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ProyectoIntegradorTIC
Proyecto Integrador TIC
24-Septiembre-2015
ProyectoIntegradorTIC
ClarisaIrene GuerraFlores1°B
Índice
Portada................................................................................................................................................................... 1
Índice...................................................................................................................................................................... 2
Introducción........................................................................................................................................................... 3
Objetivo.................................................................................................................................................................. 4
Justificado.............................................................................................................................................................. 5
Desarrollo .............................................................................................................................................................. 6
Las amistades y la presión de los compañeros…………………………………………………………….10
Noviazgos por internet……………………………………………………………………………………….. 11
Robo de Identidad……………………………………………………………………………........................12
Secuestros vía internet………………………………………………………………………………….........13
Contenido inapropiado en redes sociales…………………………………………………........................14
Bibliografia………………………………………………………………………………………….................15
ProyectoIntegradorTIC
ClarisaIrene GuerraFlores1°B
Introducción
En este proyecto hablaremos sobre los riesgos que corren los adolescentes y niños menores de edad
al usar esta herramienta muy útil y a la vez muy peligrosa para su mal uso. El internet es una
herramienta de muy avanzada que incluye entre redes de comunicación que son las más usadas por
los jóvenes de hoy en día y lamentablemente les dan mal uso de lo correcto, los jóvenes de ahora en
día usan las redes sociales para exponerse de manera incorrecta lo cual puede hacer un problema al
subir cosas indebidas no saben qué persona esta de tras de otra computadora y sin embargo no todas
las personas son buenas y pueden hasta engañarte con cualquier cosa. Los adolescentes tienden a
subir información inadecuada para el tipo de redes sociales exponiéndose a engaños, este tipo de
información no es buena publicar y menos a tan poca edad no sabemos el riesgo que pueda pasar no
todo es subir una fotografía una publicación, si es una red SOCIAL pero hay que saber qué tipo de
cosas subir y a qué edad es correcto. Las charlas o chats con personas que no conocemos es otro de
los riesgos peligrosos del internet y sus redes sociales cuando algún adolescente acepta amistad con
alguien que no conoce por lógica corre el riesgo de que sea una persona de desconfianza y te pueden
engañar fácilmente dejándote llevar por lo que te dice tal persona.
Por otra parte se estima y lamentablemente que un 80% de los adolescentes practica el llamado
“Sexting” lo que significa es el envió de mensajes y hasta fotografías muy comprometedoras con alto
contenido sexual el cual lo hacen con una intención mala el que lo recibe y envía, incluso existen
paginas que a eso se dedican a subir fotos que personas degeneradas les mandan.
Todo esto es lo que queremos evitar dando a conocer algunos riesgos que se pueden prevenir a
tiempo sabiendo cómo utilizar y que pueden hacer los padres al respecto ya que la mayoría de
adolescentes son menores de edad y eso es lo más lamentable.
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Objetivo
Con este proyecto quiero dar a conocer un poco sobre las ventajas y desventajas del uso del internet
y como los adolescentes usan de manera incorrecta las redes sociales para subir información
incorrecta sin pensar en el riesgo que corren al hacerlo de mal manera, también hablare sobre como
los padres pueden ayudar a contribuir con esto ya que la mayoría de la veces no se dan cuenta de lo
que sus hijos hacen frente su teléfono móvil o computadora ya que algunos padres consienten de más
a sus hijos y les dan libertades que no está de acuerdo a su edad ya que ahora hasta menores de 9
10 años ya cuentan con todas las redes que existen y sin saber que publicar corren riesgo, siendo así
mostraremos algunas cosas que deberían hacer los padres con sus hijos. Ayudar a los hijos a saber
qué edad es la correcta y sobre qué información es correcta subir y exponer a que aproximadamente
todo el mundo puede darse cuenta, también a cómo proteger lo que suban a una red, que puntos
importantes debe saber un adolescente sobre la información que publica entre otras cosas.
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Justificado
Él porque del tema consiste en hacer saber a los adolescentes el uso correcto del internet y sus redes
sociales donde menores de edad publican información inadecuada que probablemente algunos padres
no se dan cuenta de lo que hacen u otros ni siquiera saben cómo utilizar lo que los hijos hacen y no
se dan cuenta por nada a causa de esto evitar problemas o peligros que pueden pasar y han pasado
a causa de esto, que tipo de información es correcta subir los adolescente, cual no es correcta y a qué
edad es correcto el uso de una red social y los padres estén alertas de los que sus hijos hacen en sus
móviles o computadoras etc.
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Desarrollo
Son indiscutibles las numerosas posibilidades y ventajas que ofrece el uso de internet en todos los
ámbitos. Sin embargo, no se deben ignorar los peligros y riesgos que puede conllevar el hacer un mal
uso del mismo, sobretodo en sectores de la población especialmente influenciables o vulnerables
como pueden ser los niños, los adolescentes o las personas con determinados problemas
psicológicos.
El uso de internet por parte de los adolescentes suele centrarse principalmente en establecer
contactos y vinculaciones con grupos de iguales, superando la distancia física. Este medio les permite
poder expresarse y hablar de determinados temas que podrían resultarles difíciles de tratar en
relaciones directas, puede convertirse en una forma de intentar superar estados de aburrimiento o
monotonía, al permitirles encontrar información sobre temas que les resultan estimulantes.
Ventajas Riesgos
Rapidez de la información: Con los buscadores
podemos tener acceso a la información en
cuestión de segundos. No solamente para estar
al día en las noticias, sino para consultar un tema
específico.
Privacidad: La información privada puede ser
mal utilizada por otras personas para
desacreditar a una persona, hacer bullying,
actuar con fines delictivos y puede prestarse
también para suplantación de identidad.
Ayudas didácticas: Podemos navegar por un sin
número de páginas para practicar actividades
educativas. Hoy en día podemos tener acceso a
millones de páginas web gratuitas para buscar
recursos educativos.
Virus informáticos y Spam: Al navegar en Internet
hay que tener cuidado de no entrar a páginas
que contengan virus, pues pueden infectar
nuestras computadoras.
Interacción con una comunidad: A través de
redes sociales, videoconferencias, chats o
portales especializados podemos acceder a
debates, comentarios, opiniones, fotos, videos
de otras personas y tener una comunicación
sincrónica o asincrónica.
El uso de Internet en exceso: Puede generar
alto grado de dependencia y adicción. Incluso se
han asociado algunos males y enfermedades
físicas y mentales causadas por el exceso del
mismo como depresión, dependencia de juegos
en línea, nomofobia, etc.
Mayor contacto con personas afines: Ya sea en
fines profesionales o personales, el internet nos
permite tener una mejor comunicación con
personas de todo el mundo.
Sedentarismo: El internet es una de los
principales entretenimientos para jóvenes y
adultos, por lo que se han dejado de lado algunos
juegos al aire libre o deportes con los que hace
unos años ocupaban el tiempo de las personas.
Esto ha desencadenado también altos índices de
obesidad.
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A grandes rasgos, el uso que hace un adolescente de internet puede ser problemático cuando el
número de horas de conexión afecta al correcto desarrollo de su vida cotidiana, causándole, por
ejemplo, estados de somnolencia, alteraciones en su estado de ánimo o una reducción significativa de
las horas que dedica al estudio o a otras obligaciones. Además, una escasa atención por parte de los
padres puede dejarles vía libre para acceder, sin ningún control ni vigilancia, a determinadas páginas
inadecuadas para su nivel de madurez. Si disponen de ordenador en casa y éste no tiene activados
los filtros que limiten el acceso a determinadas páginas de información, los niños y adolescentes
pueden encontrarse, accidental o intencionadamente, contenidos, servicios y personas no siempre
fiables ni aptas para su edad.
Enseguida mostramos otros de los riesgos asociados con el uso incorrecto del internet en
adolescentes:
1.-El desarrollo de transtornos psicologicos como la adicción a internet que pueden surgir cuando
confluyen determinados factores, como problemas en la autoestima, la sociabilidad o dificultades
familiares, unidos a la vulnerabilidad típica de esta edad y a la cantidad de estímulos atractivos y
sensaciones placenteras que puede proporcionar internet.
2.-Los menores pueden verse influenciados por una publicidad
engañosa o abusiva, que les incite a realizar compras por internet
sin la autorización de sus padres. Los datos personales y los
códigos secretos de las tarjetas de crédito que se facilitan en las
compras pueden convertirles en víctimas de estafas o robos en
páginas web poco fiables.
4.-La facilidad de acceso a páginas con
información peligrosa, por ejemplo, a
imágenes de contenido sexual, pornográfico
o violento o a textos y relatos que pueden
incitar al consumo de drogas o medicación,
así como al seguimiento de ideologías de
tipo racista, o sexista.
5.-La recepcion
por correo
electrónico de
determinados
mensajes de
propaganda no
deseada, el
contenido de la
cual puede
proponer negocios
ilegales o contener
virus.
3.-La perdida de
intimidad que conlleva
la cumplimentación de
formularios de acceso a
algunas páginas,
facilitándose
información personal a
individuos o empresas
desconocidas.
6.-Una
sobreestimulacion ,
dispersión de la
atención o dedicación
de excesivo tiempo para
buscar una determinada
información.
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ClarisaIrene GuerraFlores1°B
Un adolescente puede haber desarrollado una adicción a internet cuando de manera habitual es
incapaz de controlar el tiempo que permanece conectado, relega sus principales obligaciones, evita o
abandona otras actividades importantes, pierde contactos sociales, reduce las horas de sueño,
descuida hábitos de alimentación, salud, higiene personal y actividad física y tiende a mostrarse
irritable. Existen diferentes modalidades específicas de adicción a internet, como la necesidad de
buscar información constantemente, la de la búsqueda de determinadas sensaciones, la de frecuentar
entornos sociales, anhelando conocer gente nueva con personalidades ficticias, la adicción al juego,
entre otras.
Los padres deben estar atentos al uso que sus hijos hacen de internet, controlando el tiempo que éstos
pasan conectados, la frecuencia con la que lo hacen, los motivos por los que dicen que se conectan,
la reacción que tienen cuando se les interrumpe y la actitud que muestran mientras están navegando
por la red.
Es importante enseñarles progresivamente a seleccionar contenidos y fuentes de información fiables,
desarrollando la capacidad de ser críticos con las mismas. Este proceso educativo debe pasar por
alertarles del peligro que conlleva facilitar datos personales en la red, entablar relación con personas
desconocidas o el intercambio de archivos y mensajes en un entorno no seguro.
Al mismo tiempo, se les debe ayudar a evitar la dispersión, concretando los términos según la
información buscada y delimitando a la vez el tiempo destinado a la conexión a internet en función del
objetivo que se persiga: trabajos escolares, juegos, contactos con amigos, etc. Un buen recurso es
también la instalación de programas de protección en los ordenadores que limiten el acceso a
determinadas páginas web.
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ClarisaIrene GuerraFlores1°B
No solo es necesario saber lo que los hijos hacen en Internet, es necesario guiarles e instruirles acerca
del cómo deberían utilizarla. Prohibir utilizar Internet o estar en las redes sociales son imposibles y no
soluciona nada, ser guías y estar siempre cuidándolos es la mejor opción.
Las redes sociales nos unen y simplifican enormemente la socialización de nuestras alegrías con
familiares y amigos, pero necesitamos entender que los delincuentes también usan Facebook, Twitter
entre otras para buscar víctimas. Internet esconde muchos peligros y cuando se trata de menores de
edad, los mismos se acrecientan más allá de lo que muchos padres sospechan.
Durante la adolescencia, todo se torna un poco más complicado. Su hijo o hija seguramente ha
formado amistades fuertes y está más interesado en sus amigos que en la familia. Ayúdele a resistir
la presión negativa de sus compañeros y asegúrese de seguir teniendo en familia. Además, su
adolescente está madurando físicamente y atravesando la pubertad.
-Hable con su hijo acerca de las redes sociales en línea, lo que puede encontrar allí, y los tipos de
información que nunca debe compartir.
-Averigüe cuáles son los sitios y redes sociales en que su niño desea participar.
-Revise sus propios perfiles en las redes sociales.
-Enséñele a su niño a proteger firmemente su privacidad.
-Sólo permita que su niño participe en redes sociales en las que cumple con el requisito de edad
mínima.
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Las amistades y la presiónde los compañeros…
A medida que los niños llegan a la adolescencia y comienzan a desarrollar su propia identidad singular,
empiezan a escuchar más las opiniones de sus amigos y compañeros de clase que las de sus padres.
La influencia de los compañeros puede ser positiva y negativa. Es más probable que los adolescentes
sigan el consejo de sus amigos que el de los padres. No obstante, su hijo/a lo necesita a usted más
de lo que cree.
Los adolescentes escogen a sus amigos porque tienen intereses similares o para hacerse más
populares. Sus amigos influyen en aspectos tales como la moda o las actividades en que participan lo
importante es ser parte del grupo. Antes de tomar decisiones, los adolescentes a menudo se
preguntan: "¿qué pensarán mis amigos?" Esto no significa que sus decisiones sean estúpidas;
significa, en cambio, que para ellos no es lo mismo hacer lo que se considera correcto y lo que los
otros adolescentes consideran correcto. También significa que usted y su adolescente son capaces
de identificar las diferentes consecuencias de un cierto tipo de comportamiento y evaluar tales
consecuencias de distintas formas. Después de las amistades empiezan a tener nuevas experiencias
y a conocer nuevas personas que ya no serán simples amigos sino comenzaran una relación de pareja
para socializarse con la sociedad, pues sus sentimientos, pensamientos y formas de actuar con las
demás personas cambian.
Pues nuestro cuerpo experimenta grandes cambios, algo conocido vulgarmente como las hormonas
que contribuyen a sentir atracción física por otra persona y se presentan varias emociones como la
pasión, el cariño y muchos más sentimientos que vivimos nosotros los adolescentes al tener una
relación sentimental y de compromiso con alguien más.
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Noviazgos por internet…
El noviazgo en Internet, este tipo de relaciones nos pueden traer muchas satisfacciones, pero también
muchos problemas sicológicos que pueden marcar nuestras vidas para siempre.
El amor en general produce mucha satisfacción pero también nos puede traer mucho sufrimiento.
Han surgido numerosas relaciones de muchos internautas, inclusive de diferentes países o de
diferentes culturas, las cuales han logrado volverse reales y dejar de ser una simple relación de la red.
Cuando se establece un contacto con una persona en la red y se establece un vínculo afectivo muchos
aspectos estarán en juego, no solamente en lo que refiere a sentimientos, sino también otros valores
humanos, los cuales son la base de cualquier relación.
Si bien muchas relaciones iniciadas en internet suelen tener mucho éxito y un final feliz, inclusive
muchas de ellas llegan al matrimonio y a formar una familia, es importante saber que puede también
traer muchas desilusiones.
Puede suceder que la persona de la cual estábamos profundamente enamorados no era la persona
que nuestros pensamientos habían creado. Puede suceder que nos llevemos una gran desilusión, ya
que en la etapa final de esta relación cibernética es cuando dicha relación cambia de estado y de ser
digital para ser una relación totalmente real.
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Robo de la identidad…
El robo de identidad es la apropiación de la identidad de una persona: hacerse pasar por esa persona,
asumir su identidad ante otras personas en público o en privado, en general para acceder a ciertos
recursos o la obtención de créditos y otros beneficios en nombre de esa persona.
Por otro lado, el robo de identidad también es utilizado con el fin de perjudicar a una persona, es decir,
difamarlo o manchar su nombre con diversos fines que el criminal busque.
El caso más común hoy en día se da cuando un atacante, por medios informáticos o personales,
obtiene su información personal y la utiliza ilegalmente.
El robo de identidad es el delito de más rápido crecimiento en el mundo
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Secuestros víainternet…
El internet, sus redes sociales, los teléfonos y
otros medios, crece cada día más y más, pero
lo más importante que olvidamos es que está
siendo usado para delinquir por
secuestradores, extorsionadores, delincuentes
penados, flagelo que va creciendo en diferentes
partes del mundo.
Los delincuentes suelen estudiar sus fechorías
hasta el último detalle (Los nombres de las
víctimas, donde viven, que hacen, que les
gusta, con quien vive, su condición social), toda
la información que este necesita para cometer
su propósito, los encuentran no sólo por la
prensa o la televisión, sino sobre todo en
Internet. Este tipo de práctica es conocida por
algunos, gracias a la difusión de los medios
pero muy vaga en su información e importancia,
sin embargo los delincuentes siguen haciendo
estas aberradas prácticas ahora empleando la
tecnología de los celulares.
Una nueva modalidad de extorsión en Internet,
bautizada “ransom-ware” (rescate de software)
consiste en el ataque a una computadora
Personal, seguido del bloqueo de archivos
sensibles para el sistema o documentos
importantes, que luego son liberados si el
usuario le paga un “rescate” al hacker. El virus
se encarga de encriptar los archivos (pueden
ser fotos, documentos presentaciones, etc.) y
dejar un mensaje a la víctima con los pasos a
seguir para el rescate adjuntando la dirección
electrónica e-gold.com donde debe depositar el
dinero para que se le entregue una herramienta
que sirve para poder recuperar los datos.
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Contenido inapropiado en las redes sociales…
Encontrar contenido inapropiado en Internet es relativamente sencillo, con tan solo tres clics podemos
acceder a páginas donde se haga apología del racismo o de enfermedades como la anorexia o la
bulimia. Incluso dentro de nuestras redes sociales podemos encontrar páginas donde se ríen de otras
personas (ciberacoso) o donde aparecen imágenes violentas o de pornografía infantil.
Proteger a nuestros hijos de los peligros de Internet es un verdadero desafío para muchos, sin embargo
hacemos lo posible para que nuestros hijos se encuentren dentro de la “moda” en las nuevas
tendencias en tecnología, y si no sabemos de qué se trata ya se encargarán ellos de guiarnos en lo
que necesitan y que se hace “absolutamente necesario” para su vida cotidiana.
El CyberBullying es el acoso de un menor (no un adulto) a otro menor usando las tecnologías: Internet,
móvil, videojuegos online, etc. Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un/una menor atormenta,
amenaza, hostiga, humilla o molesta a otros menores usando estos medios. A veces puede tratarse
de la continuación de una situación de acoso cara a cara.
Estos son algunos ejemplos del ciberacoso o ciberbullying:
Cuando se publica una imagen comprometida (real o retocada) de otra persona tratando de
avergonzarla en su círculo de amistades.
Dar de alta con sus datos (incluida una foto) a la víctima en una web para votarla a la persona más
fea, menos inteligente, etc.
Crear un falso perfil en nombre de la víctima en un foro o web para escribir en primera persona cosas
vergonzosas.
Hacer circular falsos rumores sobre malos comportamientos de la víctima para conseguir que otros
usuarios también se enfaden
Enviar mensajes (email, SMS, etc.) amenazando a la víctima.
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El ciberacoso se presenta como un grave problema entre los menores de edad. Muchos menores
reconocen haber sufrido insultos o ataques a través de internet. Es lo conocido como "ciberacoso" y
se ha convertido en una de las mayores preocupaciones de nuestra sociedad pues supone la
utilización de las nuevas tecnologías para difundir, desde un insulto hasta la grabación de una
agresión, sirviéndose del efecto propagador y del anonimato que propicia internet.
Todos estamos expuestos a este tipo de situaciones puesto que nuestro hijo puede ser víctima pero
también puede ser acosador lo que podría ser constitutivo de responsabilidades, tanto civiles como
penales, para los padres o tutores de los menores acosadores, y que pueden conllevar el pago de una
sanción económica e incluso pena de prisión.
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Bibliografía
https://www.google.com.mx/#q=secuestro+y+extorsion+via+internet
https://www.google.com.mx/#q=peligros+del+internet+en+adolescentes
https://www.google.com.mx/#q=robo+de+identidad
https://www.google.com.mx/#q=contenido+inapropiado+en+las+redes+sociales
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Anexos…
¿Cómo hacer un tríptico?
1. Ir a la pestaña de DISEÑO DE PAGINA:
2. Escoger la opción COLUMNAS:
3. Enseguida mostraran cuantas columnas deseas y si es un tríptico es de tres:
4. Escribe lo que deseas y será en tres partes puedes agregar imágenes de acuerdo al tríptico.
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Proyecto integrador Tic

  • 2. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Índice Portada................................................................................................................................................................... 1 Índice...................................................................................................................................................................... 2 Introducción........................................................................................................................................................... 3 Objetivo.................................................................................................................................................................. 4 Justificado.............................................................................................................................................................. 5 Desarrollo .............................................................................................................................................................. 6 Las amistades y la presión de los compañeros…………………………………………………………….10 Noviazgos por internet……………………………………………………………………………………….. 11 Robo de Identidad……………………………………………………………………………........................12 Secuestros vía internet………………………………………………………………………………….........13 Contenido inapropiado en redes sociales…………………………………………………........................14 Bibliografia………………………………………………………………………………………….................15
  • 3. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Introducción En este proyecto hablaremos sobre los riesgos que corren los adolescentes y niños menores de edad al usar esta herramienta muy útil y a la vez muy peligrosa para su mal uso. El internet es una herramienta de muy avanzada que incluye entre redes de comunicación que son las más usadas por los jóvenes de hoy en día y lamentablemente les dan mal uso de lo correcto, los jóvenes de ahora en día usan las redes sociales para exponerse de manera incorrecta lo cual puede hacer un problema al subir cosas indebidas no saben qué persona esta de tras de otra computadora y sin embargo no todas las personas son buenas y pueden hasta engañarte con cualquier cosa. Los adolescentes tienden a subir información inadecuada para el tipo de redes sociales exponiéndose a engaños, este tipo de información no es buena publicar y menos a tan poca edad no sabemos el riesgo que pueda pasar no todo es subir una fotografía una publicación, si es una red SOCIAL pero hay que saber qué tipo de cosas subir y a qué edad es correcto. Las charlas o chats con personas que no conocemos es otro de los riesgos peligrosos del internet y sus redes sociales cuando algún adolescente acepta amistad con alguien que no conoce por lógica corre el riesgo de que sea una persona de desconfianza y te pueden engañar fácilmente dejándote llevar por lo que te dice tal persona. Por otra parte se estima y lamentablemente que un 80% de los adolescentes practica el llamado “Sexting” lo que significa es el envió de mensajes y hasta fotografías muy comprometedoras con alto contenido sexual el cual lo hacen con una intención mala el que lo recibe y envía, incluso existen paginas que a eso se dedican a subir fotos que personas degeneradas les mandan. Todo esto es lo que queremos evitar dando a conocer algunos riesgos que se pueden prevenir a tiempo sabiendo cómo utilizar y que pueden hacer los padres al respecto ya que la mayoría de adolescentes son menores de edad y eso es lo más lamentable.
  • 4. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Objetivo Con este proyecto quiero dar a conocer un poco sobre las ventajas y desventajas del uso del internet y como los adolescentes usan de manera incorrecta las redes sociales para subir información incorrecta sin pensar en el riesgo que corren al hacerlo de mal manera, también hablare sobre como los padres pueden ayudar a contribuir con esto ya que la mayoría de la veces no se dan cuenta de lo que sus hijos hacen frente su teléfono móvil o computadora ya que algunos padres consienten de más a sus hijos y les dan libertades que no está de acuerdo a su edad ya que ahora hasta menores de 9 10 años ya cuentan con todas las redes que existen y sin saber que publicar corren riesgo, siendo así mostraremos algunas cosas que deberían hacer los padres con sus hijos. Ayudar a los hijos a saber qué edad es la correcta y sobre qué información es correcta subir y exponer a que aproximadamente todo el mundo puede darse cuenta, también a cómo proteger lo que suban a una red, que puntos importantes debe saber un adolescente sobre la información que publica entre otras cosas.
  • 5. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Justificado Él porque del tema consiste en hacer saber a los adolescentes el uso correcto del internet y sus redes sociales donde menores de edad publican información inadecuada que probablemente algunos padres no se dan cuenta de lo que hacen u otros ni siquiera saben cómo utilizar lo que los hijos hacen y no se dan cuenta por nada a causa de esto evitar problemas o peligros que pueden pasar y han pasado a causa de esto, que tipo de información es correcta subir los adolescente, cual no es correcta y a qué edad es correcto el uso de una red social y los padres estén alertas de los que sus hijos hacen en sus móviles o computadoras etc.
  • 6. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Desarrollo Son indiscutibles las numerosas posibilidades y ventajas que ofrece el uso de internet en todos los ámbitos. Sin embargo, no se deben ignorar los peligros y riesgos que puede conllevar el hacer un mal uso del mismo, sobretodo en sectores de la población especialmente influenciables o vulnerables como pueden ser los niños, los adolescentes o las personas con determinados problemas psicológicos. El uso de internet por parte de los adolescentes suele centrarse principalmente en establecer contactos y vinculaciones con grupos de iguales, superando la distancia física. Este medio les permite poder expresarse y hablar de determinados temas que podrían resultarles difíciles de tratar en relaciones directas, puede convertirse en una forma de intentar superar estados de aburrimiento o monotonía, al permitirles encontrar información sobre temas que les resultan estimulantes. Ventajas Riesgos Rapidez de la información: Con los buscadores podemos tener acceso a la información en cuestión de segundos. No solamente para estar al día en las noticias, sino para consultar un tema específico. Privacidad: La información privada puede ser mal utilizada por otras personas para desacreditar a una persona, hacer bullying, actuar con fines delictivos y puede prestarse también para suplantación de identidad. Ayudas didácticas: Podemos navegar por un sin número de páginas para practicar actividades educativas. Hoy en día podemos tener acceso a millones de páginas web gratuitas para buscar recursos educativos. Virus informáticos y Spam: Al navegar en Internet hay que tener cuidado de no entrar a páginas que contengan virus, pues pueden infectar nuestras computadoras. Interacción con una comunidad: A través de redes sociales, videoconferencias, chats o portales especializados podemos acceder a debates, comentarios, opiniones, fotos, videos de otras personas y tener una comunicación sincrónica o asincrónica. El uso de Internet en exceso: Puede generar alto grado de dependencia y adicción. Incluso se han asociado algunos males y enfermedades físicas y mentales causadas por el exceso del mismo como depresión, dependencia de juegos en línea, nomofobia, etc. Mayor contacto con personas afines: Ya sea en fines profesionales o personales, el internet nos permite tener una mejor comunicación con personas de todo el mundo. Sedentarismo: El internet es una de los principales entretenimientos para jóvenes y adultos, por lo que se han dejado de lado algunos juegos al aire libre o deportes con los que hace unos años ocupaban el tiempo de las personas. Esto ha desencadenado también altos índices de obesidad.
  • 7. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B A grandes rasgos, el uso que hace un adolescente de internet puede ser problemático cuando el número de horas de conexión afecta al correcto desarrollo de su vida cotidiana, causándole, por ejemplo, estados de somnolencia, alteraciones en su estado de ánimo o una reducción significativa de las horas que dedica al estudio o a otras obligaciones. Además, una escasa atención por parte de los padres puede dejarles vía libre para acceder, sin ningún control ni vigilancia, a determinadas páginas inadecuadas para su nivel de madurez. Si disponen de ordenador en casa y éste no tiene activados los filtros que limiten el acceso a determinadas páginas de información, los niños y adolescentes pueden encontrarse, accidental o intencionadamente, contenidos, servicios y personas no siempre fiables ni aptas para su edad. Enseguida mostramos otros de los riesgos asociados con el uso incorrecto del internet en adolescentes: 1.-El desarrollo de transtornos psicologicos como la adicción a internet que pueden surgir cuando confluyen determinados factores, como problemas en la autoestima, la sociabilidad o dificultades familiares, unidos a la vulnerabilidad típica de esta edad y a la cantidad de estímulos atractivos y sensaciones placenteras que puede proporcionar internet. 2.-Los menores pueden verse influenciados por una publicidad engañosa o abusiva, que les incite a realizar compras por internet sin la autorización de sus padres. Los datos personales y los códigos secretos de las tarjetas de crédito que se facilitan en las compras pueden convertirles en víctimas de estafas o robos en páginas web poco fiables. 4.-La facilidad de acceso a páginas con información peligrosa, por ejemplo, a imágenes de contenido sexual, pornográfico o violento o a textos y relatos que pueden incitar al consumo de drogas o medicación, así como al seguimiento de ideologías de tipo racista, o sexista. 5.-La recepcion por correo electrónico de determinados mensajes de propaganda no deseada, el contenido de la cual puede proponer negocios ilegales o contener virus. 3.-La perdida de intimidad que conlleva la cumplimentación de formularios de acceso a algunas páginas, facilitándose información personal a individuos o empresas desconocidas. 6.-Una sobreestimulacion , dispersión de la atención o dedicación de excesivo tiempo para buscar una determinada información.
  • 8. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Un adolescente puede haber desarrollado una adicción a internet cuando de manera habitual es incapaz de controlar el tiempo que permanece conectado, relega sus principales obligaciones, evita o abandona otras actividades importantes, pierde contactos sociales, reduce las horas de sueño, descuida hábitos de alimentación, salud, higiene personal y actividad física y tiende a mostrarse irritable. Existen diferentes modalidades específicas de adicción a internet, como la necesidad de buscar información constantemente, la de la búsqueda de determinadas sensaciones, la de frecuentar entornos sociales, anhelando conocer gente nueva con personalidades ficticias, la adicción al juego, entre otras. Los padres deben estar atentos al uso que sus hijos hacen de internet, controlando el tiempo que éstos pasan conectados, la frecuencia con la que lo hacen, los motivos por los que dicen que se conectan, la reacción que tienen cuando se les interrumpe y la actitud que muestran mientras están navegando por la red. Es importante enseñarles progresivamente a seleccionar contenidos y fuentes de información fiables, desarrollando la capacidad de ser críticos con las mismas. Este proceso educativo debe pasar por alertarles del peligro que conlleva facilitar datos personales en la red, entablar relación con personas desconocidas o el intercambio de archivos y mensajes en un entorno no seguro. Al mismo tiempo, se les debe ayudar a evitar la dispersión, concretando los términos según la información buscada y delimitando a la vez el tiempo destinado a la conexión a internet en función del objetivo que se persiga: trabajos escolares, juegos, contactos con amigos, etc. Un buen recurso es también la instalación de programas de protección en los ordenadores que limiten el acceso a determinadas páginas web.
  • 9. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B No solo es necesario saber lo que los hijos hacen en Internet, es necesario guiarles e instruirles acerca del cómo deberían utilizarla. Prohibir utilizar Internet o estar en las redes sociales son imposibles y no soluciona nada, ser guías y estar siempre cuidándolos es la mejor opción. Las redes sociales nos unen y simplifican enormemente la socialización de nuestras alegrías con familiares y amigos, pero necesitamos entender que los delincuentes también usan Facebook, Twitter entre otras para buscar víctimas. Internet esconde muchos peligros y cuando se trata de menores de edad, los mismos se acrecientan más allá de lo que muchos padres sospechan. Durante la adolescencia, todo se torna un poco más complicado. Su hijo o hija seguramente ha formado amistades fuertes y está más interesado en sus amigos que en la familia. Ayúdele a resistir la presión negativa de sus compañeros y asegúrese de seguir teniendo en familia. Además, su adolescente está madurando físicamente y atravesando la pubertad. -Hable con su hijo acerca de las redes sociales en línea, lo que puede encontrar allí, y los tipos de información que nunca debe compartir. -Averigüe cuáles son los sitios y redes sociales en que su niño desea participar. -Revise sus propios perfiles en las redes sociales. -Enséñele a su niño a proteger firmemente su privacidad. -Sólo permita que su niño participe en redes sociales en las que cumple con el requisito de edad mínima.
  • 10. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Las amistades y la presiónde los compañeros… A medida que los niños llegan a la adolescencia y comienzan a desarrollar su propia identidad singular, empiezan a escuchar más las opiniones de sus amigos y compañeros de clase que las de sus padres. La influencia de los compañeros puede ser positiva y negativa. Es más probable que los adolescentes sigan el consejo de sus amigos que el de los padres. No obstante, su hijo/a lo necesita a usted más de lo que cree. Los adolescentes escogen a sus amigos porque tienen intereses similares o para hacerse más populares. Sus amigos influyen en aspectos tales como la moda o las actividades en que participan lo importante es ser parte del grupo. Antes de tomar decisiones, los adolescentes a menudo se preguntan: "¿qué pensarán mis amigos?" Esto no significa que sus decisiones sean estúpidas; significa, en cambio, que para ellos no es lo mismo hacer lo que se considera correcto y lo que los otros adolescentes consideran correcto. También significa que usted y su adolescente son capaces de identificar las diferentes consecuencias de un cierto tipo de comportamiento y evaluar tales consecuencias de distintas formas. Después de las amistades empiezan a tener nuevas experiencias y a conocer nuevas personas que ya no serán simples amigos sino comenzaran una relación de pareja para socializarse con la sociedad, pues sus sentimientos, pensamientos y formas de actuar con las demás personas cambian. Pues nuestro cuerpo experimenta grandes cambios, algo conocido vulgarmente como las hormonas que contribuyen a sentir atracción física por otra persona y se presentan varias emociones como la pasión, el cariño y muchos más sentimientos que vivimos nosotros los adolescentes al tener una relación sentimental y de compromiso con alguien más.
  • 11. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Noviazgos por internet… El noviazgo en Internet, este tipo de relaciones nos pueden traer muchas satisfacciones, pero también muchos problemas sicológicos que pueden marcar nuestras vidas para siempre. El amor en general produce mucha satisfacción pero también nos puede traer mucho sufrimiento. Han surgido numerosas relaciones de muchos internautas, inclusive de diferentes países o de diferentes culturas, las cuales han logrado volverse reales y dejar de ser una simple relación de la red. Cuando se establece un contacto con una persona en la red y se establece un vínculo afectivo muchos aspectos estarán en juego, no solamente en lo que refiere a sentimientos, sino también otros valores humanos, los cuales son la base de cualquier relación. Si bien muchas relaciones iniciadas en internet suelen tener mucho éxito y un final feliz, inclusive muchas de ellas llegan al matrimonio y a formar una familia, es importante saber que puede también traer muchas desilusiones. Puede suceder que la persona de la cual estábamos profundamente enamorados no era la persona que nuestros pensamientos habían creado. Puede suceder que nos llevemos una gran desilusión, ya que en la etapa final de esta relación cibernética es cuando dicha relación cambia de estado y de ser digital para ser una relación totalmente real.
  • 12. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Robo de la identidad… El robo de identidad es la apropiación de la identidad de una persona: hacerse pasar por esa persona, asumir su identidad ante otras personas en público o en privado, en general para acceder a ciertos recursos o la obtención de créditos y otros beneficios en nombre de esa persona. Por otro lado, el robo de identidad también es utilizado con el fin de perjudicar a una persona, es decir, difamarlo o manchar su nombre con diversos fines que el criminal busque. El caso más común hoy en día se da cuando un atacante, por medios informáticos o personales, obtiene su información personal y la utiliza ilegalmente. El robo de identidad es el delito de más rápido crecimiento en el mundo
  • 13. ProyectoIntegradorTIC Secuestros víainternet… El internet, sus redes sociales, los teléfonos y otros medios, crece cada día más y más, pero lo más importante que olvidamos es que está siendo usado para delinquir por secuestradores, extorsionadores, delincuentes penados, flagelo que va creciendo en diferentes partes del mundo. Los delincuentes suelen estudiar sus fechorías hasta el último detalle (Los nombres de las víctimas, donde viven, que hacen, que les gusta, con quien vive, su condición social), toda la información que este necesita para cometer su propósito, los encuentran no sólo por la prensa o la televisión, sino sobre todo en Internet. Este tipo de práctica es conocida por algunos, gracias a la difusión de los medios pero muy vaga en su información e importancia, sin embargo los delincuentes siguen haciendo estas aberradas prácticas ahora empleando la tecnología de los celulares. Una nueva modalidad de extorsión en Internet, bautizada “ransom-ware” (rescate de software) consiste en el ataque a una computadora Personal, seguido del bloqueo de archivos sensibles para el sistema o documentos importantes, que luego son liberados si el usuario le paga un “rescate” al hacker. El virus se encarga de encriptar los archivos (pueden ser fotos, documentos presentaciones, etc.) y dejar un mensaje a la víctima con los pasos a seguir para el rescate adjuntando la dirección electrónica e-gold.com donde debe depositar el dinero para que se le entregue una herramienta que sirve para poder recuperar los datos.
  • 14. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Contenido inapropiado en las redes sociales… Encontrar contenido inapropiado en Internet es relativamente sencillo, con tan solo tres clics podemos acceder a páginas donde se haga apología del racismo o de enfermedades como la anorexia o la bulimia. Incluso dentro de nuestras redes sociales podemos encontrar páginas donde se ríen de otras personas (ciberacoso) o donde aparecen imágenes violentas o de pornografía infantil. Proteger a nuestros hijos de los peligros de Internet es un verdadero desafío para muchos, sin embargo hacemos lo posible para que nuestros hijos se encuentren dentro de la “moda” en las nuevas tendencias en tecnología, y si no sabemos de qué se trata ya se encargarán ellos de guiarnos en lo que necesitan y que se hace “absolutamente necesario” para su vida cotidiana. El CyberBullying es el acoso de un menor (no un adulto) a otro menor usando las tecnologías: Internet, móvil, videojuegos online, etc. Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un/una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otros menores usando estos medios. A veces puede tratarse de la continuación de una situación de acoso cara a cara. Estos son algunos ejemplos del ciberacoso o ciberbullying: Cuando se publica una imagen comprometida (real o retocada) de otra persona tratando de avergonzarla en su círculo de amistades. Dar de alta con sus datos (incluida una foto) a la víctima en una web para votarla a la persona más fea, menos inteligente, etc. Crear un falso perfil en nombre de la víctima en un foro o web para escribir en primera persona cosas vergonzosas. Hacer circular falsos rumores sobre malos comportamientos de la víctima para conseguir que otros usuarios también se enfaden Enviar mensajes (email, SMS, etc.) amenazando a la víctima.
  • 15. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B El ciberacoso se presenta como un grave problema entre los menores de edad. Muchos menores reconocen haber sufrido insultos o ataques a través de internet. Es lo conocido como "ciberacoso" y se ha convertido en una de las mayores preocupaciones de nuestra sociedad pues supone la utilización de las nuevas tecnologías para difundir, desde un insulto hasta la grabación de una agresión, sirviéndose del efecto propagador y del anonimato que propicia internet. Todos estamos expuestos a este tipo de situaciones puesto que nuestro hijo puede ser víctima pero también puede ser acosador lo que podría ser constitutivo de responsabilidades, tanto civiles como penales, para los padres o tutores de los menores acosadores, y que pueden conllevar el pago de una sanción económica e incluso pena de prisión.
  • 17. ProyectoIntegradorTIC ClarisaIrene GuerraFlores1°B Anexos… ¿Cómo hacer un tríptico? 1. Ir a la pestaña de DISEÑO DE PAGINA: 2. Escoger la opción COLUMNAS: 3. Enseguida mostraran cuantas columnas deseas y si es un tríptico es de tres: 4. Escribe lo que deseas y será en tres partes puedes agregar imágenes de acuerdo al tríptico.