981 se subdividió a Ñuñoa en tres comunas: Ñuñoa, Peñalolén y Macul. Sólo a
partir de 1984 comienza a funcionar oficialmente la Municipalidad de Macul, teniendo bajo
su jurisdicción un territorio totalmente urbanizado, con un importante sector industrial
perteneciente hasta ese momento a la comuna de Ñuñoa.
Desde el año 1992 sus autoridades son electas cada cuatro años, en votaciones populares
de carácter municipal.
La comuna está constituida por diferentes barrios, villas y poblaciones, cada una con
identidad propia, lo que la hacen una comuna variada y diversa. Entre los principales
sectores encontramos:
Villa Macul
Población Santa Julia
Barrio Punta de Reyes
Población Jaime Eyzaguirre
La Chacarilla de Macul
Contexto histórico
Análisisurbano
118
40. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
“Macul ya está dibujando un nuevo perfil urbano, que en cinco años más tendrá su máxima
expresión cuando estén terminados 30 proyectos inmobiliarios de más de 20 pisos, ya
aprobados por la Dirección de Obras local, a lo largo de las avenidas José Pedro Alessandri y
Exequiel Fernández -dos de los principales ejes viales de la comuna-, además de un extenso
paño ubicado en la avenida Vicuña Mackenna.”
Sergio Puyol
Alcalde de la comuna de Macul
Esta situación implica que a la comuna, donde hoy viven 110 mil personas, llegarán otros 25
mil vecinos y 5 mil automóviles.
Análisisurbano
119
41. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
1988 1998 2007
Debido a que la comuna de Macul surgió debido a la subdivisión de la comuna de Ñuñoa y
por ende, al estar rodeada por otras comunas, el crecimiento urbano que se ha producido
en la comuna a lo largo de los años ha sido verticalmente.
Este crecimiento vertical se ha empezado a hacer mas notorio los últimos años, esto
debido al cambio del plan regulador de la comuna el cual permite las edificaciones en altura
en los perímetros de las principales avenidas de la comuna
Proceso de crecimiento urbano
Análisisurbano
120
42. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Los bordes de la comuna están conformados por las principales avenidas de la comuna y las
que poseen un mayor flujo vehicular, estas son:
Av. Vicuña Mackenna por el poniente
Av. Departamental por el sur
Av. Américo Vespucio por el oriente
Estas avenidas son las principales calles de acceso ala comuna, tanto vehicular como
peatonalmente, ya que en estas avenidas es por donde circulan la línea 5, 4 y 4A del metro.
La red vial de la comuna se desarrolla en forma de radio concéntrico, las principales vial que
conforman este radio son: Vicuña Mackenna, Departamental y Américo Vespucio. De igual
forma, la vialidad urbana principal, es resultado de la expansión de la ciudad.
Av. Macul Av. Américo Vespucio Av. Vicuña Mackenna
Fuente propia
Vialidad accesibilidad y conectividad
Análisisurbano
121
43. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Avenida Macul es una vía
conectoras cuyo uso principal
es conectar las comunas que
están hacia el sur con la zona
centro de la ciudad.
Flojos: Los principales flujos
se dan durante las mañanas
de sur a norte y durante las
tardes de norte a sur.
10,5 mt
Perfil Av. Macul
10,5 mt
Fuente propia
Calle conectora / MACUL
Análisisurbano
122
44. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
10,5 mt
Perfil Av. Marathon
10,5 mt
Avenida Marathon, es una
calle de traspaso que al igual
que la Avenida Macul conecta
la zona sur con la zona centro
de la ciudad.
Esta avenida además tiene la
particularidad de dividir lo
que es la zona residencial de
la zona industrial de la
comuna.
En esta avenida además se
ubica una de la áreas verdes
mas extensas de la comuna
como lo es el parque
Marathon.
Calle divisora
Análisisurbano
123
45. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Calles barriales, estas calles
son de menor flujo vehicular
pero son de igual importancia
que las avenidas principales,
ya que estas se encargan de
conectar las avenidas o calles
de acceso ala comuna con los
distintos barrios o villas.
Estas calles también sirven de
acceso a la comuna, ya que la
mayoría de ellas atraviesa la
comuna en los distintos
sentidos.
En su mayoría ensata calles
son de 2 vías, una en cada
sentido y sus usuarios
principales son los residentes
de la comuna.
Exequiel
Fernández
El Líbano
Las Torres
Quilín
Agrícola
Rodrigo de
Araya
Calles barriales
Análisisurbano
124
48. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Hitos de importancia dentro de la comuna:
- Estadio Monumental
- Campus San Juaquin UC
- Centro deportivo Juan Pinto Duran
- Rotonda Quilín
- Rotonda Rodrigo de Araya
- Municipalidad de Macul
Dentro de la comuna también se encuentran
numeroso puntos de acumulación de actividades
que por lo general se genera por la presencia de
las distintas estaciones de metro.
Principios estructurantes
Análisisurbano
127
50. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Dentro de la comuna
existen distintos
barrios, los cuales ya
están consolidados
desde hace años,
además esta la zona
industrial la que tiene
un gran
protagonismo dentro
de la comuna.
Zona
industrial
Villa
Macul
Barrio Punta
de Rieles
Villa Jaime
Eyzaguirre
Población
Santa Julia
Principios estructurantes / BARRIOS
Análisisurbano
129
51. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Las sendas están
dadas principalmente
por caminos o
recorridos que utilizan
las personas para
desplazarse mas
expeditamente o para
evitar el traslado por
las grandes avenidas
en donde todos
circulan.
Principios estructurantes / SENDAS
Análisisurbano
130
52. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Como se aprecia en
el dibujo, el terreno
se encuentra inserto
al interior de una
área verde de la
comuna, la cual se
encuentra rodeada
de la zona de
industria inofensiva,
delimitada por el plan
regulador comunal. TERRENO
Zona
Industrial
Área verde
Normas y ordenanzas
Análisisurbano
131
54. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Equipamientos
Análisisurbano
Comercio
Culto Cultura
Áreas verdes
Deportivo
Educacional
Salud
En el plano se aprecia
que el equipamiento de
la comuna se da en
menor grado ,ya que
solo cumple con las
necesidades básicas de
los habitantes de la
comuna.
En la comuna
predomina claramente
el área residencial y en
menor grado las
industrial.
133
55. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Debido a que la comuna es
considerada relativamente
nueva, los principios
estructurantes son resultado de
morfología que tiene la comuna.
Se trato de seguir con el
principio estructurado que se da
en las zonas típicas de Santiago
(damero), pero a la vez se trato
de acomodar la trama a los
accidentes geográficos como los
canales o las distintas rotondas
que estaban creadas con
anterioridad a la creación de la
comuna.
Dentro de la trama también se
pude apreciar claramente donde
se ubica la zona industrial debido
ala conformación de las
manzanas, las que son de un
mayor tamaño que las de la zona
residencial.
Morfología urbana
Análisisurbano
134
56. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Las tipología de la edificaciones están dadas principalmente por viviendas de uno o 2
piso con grandes patios, mientras que las edificaciones mas nuevas están conformadas
por edificio de gran altura, mientras que la municipalidad resalta dentro de las
construcciones de la comuna.
Fuente propia
Fuente propia
Edificación
Análisisurbano
135
57. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Materiales
Análisisurbano
El rico patrimonio arquitectónico
del barrio Macul rememora el
carácter señorial y campestre de la
comuna durante los siglos XVIII y
XIX
Dentro de la comuna predominan
las construcciones de materiales
sólidos tales como la albañilería y
los hormigones los que se
aprecian en su mayoría en las
viviendas, mientras que en el área
industrial se aprecian
construcciones con predominancia
de aceros.
136
58. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Análisisurbano
El paisaje urbano natural
Limites – bordes Uno de los limites
artificiales que conforman también un
borde vendría siendo la autopista
Vespucio sur, la que se constituye
como limite de la comuna y separa de
mayor forma la comuna de Macul con la
comuna de Peñalolén.
Hidrografía uno de los puntos que
marcan la hidrografía de la comuna
seria el canal de la Aguada, el cual
atraviesa gran parte de la comuna de
sur a poniente.
Áreas verdes la comuna cuenta con
un total de 159 áreas verdes,
equivalentes a 432.839 metros
cuadrados, las que significan una
importante alternativa de recreación y
sana entretención para los vecinos y
familias de la comuna
137
59. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS El paisaje urbano natural esta dado principalmente por viviendas de baja altura,
mientras que la zona industrial se encuentra separada de la zona residencial
por un gran parque (Parque Marathon) el cual delimita la zona industrial.
Distribución etaría y población
Población según edad, 18 años y menor
En el plano se aprecia
claramente la distribución
ataría de la población
dentro de la comuna, se
hace notar la
predominancia de edad
entre 20 y 50 años,
mientras que la tercera
edad es la de menor
cantidad.
Entre 20 y 50 años
Fuente: Observatorio urbano
Mayor a 50 años
Menor a 20
El paisaje urbano natural
Análisisurbano
138
60. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS El enfoque inmobiliario esta pensado en un usuario como familias jóvenes con uno o dos
hijos, mientras que las viviendas están dadas principalmente por edificios con
departamentos de 2 o 3 dormitorios con 2 baños, con 75 m2 como promedio y con un valor
entre 900 y 1200 UF.
Estudio económico contextual
Análisisurbano
139
61. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
La comuna cuenta con una infraestructura básica de agua, luz y alcantarillado básica
para la totalidad de la comuna. Mientras que las instalaciones de gas por cañería esta
presente solo en algunos sectores, que por lo general son los mas cercanos a las
principales avenidas.
En cuanto a la factibilidad que tiene los futuros proyectos esta casi garantizada en la
totalidad de la comuna ya que la red de alcantarillado, luz y agua potables esta por toda la
comuna.
Viviendas con gas por cañería
Fuente: Observatorio urbano
Infraestructura
Análisisurbano
140
62. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Localización
Análisisurbano
Terreno 1
Terreno 2
Terreno 3
El terreno se ubica en Marathon a metros de la
esquina con Quilín, pertenece a un terreno privado,
las dimensiones son de 30 x 72 metros lo que da
una superficie de 2160 m2.
El segundo terreno se ubica en uno de los acceso a
la comuna en terrenos municipales pensados para
una futura área verde. Es uno de los terrenos mas
grandes sin proyectar dentro de la comuna por lo
que tiene un optimo asoleamiento y ventilación
además de un buen acceso tanto vehicular como
peatonal
El tercer terreno perteneciente a privados se ubica
en la intersección de las calles Marathon con
Rodrigo de Araya a un costado de la viña Santa
Carolina, corresponde a un terreno de mas de 5000
m2 con una buena accesibilidad
141
63. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Terreno 1 Terreno 2 Terreno 3
Variables Ponderación Nota Ponderación
por nota
Nota Ponderación
por nota
Nota Ponderación
por nota
1 Conectividad 7 5 35 6 42 6 42
2 Circulación de transporte 7 4 28 5 35 4 28
3 Cerca del centro de la comuna 6 3 18 2 12 3 18
4 Valor de suelo 5 4 20 6 30 4 20
5 Gran nivel residencial 5 4 20 3 15 5 25
6 Área de Influencia 4 6 24 5 20 5 20
7 Poder ser reconocida como hito 4 3 12 6 24 5 20
8 Geometría del terreno 3 6 18 4 12 5 15
9 Características paisajísticas 2 4 8 7 14 3 6
10 Equipamiento e Infraestructura 1 7 7 4 4 7 7
190 208 201
Terreno 1 Terreno 2 Terreno 3
Marathon esquina
Quilín
Parque Quilín Marathon esquina
Rodrigo de Araya
Matriz de elección de terreno
Análisisurbano
142
65. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
La primera impresión que da el entorno donde se sitúa el terreno es que a pesar
de ser una zona industrial, esta no rompe con la armonía de la zona residencial
cercana a este sector. Esto se debe principalmente a que la zona industrial
delimitada por el parque Marathon posee gran cantidad de áreas verdes, es decir
cada industria posee un antejardín mínimo de 5 metros los que ayudan a
aminorar aun mas este impacto.
Fuente propia
Lectura urbana
Análisisdecontexto
144
66. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Lectura urbana
Análisisdecontexto
En el lugar se pude aprecia que a pesar de
ser una zona industrial se mantienen en
gran medida las áreas verdes tanto en el
interior como el exterior de las industrias.
También se aprecia que el sector es muy
transitado en las calles principales pero en
el interior, en las calles menores el flujo
vehicular y peatonal disminuye
considerablemente. Estas calles son
principalmente utilizadas en las horas de
ingreso y de salida de los trabajadores.
145
67. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
En el contexto del terreno la
trama urbana se aprecia
mucho mas ordenada, con
un marcada ortogonalidad,
en donde el parcelamiento
se hace notar resaltando
todo lo que es la zona
industrial con manzanas de
mayor tamaño que la zona
residencial que se aprecia
hacia la derecha del plano.
La avenida Marathon es la
que marca esta diferencia
en cuanto a las tramas y al
uso de suelo.
Zona
Industrial
Zona
Residencial
Áreas
verdes
Forma urbana
Análisisdecontexto
146
68. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
En los planos se pude apreciar que los espacios públicos
están dados en su mayoría por las áreas verdes que se encuentran en el
sector, mientras que el espacio privado predomina considerablemente
sobre los espacios públicos.
Lleno y Vacío Publico y privado
Lleno Vacío Publico Privado
Forma urbana
Análisisdecontexto
147
69. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Parque Quilín
ParqueMarathon
Dentro del espacio publico
conformado por las Áreas
verdes del sector, destaca
el parque Marathon que
divide la zona industrial de
la zona residencia y el
parque Quilín el cual en la
actualidad no se encuentra
materializado, pero ya esta
en marcha el proyecto
para el nuevo parque
Zanjon de la aguada.
Futuro Parque Quilín Parque Quilín Parque Marathon
Espacio publico
Análisisdecontexto
148
70. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Equipamiento inmediato
Análisisdecontexto
Dentro del sector que
conforma el contexto
inmediato al terreno solo se
puede apreciar la presencia
del equipamiento de áreas
verdes, el cual esta presente
casi en todo los sectores de
la comuna y en menor grado
pero de igual importancia
esta el equipamiento de
transporte que corresponde a
la estación de metro Carlos
Valdovinos de la línea 5 del
metro.
El resto de la superficie
corresponde a industrias en
el sector poniente y
residencias hacia el oriente,
estos separados por el
parque ubicado en Av.
Marathon.
149
71. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Espacios verdes
Análisisdecontexto
Los espacios verdes dentro del contexto
están conformados por parques con un
ancho no superior a los 10 metros pero de
una longitud muy considerable.
Estos parques están constituidos por
árboles de todas dimensiones, los que se
ubican en su mayoría en los extremos
dejando la parte central para las
circulaciones peatonales.
También se puede apreciar la presencia de
arbustos los cuales enmarcan en algunos
sectores las circulaciones peatonales.
Fuente: www.maculensubida.cl Fuente propia
150
72. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
La zona industrial tiene un uso
dado principalmente por las
personas que trabajan en el
sector, durante las 24 horas
del día, mientras que la zona
residencial tiene un usuario
claro que son los residentes
del sector con un uso horario
igual que el anterior, las 24
horas del día.
Dentro del espacio privado
predominan dos topologías, la
de las industrias con una
escala mayor y materiales en
donde predominan las
estructuras metálicas, y la
tipología de las viviendas la
que con una menor escala no
superan los 2 piso y
predomina los materiales
como la albañilería y el
hormigón.
Zona industrial Zona residencial
Espacio privado
Análisisdecontexto
151
73. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Formas de ocupación de suelo
Análisisdecontexto
Dentro del área residencial es donde se
pueden identificar 2 tipos de áreas
homogéneas, las que se ven marcadas
por la topología de viviendas, las que al
presentarla misma forma y altura
destacan por su unificación visual.
Mientras que en el área industrial esta
homogeneidad no se hace notar, ya que
cada construcción se diferencia de otra
ya se en su forma como en las alturas.
Área residencial de baja altura
Área residencial de media altura
152
74. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Tipológicas dominantes
Análisisdecontexto
Dentro del contexto inmediato del proyecto
se pueden apreciar 3 tipológicas distintas en
cuanto a las edificaciones.
El primero corresponde al área residencial de
baja altura el cual tiene una tipología muy
marcada ya que corresponde a viviendas de 2
niveles con un antejardín, el material
predomínate es la albañilería recubierta.
La segunda tipología corresponde a las
viviendas de altura media que corresponde a
edificios tipo block de 4 pisos, los cuales
poseen la misma materialidad y forma, el
material predominante es claramente la
albañilería.
Como ultimo esta la tipología del área
industrial, en el cual no se reconoce una
tipología clara de construcción, pero se
diferencia de las otras áreas por sus
dimensiones, no se reconoce un material
predominante ya que se encuentra
construcciones de albañilería, hormigones y
aceros.
153
75. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Usuarios del contexto
Análisisdecontexto
Dentro del contexto ana existir 3 tipos de
usuarios:
1.- Trabajador industrial con turno de día, este
usuario tendrá la facilidad de dejar a su hijo al
cuidado de un personal apropiado en metros de
su lugar de trabajo, teniendo la posibilidad de ir
a visitarlo en sus horas libres.
2.- Trabajos industrial con turno de noche, estas
personas van a tener la posibilidad de dejar a
sus hijos en el proyecto durante toda la noche.
Esas personas van a poder dejar a sus hijos al
momento de ingreso al trabajo ( 19:30 – 21:00
horas) y venir a retirarlo a la hora de salida 6:30 a
8:00 horas)
3.- personas que vivan en el contexto inmediato
al proyecto, estos usuarios van a tener la
posibilidad de dejar a sus hijos en el jardín
durante el día o la tarde como ocurre con
cualquier otro jardín infantil.
+
+
+
+ +
+
153
77. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
El terreno ubicado en uno de los acceso de
la comuna se emplaza en una de las áreas
verdes que aun no han sido materializadas.
El terreno seleccionado presenta una forma
trapezoidal con las siguientes dimensiones
:lo que le da una superficie de 3.100 m2.
norte 75 mts
poniente 32 mts
sur 72 mts
oriente 56 mts
El terreno al estar inmerso en el futuro
parque Quilín colinda hacia el oriente y el
poniente con las áreas verdes parque,
mientras que para el norte tiene como
limite la Av. Quilín y el sur colinda
inmediatamente con una industrias
Av. Quilín
Av. Vicuña Mackenna
75 mts
72 mts
56mts
32mts
N
N
Estructura predial
Análisisdesitio
155
78. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Debido a la orientación del
terreno y a que este se eleva
1,2 metros sobre el nivel de la
calzada tiene un asoleamiento
garantizado todo el día.
Algo similar ocurre con los
vientos lo que provienen
desde el sureste, pero este
factor se ve aminorado por la
presencia de árboles.
Las principales vistas se
generan en dirección oriente y
en dirección poniente, esto se
debe a la conformación que
tiene el parque.
Condicionantes físicas
Análisisdesitio
156
79. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Debido a que el terreno se
encuentra en uno del los accesos a
la comuna se produce un tensión
visual entre este punto del acceso
con la continuidad del parque.
Otra tensión pero en menor grado
es la que se genera por la forma
del terreno.
Cualidades ambientales a preservar, debido a que estamos situándonos al interior de
un ares verde la idea es preservar esta cualidad del terreno, así como también los
desniveles que existen, ya que se convierten en factores que podrían ayudar a
potenciar el futuro proyecto.
+ 1,2
+/- 0,0
Condicionantes urbano paisajísticas
Análisisdesitio
157
N
80. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Lo Psicológico, uno de los factores que corren en contra del proyecto es el ruido, ya
que el terreno se encentra muy próximo a la Av. Vicuña Mackenna en donde además
existe la estación de metro Carlos Valdovinos. Estas situación se aminora con la
presencia de árboles con gran follaje.
Arborización en las veredas cercanas del terreno. Las veredas son angostas, de 3
metros aproximadamente y no contemplan algún tipo de actividad en ellas, su
principal uso es el de la circulación. La calle no posee ciclovías. La calzada es de dos
pistas por sentido, con un ancho de aproximadamente de 14 mts.
Condicionantes urbano paisajísticas
Análisisdesitio
158
81. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Relaciones y materiales
Análisisdesitio
- Orientación: las fenestraciones de los recintos docentes se orientaran con preferencia al oriente
y al norte.
- Iluminación: En recintos docentes, las superficies de trabajo deben considerar un mínimo de
350 lux.
- Altura de recintos: igual o superior a 2,80 metros (para facilitar la ventilación
- Ventilación: natural por renovación de aire.
En recintos docentes, la superficie de fenestraciones será de mínimo 8% de la superficie
- Quiebra vientos y quiebrasoles: para atenuar viento y sol
- Materialidad: usar materiales propios de la localidad.
- Colores: en los parámetros verticales exteriores, variedad cromática, de preferencia claros que
reflecten el calor, pero que sean de coeficiente lumínico bajo para evitar el deslumbramiento. En
parámetros exteriores protegidos de la radiación solar se podrán usar colores con mayor
coeficiente de reflexión.
82. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Relaciones y materiales
Análisisdesitio
- Expansión y áreas de acceso: serán cubierta y/o descubiertas, abiertas orientadas
preferentemente hacia el norte y oriente. Aprovechar conos de sombra de los volúmenes del
sol poniente.
- Respuesta arquitectónica: la respuesta arquitectónica debe resolver grandes diferencias
térmicas diarias, especialmente en invierno, conjugando con los aspectos de calefacción,
aislación térmica y ventilación, es decir, la climatización interior de los espacios; además, lograr
una adecuada protección de la lluvia, aprovechar las orientaciones norte y oriente, aprovechar
el poniente en invierno. Uso de la vegetación y del agua como regulador térmico en patios y
zonas intermedias. Uso de zonas intermedias sombreadas.
83. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Localización e identificación de la propiedad, el terreno seleccionado se encuentra
ubicado en el lado poniente del Parque Quilín, entre las calles Vicuña Mackenna y
Marathon.
El sector seleccionado pertenece a la zona AP (Avenida Parque) del plan regulador
comunal, lo que corresponde a áreas verdes.
Para poder construir dentro del área verde el terreno se acogerá al art. 15º del Plan
regulador comunal, denominado Vienes nacionales de uso publico y áreas verdes
‘En las áreas verdes que son vienes nacionales de uso publico existentes podrá
construirse hasta un 5 % de ella; y en las áreas verdes no materializadas se podrá autorizar
construcciones que ocupen hasta un 10 % de su superficie, siempre que simultáneamente se
construya una parte del área verde no menor a 10 veces la superficie ocupada por la
edificación.’
Informes previos: razantes: 70º
coeficiente de constructibilidad: 2,5
ocupación de suelo: 0,6
antejardín mínimo: 3,5 metros
estacionamientos: 1 por cada 60 alumnos
Superficie terreno: 3100 m2
Constructibilidad: 3100 x 2.5 = 7.750 m2
Ocupación de suelo: 3100 x 0,6 = 1.860 m2
Normas y ordenanzas
Análisisdesitio
159
85. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
•Mejorar la calidad de la educación para los niños a través de un programa en el
proyecto de arquitectura que considere todas las actividades que se requieren
para el completo desarrollo y cuidado de ellos.
•Crear una nueva tipología de arquitectura en cuanto a guarderías que funcionan
las 24 horas del día, marcando la pauta de “como debiera ser la arquitectura para
niños” en el país.
•Mejorar la calidad de la educación para los niños a través de un programa en el
proyecto de arquitectura que considere todas las actividades que se requieren
para el completo desarrollo y cuidado de ellos.
•Crear una nueva tipología de arquitectura en cuanto a guarderías que funcionan
las 24 horas del día, marcando la pauta de “como debiera ser la arquitectura para
niños” en el país.
Objetivos logrados
Concusionesydiagnostico
161
86. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
¿ Que es la educación Parvularia?
Es el nombre que recibe el ciclo de estudios previos a la
educación primaria obligatorio establecida en muchas partes del mundo. En
algunos lugares es parte del sistema formal de educación y en otros como un
centro de cuidado o guardería.
¿ Quien es el usuario ?
Los usuarios directos serian todo los niños menores de 6 años, los
que se verían beneficiados por la creación de un nuevo jardín infantil que tenga las
funciones para un optimo cuidado y enseñanza a los niños.
Los usuario indirectos serian toda las familias que por diversos
motivos tengan que dejar a sus hijos al cuidado de otros. Otro usuario indirecto que
se vería beneficiado son todo los empleadores de las industrias los cuales tendrían
trabajadores mas abocado a su trabajo.
Como ultimo tenemos también los funcionarios específicamente las parvularias las
que se benefician ya que podrían enseñar de mejor forma con un ambiente mas
propicio.
¿Podrá la investigación mejorar el estándar de vida y educación de niños sin
recursos ?
La investigación ya ha dado respuesta ha muchos condicionantes
mínimas, como el uso de la normativa y los factores básicos para la
implementación del proyecto.
Preguntas respondidas
Concusionesydiagnostico
162
90. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
ACCESO
VESTIBULOoficinas
baños para el
personal
sala de actividades
1
sala de actividades
2
sala de mudas y
hábitos higiénicos
PATIO
sala de
amamantamiento y
control salud
Cocina
Patio de
extensión
Patio de
servicio
Flujograma propuesto
Concusionesydiagnostico
166
91. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
ACCESO
VESTIBULOoficinas
baños para el
personal
sala de actividades
1
sala de actividades
2
sala de mudas y
hábitos higiénicos
PATIO
sala de
amamantamiento y
control salud
Cocina
Patio de
extensión
Patio de
servicio
Puertas
Pasillos
Arquitecturigrama propuesto
Concusionesydiagnostico
167
92. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
Condicionantes urbanas:
- Los limites de la comuna están muy bien delimitados.
- Los accesos de la comuna coinciden con algún punto de interés ya
sea un hito o un nodo.
- Existe una buena conectividad de las vías expresas con las otras
comunas.
- No existe ninguna morfología clara en cuanto a la trama de la comuna.
Condicionante de contexto:
- El área industrial se ubica muy cercana al área de residencia.
- La trama del área industrial se diferencia de la trama del área residencial.
- Los espacios públicos están conformados en su mayoría por áreas
verdes.
Condicionantes del terreno:
- El terreno presenta una forma irregular (trapezoidal)
- El terreno se ubica sobre una pequeña loma, por sobre el nivel de la
calzada.
- Las vistas se generan en mayor medida en sentido oriente – poniente.
- Los vientos predominantes vienen desde el sur oriente.
- La tensión del terreno seda de oriente a poniente.
Frases diagnosticas
Concusionesydiagnostico
168
93. INTERACCIÓN IDEACOLOR
FORMANIÑOS
• Evaluación del espacio educativo. (Rodolfo Paredes Martín)
• Guía de diseño del espacio educativo. (Dirección de arquitectura del
ministerio de educación)
•Notas sobre la historia de la arquitectura escolar en chile.
( Iván Núñez Prieto, asesor del ministro de educación, diciembre 1998)
•Comprender el espacio educativo, investigación etnográfica sobre un
centro escolar ( Laurentino Heras Montolla )
•Representación de las funcionarias de un jardín infantil acerca de los
factores que favorecen y obstaculizan el trabajo colaborativo. ( Felipe
Sanhueza Silva )
•Educación preescolar estrategia bicentenario, Escuela de Gobierno
Universidad Adolfo Ibáñez (Paula Pacheco F., Gregory Elacqua y José Joaquín
Brunner R).
Bibliografía 169