1. LA CREATIVIDAD
El concepto de creatividad es
diferente según el contexto en
que se encuentre, y no tiene un
solo significado, ya que la
actividad humana implícita en él
puede ser variada.
Esto no significa que se pueda
llamar creativa a cualquier
situación. Hay limites
determinados para el uso del
vocablo, pero esas mismas
fronteras son vagas; los limites,
indeterminados. Lo cual no
implica que no podamos
reconocer que estos limites
existen.

2. Para definir el concepto de
creatividad es necesario conocer su
raíz etimológica. La palabra
creatividad deriva del latín “creare”, la
cual está emparentada con “creceré”,
lo que significa crecer; por lo tanto la
palabra creatividad significa “crear de
la nada”. La creatividad, no solo se
expresa en el arte sino en todos los
ámbitos del quehacer humano, no solo
el científico y técnico, sino también
en nuestro quehacer cotidiano desde
nuestra forma de amar y de
relacionarnos, hasta en la manera de
conocer, comportarnos, y descubrir el
mundo, permitiéndonos así solucionar
de manera innovadora los distintos
desafíos que se nos presentan en la
vida y desarrollar el potencial de cada
individuo

3. TIPOS DE CREATIVIDAD
CREATIVIDAD LINGÜÍSTICA:
La creatividad semántica es un tema muy importante y
complejo, puesto que tiene que ver con el significado de
las palabras y toda la riqueza de posibilidades simbólicas
que éstas entrañan.

4. CREATIVIDAD PLÁSTICA MOTORA:
A través de las interconexiones de neuronas sensitivas, la
mano refleja el cerebro, así como el cerebro refleja la mano.
Se puede hablar de una mano cerebral, sensitiva y motora,
porque la mano exterior se halla interiorizada en el cerebro
o, si se quiere, el cerebro se ve exteriorizado en la mano. a
actividad manual no sólo es expresión de lo que somos;
también es una forma de conocer lo que hemos llagado a
ser, y es educación para ser más.

5. CREATIVIDAD CIENTÍFICA TECNOLÓGICA:
La ciencia apareció
como respuesta a
preguntas sobre la
naturaleza mediante el
examen directo de la
misma, en lugar de
depender
exclusivamente del
dogma eclesiástico, de
antiguos poderes, de
superstición o de los
procesos de
pensamiento abstracto.

6. CREATIVIDAD PRIMARIA:
esta de un orden natural. Todos los
seres humanos tienen las mismas
capacidades de acceder a la
creatividad.
CREATIVIDAD SECUNDARIA:
Es un tipo de creatividad
personal, de cada persona en
forma individual. Se ve
expresada a través de las
capacidades y el éxito de cada
ser humano. Depende de la
formación, ciertas habilidades
y aptitudes dentro del medio
en el que se encuentra el
individuo.

7. TECNICAS DE CREATIVIDAD
MAPAS MENTALES : es un diagrama usado para representar
las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y
dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de
una idea central. Se utiliza para la generación,
visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las
ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación,
organización, resolución de problemas, toma de
decisiones y escritura.

8. LA TÉCNICA CONOCIDA COMO BRAINSTORMING O
TORMENTA DE IDEAS: puede ser una forma efectiva de generar
montones de ideas sobre un asunto específico para luego determinar que
idea –o ideas- presenta la mejor solución.

9. ANALOGÍAS:
comparación o relación entre varias razones o conceptos;
comparar o relacionar dos o más seres u objetos, a través
de la razón, señalando características generales y
particulares, generando razonamientos basados en la
existencia de semejanzas entre estos, aplicando a uno de
ellos una relación o una propiedad que está claramente
establecida en el otro.

10. RELAJACIÓN:
Las técnicas de relajación que
incluyen visualización son de las más
efectivas y agradables dentro del
conjunto de la práctica de la
relajación, no requieren apenas
esfuerzo y nos introducen en la
práctica sencilla y eficaz de toda una
serie de ejercicios que nos pueden
proporcionar un descanso más
profundo, en un mundo en que el
estrés permanente nos agrede y
aprendemos a utilizar la imaginación
solo de forma negativa desde la
infancia, resulta muy útil aprender a
usar la imaginación para mejorar
nuestro descanso y así poder
encontrarnos con energías renovadas
cada día

11. CARACTERÍSTICAS:
Se debe aclarar que no existe ningún estereotipo del
individuo creador, si bien todos presentan ciertas
similitudes. Algunas de esas similitudes se indican a
continuación:
1. Manifiestan una gran curiosidad intelectual.
2. Disciernen y observan de manera diferenciada.
3. Tienen en sus mentes amplia información que pueden
combinar, elegir y extrapolar para resolver problemas.