1. TEMA 3: BÚSQUEDA DE EMPLEO Y
AUTOPROMOCIÓN EN INTERNET
CONTENIDOS
1. Introducción
2. Peligros en Internet
3. Búsqueda de empleo
4. La Auto-promoción

2. 2
1. EXAMEN (10%)
2. ACTITUD EN CLASE (10%)
3. TRABAJOS DEL TEMA (80%)
- Peligros en Internet:20%
- Búsqueda de empleo: 20%
- Autopromoción: 40%
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
Los instrumentos usados para evaluar las competencias básicas del
alumnado y los peso de la calificación final de cada uno son los siguientes:
Según la programación del Dpto. de Tecnología del IES “Cañada de la
Encina”, para poder hacer media hay que sacar un mínimo del 30% de la
nota en cada instrumento.

3. - Peligros en Internet:20%
Trabajo en grupos: de 2-3 (hay que decirlo previamente al
profesor) para realizar la memoria.
- Búsqueda de empleo: 20%
Trabajo individual.
- Autopromoción: 40%
Trabajo individual.
METODOLOGÍA

4. La importancia de Internet.
¿Qué peligros hay en Internet?
¿Qué pasos hay que seguir para buscar empleo en
Internet?
¿Qué es la auto-promoción?
¿Cómo usarías Internet en la auto-promoción?
1. INTRODUCCIÓN

5. AMENAZAS EN INTERNET
PELIGROS EN LAS DIFERENTES APLICACIONES
CONSEJOS PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES
CONSEJOS PARA UNA NAVEGACIÓN SEGURA
2. RIESGOS EN INTERNET

6. • Pornografía, contenidos sexuales, sexting, pornografía infantil, etc.
• Incitación al odio: xenofobia, homofobia, sexismo, terrorismo, etc.
• Apología a la anorexia y bulimia.
• Estafas económicas en el uso de la telefonía móvil.
• Ciberbulling (injurias, amenazas, etc.)
• Consumo de drogas.
• Extorsión, chantaje.

7. PELIGROS
BLOGS (DIARIOS O CUADERNO DE BITÁCORA), FOROS y PAGINAS WEB
PELIGROS: contenidos y comentarios.
CHATS (SALAS DE CONVERSACIÓN)
PELIGROS: TODOS.
EMAIL (CORREO ELECTRÓNICO)
PELIGROS: virus, solicitud de información.
MENSAJERÍA INSTANTÁNEA (MESSENGER)
PELIGROS: aparentemente ninguno, pues solo se comunica con amigos. (ADICCIÓN)
REDES SOCIALES: TUENTI, FACEBOOK, MYSPACE
PELIGROS: información personal, fotografías, etc.
APLICACIONES MÓVILES: WHATSAPP.
PELIGROS: información personal, fotografías, etc.

8. 1. No des nunca información personal (contraseñas, direcciones, fotos, teléfonos,
compañeros de clase, familiares, etc.) sin el permiso de tus padres. Desconfía de
aquel que quiera saber mucho de ti.
3. Mucho cuidado cuando alguien te ofrezca algo gratis o a cambio de nada en
Internet.
4. Cuando recibas o encuentres una información que te haga sentir mal, cuéntaselo
inmediatamente a tus padres y a tus profesores.
5. No entres es sitios de pago que te pidan nº de tarjeta de crédito, tu nombre y
dirección o tu móvil.
6. Si vas a tener encuentros físicos con alguien que has conocido en la red, consúltalo
con tus padres para evitar encuentros desagradables.
7. Y recuerda que, en ocasiones, la gente no es quien dice ser en Internet.
2. Respeta la indicación “Acceso prohibido a menores”.

10. CONSEJOS PARA UNA NAVEGACIÓN
SEGURA
1. En las redes P2P hay que tener precaución con las descargas que pueden contener virus y
otro malware que aparentemente son programas, películas o música.
2. En los programas de “chat”, Messenger, Skype,.. las personas no siempre son quien dicen ser,
extrema la prudencia con la información que facilites.
3. En el uso de correo electrónico no abrir mensajes de correo de origen desconocido y NUNCA
ejecutar los archivos adjuntos ejecutables desconocidos.
4. Comprobar que existen conexiones seguras en sus transacciones con entidades financieras y
otros sitios Web a los que facilite información bancaria o personal.
5. Los bancos NO envían correos en los que les solicitan claves o les redirigen a sus páginas Web.
6. Sé prudente a la hora de facilitar números de tarjetas de crédito o datos bancarios en los casos
en los que se solicita, por ejemplo, como pretexto para comprobar la mayoría de edad
7. Ten instalado un antivirus actualizado.

11. PRÁCTICA 1
En grupos de 2-3 personas, realiza un trabajo sobre los peligros en Internet y
las recomendaciones de su uso que hemos visto en clase. El trabajo puede
consistir en dos modalidades:
• OPCIÓN 1: una presentación en PPT.
• OPCIÓN 2: un tríptico (con Publisher o Word) con su presentación.
Es importante que antes de hacerlo pienses a quién va dirigido (adultos,
adolescentes, niños, etc.) y te centres en el uso del ordenador de ese grupo de
personas.
El trabajo se expondrá en clase y además se presentará a algún grupo del
centro (a confirmar con Jefatura de Estudios).

12. 3. BÚSQUEDA DE EMPLEO EN INTERNET
Un Complemento
Muy importante tener en cuenta que la búsqueda de empleo on-line
es un complemento a la búsqueda de trabajo normal o de toda la
vida, la off-line.
¿Cuál es mi objetivo?
Pensar y anotar el objetivo para trazar una estrategia.
Actualizar mi CV y focalizarlo al objetivo que nos hemos marcado.
Portales de Búsqueda de Empleo
Son portales en los que los usuarios pueden introducir ofertas de
empleo, útil para empresas y encargados de recursos humanos.
Los usuarios que buscan empleo pueden introducir su CV y apuntarse
a ofertas

13. 3. BÚSQUEDA DE EMPLEO EN INTERNET
Portales Web
Infojobs : http://www.infojobs.net
Infoempleo: http://www.infoempleo.com
Otros: www.laboris.net , www.trabajos.com , www.portalempleos.es,
emplea.universia.es , www.tecnoempleo.com
Consejos
•Apúntate en las ofertas que más te interesen
•Investiga la empresa que ofrece el puesto (ejemplo
http://www.trabajobasura.info/)
•Busca el por qué tú eres el candidato que necesitan
•Personaliza tu CV y házselo llegar por una segunda vía (verán tu interés)

14. PRÁCTICA 2
1. Crea un CV en www.infojobs.net
IMPORTANTE: LOS DATOS PERSONALES NO DEBEN SER AUTÉNTICOS
Haz el CV como te gustaría que fuera en un futuro inmediato, cuando te
quieras incorporar al mundo laboral.
2. Enseña el CV al profesor.
3. Inscríbete en 2 ofertas de trabajo.
4. Enseña la inscripción al profesor.
5. Date de baja en el servicio, y que el profesor lo confirme.
6. Visita www.linkedin.com, la Red de Profesionales más importante del
mundo.

15. 4. LA AUTOPROMOCION EN INTERNET
IDENTIDAD DIGITAL
La identidad digital es todo lo referente a una persona en internet.
También llamada identidad 2.0
¿Quién eres en internet?
•Cuidar tu perfil en las redes sociales online
•Crear un blog personal con enfoque profesional
•Usar las redes profesionales (ejemplo linkedin)
•Monitorizarte, con herramientas web como www.123people.es
(está bloqueda en el instituto).

16. 4. LA AUTOPROMOCION EN INTERNET
REDES SOCIALES PROFESIONALES
Son redes sociales enfocadas al mundo laboral.
Entre las que podemos encontrar a XING, Linked in y viadeo.
Tu CV está al alcance de las empresas
Recomendaciones a la hora de participar en ellas:
No sobrecargues, aporta lo relevante y resalta tus virtudes
Intenta que alguien te escriba alguna referencia, para darle valor
añadido
Participa en los grupos creados de tu sector o atrévete a iniciar uno

17. 4. LA AUTOPROMOCION EN INTERNET
PRINCIPALES HERRAMIENTAS DE AUTOPROMOCIÓN
Desde que los sitios web nos dejan participar en internet de forma activa (web
2.0) muchos usuarios cuelgan información sobre sus trabajos y ellos mismos
para promocionarse:
•Redes Sociales (Profesionales, Facebook, twitter)
•Blogs y webs personales
•Según el objetivo se utilizarán unas u otras

18. • Se tú mismo
• Interactúa con tus
contactos
• Hazte fan de páginas de
tu sector
• Comparte información
relevante
Facebook Contra Twitter
1. Introducción
18
• Sigue a profesionales
que te aporten
contenido
• Interactúa y comparte
(RT) lo que te parezca
interesante
• Sé constante

19. PRÁCTICA 3
Paso 1: Planifica tu estrategia
Créate una estrategia de búsqueda de empleo por internet , y escribe todo lo
referente a ella en el documento de texto de la práctica
Paso 2: Creacción de un blog
Una de las herramientas de auto-promoción vistas es el blog, nos crearemos
un blog en http://www.blogger.com con nuestra cuenta de gmail de clase
Se personalizará y se publicarán cosas relacionadas con la profesión elegida
Paso 3: Redes sociales
Busca en twitter gente que hable sobre la profesión o temas relacionados que
te gustaría realizar en el futuro
Escribe en el archivo de texto de la práctica las direcciones de estas personas y
porque te parece interesante lo que dicen (al menos 10)

20. Paso 4: Relización de Vídeo-CV
Crear un guión sobre lo que vas a decir en tu vídeo currículum,
posteriormente se realizará la grabación de éste y se subirá a YouTube,
insertándolo en tu Blog.
Elemento de valor añadido
Paso 5: Búsqueda en Portales
Busca en los portales que hemos visto en clase ofertas de trabajo que
tengan que ver con la profesión que has elegido (Al menos 10 ofertas)
Escribe en el documento de texto las 10 ofertas sus enlaces web y
comentarios personales sobre cada una

21. Importante
• Como vimos al principio del tema la búsqueda de
empleo on-line es un complemento, es decir una
herramienta más que podremos usar.
• Cuidado con los trabajos maravillosos o los timos
piramidales. Ofertas de empleos que ofrecen mucho
dinero a cambio de poco trabajo.
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