1. Cuestionario:
1. Con los datos de la tabla 1, grafique x vs. T. Cuando hace el ajuste con el método de
mínimos cuadrados, ¿Qué valores importantes del movimiento del coche puede usted
precisar?
En la experiencia se pudo observar que la velocidad no descendía como según la teoría
se estudia pues había puntos en que nos señalaba su ascendencia y descendencia en
su velocidad.
¿Qué clase de movimiento tiene el móvil, cuando se le aplica una fuerza instantánea?
Movimiento rectilíneo uniforme.
2. Con los datos de la tabla 2, grafique las velocidades medias versus Δt. ¿Qué
interpretación puede hacer usted respecto a los resultados?
Pues en cada intervalo mínimo en los segundos se puede observar una velocidad
constante.
3. Usando los datos de la tabla 3, trace la grafica 3ª, en papel milimetrado x vs t. ¿Es esta
una relación lineal?
No, es una curva debido a la variación de la velocidad.
¿Qué parámetros físicos se ha determinado?
La distancia y el tiempo.
4. Si la grafica 3A fuera una parábola construya una tabla x vs t. Trace la grafica 3C en
papel milimetrado. ¿Qué clase de movimiento tendría el móvil si se le aplica una
fuerza constante? Determine la formula experimental, indique las medidas del
movimiento del coche.
Tendría movimiento rectilíneo uniforme.
5. Haga un comentario en un cuadro paralelo, de las dos formulas experimentales en la
que el móvil se le ha aplicado una fuerza constante.
De esto se deduce que si la velocidad instantánea es constante. en general. entonces
la velocidad media en un intervalo de tiempo es igual a la velocidad instantánea. no
será igual a la velocidad instantánea al principio o al final del intervalo. . Si la velocidad
instantánea no fuese constante.