Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Autodescripción competencia digital docente
1. AREA 1. INFORMACIÓN NIVEL
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información A
1.2 Evaluación de información M
1.3 Almacenamiento y recuperación de información M
AREA 2. COMUNICACIÓN
2.1 Interacción mediante nuevas tecnologías M
2.2 Compartir información y contenidos M
2.3 Participación ciudadana en línea M
2.4 Colaboración mediante canales digitales M
2.5 Netiqueta M
2.6 Gestión de la identidad digital M
AREA 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS
3.1 Desarrollo de contenidos M
3.2 Integración y reestructuración I
3.3 Derechos de autor y licencias I
3.4 Programación I
AREA 4. SEGURIDAD
4.1 Protección de dispositivos M
4.2 Protección de datos personales e identidad digital M
4.3 Protección de la salud A
4.4 Protección del entorno A
AREA 5. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
5.1 Resolución de problemas técnicos M
5.2 Identificación de necesidades y respuestas
tecnológicas
M
5.3 Innovación y uso de la tecnología de forma
creativa
M
5.4 Identificación de lagunas en la competencia digital M
A: Avanzado
M: Medio
I: Inicial
DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA O COMPETENCIAS DE MENOR
NIVEL:
3. 2 Integración y reestructuración: saber utilizar una amplia gama de recursos para
combinar y reutilizar contenidos educativos digitales.
3.3 Derechos de autor y licencias: saber aplicar el marco legal en relación a los derechos
de autor.
3.4 Programación: aprender a utilizar los distintos canales de comunicación virtual y los
programas de forma adecuada, saber modificar eficazmente el código de fuente de
medios digitales y de programas.