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1 de 47
1
2
¿Cómo es la bandeja de entrada de un correo electrónico? 4
Spam o correo no deseado. 5
¿Cómo enviar un correo electrónico? 6
¿Cómo se adjuntan las carpetas para un correo electrónico? 7
¿Cómo se hace una suma en Excel? 8
¿Cómo retirar con seguridad una memoria del sistema? 9
¿Cómo se elimina en forma permanente un archivo, incluyendo de la papelera de reciclaje? 10
¿Cómo y porque formatear una memoria? 11
Los antivirus 12
Como desinfectar una memoria 13
¿Para qué sirve tener un antivirus en el sistema? 14
¿Cómo descargar MX ONE en una memoria? 15
¿Cómo manejar Word con objeto incrustado de Excel? 16
¿Para qué se usa un antivirus con el sistema llamado computadora? 17
¿Cómo se siembra una semilla en un documento? 18
¿Cómo formatear una memoria? 19
¿Cómo cambiar nombre a una memoria? 20
¿Cómo ver un código fuente de un programa de internet? 21
¿Cómo transferir imágenes a un celular? 22
¿Cómo desinfectar una memoria de un celular? 23
¿Cómo iniciar cesión en una computadora de manera segura? 24
3
¿Cómo serrar de manera segura la computadora? 25
¿Cómo se opera una computadora a través del teclado? 26
¿Cómo iniciar cesión en un correo electrónico? 27
¿Cómo hacer una carpeta? 28
Grafica de pasteles 29
¿Cómo eliminar una información? 30
¿Cómo guardar una información? 31
¿Cómo se obtiene un promedio en Excel? 32
¿Cómo se obtiene una suma en Excel? 33
¿Cómo se usa una carpeta comprimida en un correo? 34
¿Cómo se copia y pega una información? 35
¿Cómo se ordenan datos en Excel de la A – Z ó Z – A? 36
¿Para qué se usa softonic? 37
Como pegar datos sin que se desconfigure la pagina misma. 38
Como insertar videos en Word 39
Mantenimiento preventivo 40
Cambiar extensión o configuración a un archivo 41
Como hacer una página web 42
Dispositivos de almacenamiento 43
*ESPERO QUE LES GUSTE*
4
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo es la bandeja de entrada de un correo electrónico?
EL CONCEPTO: Demostrar cómo es la estructura de un correo electrónico.
Aquí coloca la rutina en forma de lista
1. Encender la computadora.
2. Esperar que el sistema se cargué.
3. Abrir navegador.
4. Buscar la compañía del correo electrónico.
5. Darle clic en donde se escribe el correo electrónico.
6. Escribir el correo electrónico.
7. Escribir la contraseña.
8. Listo ya eta la estructura del correo electrónico.
5
RUTINA A CONSIDERAR: Spam o correo no deseado.
EL CONCEPTO: Saber cómo son los correos con spam.
1. Encender la computadora.
2. Abrir el navegador.
3. Abrir el correo electrónico
4. Dar clic en donde dice correo no deseado.
5. Si no hay nada el usuario no tiene spam.
6. Si hay un correo es que el correo tiene spam.
6
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Como enviar un correo electrónico?
EL CONCEPTO: Saber cómo se puede enviar un correo electrónico.
7. Encender la computadora
8. Esperar a que el sistema operativo se cargué
9. Abrir el navegador
10. Abrir el correo electrónico según la compañía.
11. Escribir el correo electrónico.
12. Escribir la contraseña.
13. Una vez abierto el correo dar clic en nuevo.
14. Poner destinatario.
15. Escribir el correo.
16. Dar clic en enviar.
7
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se adjuntan las carpetas para un correo electrónico?
EL CONCEPTO: Saber cómo adjuntar datos en un correo electrónico.
17. Encender la computadora.
18. Esperar a que el sistema operativo se cargue.
19. Abrir el navegador.
20. Abrir el correo electrónico según la compañía.
21. Escribir el correo electrónico.
22. Escribir la contraseña.
23. Una vez abierto el correo dar clic en nuevo
24. Poner destinatario.
25. Escribir el correo.
26. Dar clic en datos adjuntos.
27. Escoger el dato querido para enviar.
28. Una vez escogido dar clic en enviar.
8
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se hace una suma en Excel?
EL CONCEPTO: Saber cómo hacer una suma en Excel o .xls.
29. Encender la computadora.
30. Esperar a que el sistema operativo se cargue.
31. Abrir .xls o Excel.
32. Escribir un número.
33. Escribir otro número.
34. Sombrearlos.
35. Dar clic en lado superior derecha en auto suma.
36. Dar clic en suma.
37. Listo la suma ya está hecha.
9
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Como retirar con seguridad una memoria del sistema?
EL CONCEPTO: Saber cómo retirar una memoria de la computadora.
38. Encender la computadora.
39. Esperar que el sistema operativo se cargue.
40. Insertar memoria.
41. Ver contenido.
42. Clic derecho en el nombre de la USB.
43. Dar clic en EXPULSAR.
44. Listo la memoria se saca con seguridad.
10
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se elimina en forma permanente un archivo, incluyendo de la papelera de reciclaje?
EL CONCEPTO: Saber cómo eliminar de forma permanente un archivo.
45. Encender la computadora
46. Esperar a que el sistema operativo cargue
47. Ir a inicio
48. Abrir el archivo no deseado
49. Dar clic derecho
50. Poner en eliminar
51. Dar clic en no en la papelera de reciclaje
52. Si la opción dice ‘’borrar permanente’’ poner SI
11
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo y porque formatear una memoria?
EL CONCEPTO: Saber para que se tiene que formatear una memoria
53. Encender la computadora
54. Esperar a que el sistema operativo cargue
55. Insertar memoria
56. Dar clic en abrir
57. Dar clic derecho
58. Dar clic en formatear
59. Esto sirve para limpiar y saber que no haya virus
12
RUTINA A CONSIDERAR: Los antivirus
EL CONCEPTO: Saber para qué sirven los antivirus
60. Encender la computadora
61. Esperar a que el sistema operativo se cargue
62. Insertar memoria
63. Ver si tiene antivirus
64. Los antivirus sirven para que los virus no entren en
la memoria
13
RUTINA A CONSIDERAR: Como desinfectar una memoria
EL CONCEPTO: Saber cómo desinfectar una memoria
65. Encender la computadora
66. Esperar a que el sistema operativo se cargue
67. Insertar memoria
68. Clic derecho
69. Dar clic en examinar con Microsoft segurity
70. Al momento se carga para ver si tiene virus
71. Demuestra si la memoria tiene virus
14
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Para qué sirve tener un antivirus en el sistema?
EL CONCEPTO: Saber para qué nos sirve tener un antivirus en nuestro sistema
72. Encender la computadora
73. Esperar a que el sistema operativo se cargue
74. Ir a inicio
75. Abrir archivos
76. Dar clic en descargas
77. Ver si la computadora tiene antivirus
78. Si tiene antivirus la computadora está protegida
79. Si no tiene antivirus descargar uno
80. Los antivirus en nuestro sistema nos sirve para que
el sistema este protegido de los virus que navegan
en la red.
15
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo descargar MX ONE en una memoria?
EL CONCEPTO: Saber cómo descargar el antivirus MX ONE a una memoria
81. Encender la computadora
82. Esperar a que el sistema operativo se cargue
83. Ir a el navegador
84. Buscar MX ONE
85. Dar clic en el primero que salga
86. Dar clic en descargar
87. Se descarga y aparece un letrero en la barra de
tareas
88. Dar clic en SI
89. Se descarga
90. Abrir documentos
91. Dar clic en descargas
92. Ver si se descargo
93. Si no de descargo volver a hacer el procedimiento
94. Si se descargo dar clic derecho
95. Dar clic en enviar
96. Dar clic en la opción del nombre de la USB
97. Al instante el antivirus se instala en la USB
98. Después el programa da instrucciones para su
instalación en la USB
16
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo manejar Word con objeto incrustado de Excel?
EL CONCEPTO: Saber cómo colocar Excel en una hoja de Word
99. Encender la computadora
100. Esperar a que el sistema operativo se
cargue
101. Abrir Word
102. Dar clic en insertar objeto
103. Insertar objeto hoja de calcula de Microsoft
Excel 97 2003
104. Haz lo que quieras con tu archivo.
17
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Para qué se usa un antivirus con el sistema llamado computadora?
EL CONCEPTO: Saber para que se usa un antivirus en el sistema llamado computadora
105. Encender la computadora
106. Esperar a que el sistema operativo se
cargue
107. Ir a inicio
108. Abrir documentos
109. Dar clic en descargas
110. Ver si la computadora tiene antivirus
111. Los antivirus en el sistema llamado
computadora funcionan para que la computadora
no tenga virus que descomponga o dañe su disco
duro.
18
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se siembra una semilla en un documento?
EL CONCEPTO: Saber cómo se siembre una semilla en un documento
112. Encender la computadora
113. Esperar a que el sistema operativo se
cargue
114. Abrir un documento de Word (.DOC)
115. Escribir algo en el documento
116. Guardar el documento
117. Buscar el documento
118. Dar un clic encima del documento
119. Dice arriba de la barra de tareas su
información del documento como, tamaño, hora de
modificación, etc.
120. Abrir de nuevo el documento escrito
121. Escribir más de lo escrito
122. Dar clic en tache
123. Aparece un letrero que dice si desea
guardar los cambios
124. Dar clic en SI
125. Buscar de nuevo el documento
126. Dar un clic encima del documento
127. Donde dice hora de modificación se cambio
porque se guardaron los cambios, eso es sembrar
una semilla en el documento
19
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo formatear una memoria?
EL CONCEPTO: Saber cómo formatear una memoria
128. Encender la computadora
129. E esperar a que el sistema operativo se
cargue
130. Insertar memoria
131. Dar clic derecho encima del nombre de la
memoria
132. Dar clic en formatear
133. Dar clic en iniciar
134. Listo se formatea la memoria
20
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo cambiar nombre a una memoria?
EL CONCEPTO: Saber cómo cambiar el nombre a una memoria
135. Encender la computadora
136. Esperar a que el sistema operativo se
cargue
137. Insertar memoria
138. Dar clic en ver archivos
139. Dar clic derecho
140. Dar clic en cambiar nombre
141. Escribir el nombre deseado
142. Enter
143. Listo ya está el nombre.
21
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo ver un código fuente de un programa de internet?
EL CONCEPTO: Saber cómo ver un código fuente en internet
144. Encender la computadora
145. Esperar a que el sistema operativo de
cargue
146. Abrir navegador
147. Dar clic derecho
148. Dar clic en VER CODIGO FUENTE
149. Listo se ve el código fuente
150. También se pueden ver otros códigos
fuentes de otros programas según los buscados
22
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo transferir imágenes a un celular?
EL CONCEPTO: Saber cómo transferir imágenes a un celular
151. Encender la computadora
152. Esperar a que el sistema operativo se
cargue
153. Conectar el cable del teléfono a la
computadora
154. Abrir el archivo
155. Ir a imágenes
156. Escoger la imagen querida
157. Das clic derecho en la imagen querida
158. Dar clic en enviar
159. Dar clic al nombre del teléfono
160. Listo tienes la imagen en el celular
23
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo desinfectar una memoria de un celular?
EL CONCEPTO: Saber cómo desinfectar una memoria de celular
161. Encender la computadora
162. Esperar a que el sistema operativo se
cargue
163. Insertar la memoria
164. Abrir archivos
165. Dar clic derecho en el nombre de la
memoria
166. Dar clic en examinar Microsoft segurity
167. La computadora ve si la memoria tiene
virus
168. Una vez cargado todo la computadora dice
si la memoria tiene virus o no
24
¿Cómo iniciar cesión en una computadora de manera segura?
EL CONCEPTO: no sirve para mantener tus archivos y trabajos abiertos
9. A encender el monitor
10. A esperar que se cargue
11. A y ya puedes hacer lo que quieras
25
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo serrar de manera segura la computadora?
EL CONCEPTO no sirve para apagarla computadora
169. A sierras tus archivos
170. Aledas inicio
171. A le das clic en apagar
172. A y solita se apaga
26
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se opera una computadora a través del teclado?
EL CONCEPTO: aquí coloca el concepto de la rutina
Aquí coloca la rutina en forma de lista
173. A saber las combinaciones
174. A usar las combinaciones necesarias
175. A como: ctrl p ctrl b ctrl c
27
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo iniciar cesión en un correo electrónico?
EL CONCEPTO: aquí coloca el concepto de la rutina
Aquí coloca la rutina en forma de lista
176. A abres tu navegador
177. A pones la compañía del correo
178. A pones tu correo y tu contraseña
179. A le das iniciar y abres tu correo
28
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo hacer una carpeta?
Guardar archivos
180. Clic derecho
181. Nuevo
182. Carpeta
183. Poner nombre
184. Y listo tienes tu carpeta
185. También existe la carpeta comprimida
29
RUTINA A CONSIDERAR: grafica de pasteles
EL CONCEPTO: como se hace una grafica en Word
186. Abres una página de Word
187. Pones las cosas que vas aponer
188. Ledas insertar
189. Grafico
190. Y seleccionas la grafica
30
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo eliminar una información?
EL CONCEPTO borrar un archivo que no te gusta
191. Seleccionar el archivo
192. Clic derecho
193. Y elimina el archivo
31
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo guardar una información?
EL CONCEPTO: sirve para no olvidar el trabajo
194. Selecciona el archivo
195. Clic derecho
196. Guardar como
197. Pones el nombre y listo
32
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se obtiene un promedio en Excel?
EL CONCEPTO: saber tu calificación
198. Abres una hoja de Excel
199. Le das en inicio
200. En autosuma alado ay una flechita
201. Ledas clic y te aparece opciones
202. Y eliges le promedio
33
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se obtiene una suma en Excel?
EL CONCEPTO para saber tu resultado
203. Abres una caja de texto
204. Seleccionas los números
205. Ledas inicio
206. Ledas en la flechita del ultimo
207. Seleccionas sumas y teda el resultado
34
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se usa una carpeta comprimida en un correo?
EL CONCEPTO: una carpeta comprimida es la manera de subir varios archivos a la vez , de otra forma deberás subir uno por uno
208. Abrir tu correo
209. Abrir el mensaje donde te llego la carpeta
comprimida
210. Abrir la carpeta comprimida
211. Abrir los archivos dentro de la carpeta
35
RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se copia y pega una información?
EL CONCEPTO: ayuda para tener la información
212. Seleccionas el archivo
213. Le das clic derecho
214. Le das clic en la opción de copiar
215. Abres una hoja de Word
216. Ledas pegar
217. Y aparece tu información
36
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se ordenan datos en Excel de la A – Z ó Z – A?
EL CONCEPTO nos sirve para saber tu información
218. Abres una hoja de Word
219. Seleccionas las letras
220. Le das en la ventanita de la z ala a
221. O de la a la z
37
RUTINA A CONSIDERAR: ¿Para qué se usa softonic?
EL CONCEPTO: para descargar programas
222. Metete en tu buscador
223. Busca softonic
224. Busca el programa que quieras v
descargar
225. Darle clic en descargar
38
COMO INSERTAR DATOS EN UN DOCUMENTO SIN QUE EL MISMO SE DESCONFIGURE.
PASOS:
1° Enciende la computadora.
2 ° Esperar a que el sistema
Operativo se cargue.
3 ° Abrir un archivo.
4° Buscar el texto que se quiera pegar al archivo.
5° Subrayar el texto que se quiera pegar
6° Dar clic derecho
7° Dar clic en copiar
8° Ir al archivo
9° Dar clic en el lugar se que quiere poner lo copiado
Anteriormente
10° Dar clic derecho
11° Dar clic en pegar
12 ° Listo se pega lo querido sin que el documento se desconfigure
39
RUTINA A CONSIDERAR: Como insertar un video en Word
EL CONCEPTO: Aprender como insertar un video en Word
1. Encender la computadora
2. Abrir el procesador de texto (Word)
3. Ir a la barra de herramientas
4. Escoger la opción de “Insertar”
5. Dar clic a la opción “Objeto”
6. Escoger la opción “Diapositiva de Microsoft Office
PowerPoint 97-2003
7. Al aparecer Abra otra barra de herramientas
8. Dar opción “Insertar” Y dar clic en “Película”
9. Escoger el video que ser desee
10. Escoger la opción deseada, si Automática o Al hacer
clic encima y según la opción deseada se
reproducirá el video seleccionado
40
RUTINA A CONSIDERAR: Mantenimiento preventivo
EL CONCEPTO: Saber cómo hacer un mantenimiento preventivo
En las operaciones de mantenimiento, el mantenimiento
preventivo es destinado a la conservación de equipos o
instalaciones mediante realización de revisión y reparación
que garanticen su buen funcionamiento y fiabilidad
El mantenimiento preventivo se realiza en equipos en
condiciones de funcionamiento, oposición al
mantenimiento correctivo que repara o pone en
condiciones de funcionamiento aquellos que dejaron de
funcionar o están dañados.
El primer objetivo del mantenimiento es evitar o mitigar las
consecuencias de los fallos del equipo, logrando prevenir
las incidencias antes de que estas ocurran. Las tareas de
mantenimiento preventivo incluyen acciones como cambio
de las piezas desgastadas también cambios de aceites y
lubricantes, etc.
El mantenimiento programado, donde las revisiones se
realizan por tiempo, kilometraje, horas de funcionamiento,
etc. Así si ponemos por ejemplo un carro, y determinamos
un mantenimiento programado, la presión de las ruedas se
revisa cada 15 días, el aceite del motor se cambia cada
10.000 km, y la cadena de distribución cada 50.000 km.
MANTENIMIENTO PREVENTIVO
41
RUTINA A CONSIDERAR: Como cambiar las extensiones de archivos
EL CONCEPTO: Saber cómo cambiar una extensión a un archivo
1. Encender la computadora
2. Ir a tus archivos de tu computador
3. Seleccionar un archivo
4. Dar clic derecho y dar la selección “Propiedades”
5. Dar en opción “Cambiar”
6. Selecciona el tipo de extensión que quieras
7. Abre el archivo y se cambiara automáticamente
8. Para volverlo a restaurar Vuelve a hacer el
procedimiento y cámbialo a la extensión original
42
RUTINA A CONSIDERAR: Como hacer una Página Web
EL CONCEPTO: Saber cómo se hace una página Web
Se recomienda que para hacer una página Web se empiece en un
Block de notas
En una imagen se mostrara un código base para hacer una página
HTML y lo que se necesita para hacerla funcionar.
* <HTML>: indica el comienzo del documento HTML.
* <HEAD>: indica que empieza la cabecera de la página. En ella se
suele poner el título (<de la web, una descripción y otras
informaciones relacionadas con el contenido de la página.
* <BODY>: es el cuerpo de la página, donde va lo que se ve en el
navegador al cargar una web. En el body van los textos, las
imágenes y todos los contenidos de la web.
* <H1>, <H2>, etc.: son los títulos o encabezados.
* <A>: define los enlaces.
* <TABLE>: es una tabla, y dentro de esta tenemos filas <TR> y
celdas <TD>.
* <P>: el texto dentro de esta etiqueta forma un párrafo.
* <IMG>: imágenes.
* <BR>: salto de línea.
* <UL>: los textos dentro de esta etiqueta se estructuran en
listas. Mediante el uso de <LI> definimos cada guión dentro de la
lista, y usando <OL> en lugar de <UL> tendremos listas
ordenadas.
* <B> y <STRONG>: se utilizan para resaltar el texto.
* <U>: texto subrayado.
* <I>: texto en cursiva.
43
Nombre Descripción Imagen
Disco duro
Los discos duros tienen gran
capacidad de almacenar
información, pero al estar
alojados normalmente dentro
de la computadora no son
extraíbles fácilmente. Para
intercambiar información con
otro equipo se tienen que
utilizar unidades de disco,
como los disquetes, los discos
magneto-ópticos, memorias
USB o las memorias flash,
entre otros.
Disquetera
La unidad de 3,5 pulgadas
puede intercambiar información
utilizando disquetes magnéticos
de 1,44 MB de capacidad.
Aunque la capacidad de
soporte es muy limitada si
tenemos en cuenta las
necesidades de las
aplicaciones actuales se siguen
utilizando para intercambiar
archivos pequeños, pues
pueden borrarse y reescribirse
cuantas veces se desee de una
manera muy cómoda, aunque
la transferencia de información
es bastante lenta si la
comparamos con otros
soportes, como el disco duro o
un CD-ROM.
44
Unidad de CD-ROM o "lectora" La unidad de CD-ROM puede
utilizar discos ópticos de una
mayor capacidad que los
disquetes de 3,5 pulgadas:
hasta 700 MB. Ésta es su
principal ventaja, pues los CD-
ROM ya están convertidos en
estándar para distribuir
sistemas operativos, etc. Para
introducir un disco, en la
mayoría de las unidades hay
que pulsar un botón para que
salga una especie de bandeja
donde se deposita el CD-ROM.
Unidad de CD-RW (re grabadora) o "grabadora"
Una re grabadora graba y
regraba discos compactos. Las
características básicas de estas
son la velocidad de lectura, de
grabación y de regrabación. En
los discos regrabables es
normalmente menor que en los
discos que sólo pueden ser
grabados una vez, permiten
grabar los 650, 700 o más
megabytes (hasta 900 MB) de
un disco compacto en unos
minutos.
Unidad de DVD-ROM o "lectora de DVD"
Las unidades de DVD-ROM son
aparentemente iguales que las de
CD-ROM, pueden leer tanto discos
DVD-ROM como CD-ROM. La
diferencia de las unidades lectoras
de CD-ROM en que el soporte
empleado tiene aprox. 17 GB de
capacidad, y en la velocidad de
lectura de los datos.
45
Memoria flash
Permite la lectura y escritura de
múltiples posiciones de memoria
en la misma operación. Sirve
mediante impulsos eléctricos,
permite velocidades de
funcionamiento muy superiores
frente a la tecnología EEPROM
primigenia y que sólo permitía
actuar sobre una única celda de
memoria en cada operación de
programación. Se trata de la
tecnología empleada en los
dispositivos
denominados memoria USB.
Unidad de DVD-RW o "grabadora de DVD" Tiene la capacidad de leer y
grabar y regrabar imágenes,
sonido y los datos en discos de
varios gigabytes de capacidad,
de una capacidad de 650 MB a
9 GB aprox.
Unidad de disco magneto-óptico La unidad de discos magneto-
ópticos permite hace el proceso
de lectura y escritura de dichos
discos con tecnología híbrida de
los disquetes y los discos
ópticos, aunque en entornos
domésticos son menos usadas
que las disqueteras y
las unidades de CD-ROM, pero
ahí algunas ventajas en cuanto
a los disquetes.
46
Memoria RAM
Es un tipo de memoria de
ordenador que puede acceder
aleatoriamente; es decir, se
puede acceder a cualquier byte
de memoria sin acceder a los
bytes precedentes. La memoria
RAM es el tipo de memoria
más común en ordenadores y
otros dispositivos como
impresoras.
PC - Cards
 La norma de PCMCIA es la que
define a las PC Cards. Las PC
Cards pueden ser
almacenamiento o tarjetas de
I/O. Estas son compactas, muy
fiable, y ligeras haciéndolos ideal
para notebooks, palmtop,
handheld y los PDAs,. Debido a
su pequeño tamaño, son usadas
para el almacenamiento de
datos, aplicaciones, tarjetas de
memoria, cámaras electrónicas
y teléfonos celulares.
47
Flash Cards
Estas son tarjetas de memoria
no volátil es decir conservan los
datos aun cuando no estén
alimentadas por una fuente
eléctrica, y los datos pueden ser
leídos, modificados o borrados
en estas tarjetas. Con el rápido
crecimiento de los dispositivos
digitales como: asistentes
personales digitales, cámaras
digitales, teléfonos celulares y
dispositivos digitales de música
Unidades de Zip
 La unidad ZIP es una unidad de
disco extraíble. Está disponible
en tres versiones principales, la
hay con interfaz SCSI, IDE, y
otra que se conecta a un puerto
paralelo. Este documento
describe cómo usar el ZIP. Se
debería leer en conjunción con el
HOWTO SCSI a menos que
posea la versión IDE.

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Manual Completo.

  • 1. 1
  • 2. 2 ¿Cómo es la bandeja de entrada de un correo electrónico? 4 Spam o correo no deseado. 5 ¿Cómo enviar un correo electrónico? 6 ¿Cómo se adjuntan las carpetas para un correo electrónico? 7 ¿Cómo se hace una suma en Excel? 8 ¿Cómo retirar con seguridad una memoria del sistema? 9 ¿Cómo se elimina en forma permanente un archivo, incluyendo de la papelera de reciclaje? 10 ¿Cómo y porque formatear una memoria? 11 Los antivirus 12 Como desinfectar una memoria 13 ¿Para qué sirve tener un antivirus en el sistema? 14 ¿Cómo descargar MX ONE en una memoria? 15 ¿Cómo manejar Word con objeto incrustado de Excel? 16 ¿Para qué se usa un antivirus con el sistema llamado computadora? 17 ¿Cómo se siembra una semilla en un documento? 18 ¿Cómo formatear una memoria? 19 ¿Cómo cambiar nombre a una memoria? 20 ¿Cómo ver un código fuente de un programa de internet? 21 ¿Cómo transferir imágenes a un celular? 22 ¿Cómo desinfectar una memoria de un celular? 23 ¿Cómo iniciar cesión en una computadora de manera segura? 24
  • 3. 3 ¿Cómo serrar de manera segura la computadora? 25 ¿Cómo se opera una computadora a través del teclado? 26 ¿Cómo iniciar cesión en un correo electrónico? 27 ¿Cómo hacer una carpeta? 28 Grafica de pasteles 29 ¿Cómo eliminar una información? 30 ¿Cómo guardar una información? 31 ¿Cómo se obtiene un promedio en Excel? 32 ¿Cómo se obtiene una suma en Excel? 33 ¿Cómo se usa una carpeta comprimida en un correo? 34 ¿Cómo se copia y pega una información? 35 ¿Cómo se ordenan datos en Excel de la A – Z ó Z – A? 36 ¿Para qué se usa softonic? 37 Como pegar datos sin que se desconfigure la pagina misma. 38 Como insertar videos en Word 39 Mantenimiento preventivo 40 Cambiar extensión o configuración a un archivo 41 Como hacer una página web 42 Dispositivos de almacenamiento 43 *ESPERO QUE LES GUSTE*
  • 4. 4 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo es la bandeja de entrada de un correo electrónico? EL CONCEPTO: Demostrar cómo es la estructura de un correo electrónico. Aquí coloca la rutina en forma de lista 1. Encender la computadora. 2. Esperar que el sistema se cargué. 3. Abrir navegador. 4. Buscar la compañía del correo electrónico. 5. Darle clic en donde se escribe el correo electrónico. 6. Escribir el correo electrónico. 7. Escribir la contraseña. 8. Listo ya eta la estructura del correo electrónico.
  • 5. 5 RUTINA A CONSIDERAR: Spam o correo no deseado. EL CONCEPTO: Saber cómo son los correos con spam. 1. Encender la computadora. 2. Abrir el navegador. 3. Abrir el correo electrónico 4. Dar clic en donde dice correo no deseado. 5. Si no hay nada el usuario no tiene spam. 6. Si hay un correo es que el correo tiene spam.
  • 6. 6 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Como enviar un correo electrónico? EL CONCEPTO: Saber cómo se puede enviar un correo electrónico. 7. Encender la computadora 8. Esperar a que el sistema operativo se cargué 9. Abrir el navegador 10. Abrir el correo electrónico según la compañía. 11. Escribir el correo electrónico. 12. Escribir la contraseña. 13. Una vez abierto el correo dar clic en nuevo. 14. Poner destinatario. 15. Escribir el correo. 16. Dar clic en enviar.
  • 7. 7 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se adjuntan las carpetas para un correo electrónico? EL CONCEPTO: Saber cómo adjuntar datos en un correo electrónico. 17. Encender la computadora. 18. Esperar a que el sistema operativo se cargue. 19. Abrir el navegador. 20. Abrir el correo electrónico según la compañía. 21. Escribir el correo electrónico. 22. Escribir la contraseña. 23. Una vez abierto el correo dar clic en nuevo 24. Poner destinatario. 25. Escribir el correo. 26. Dar clic en datos adjuntos. 27. Escoger el dato querido para enviar. 28. Una vez escogido dar clic en enviar.
  • 8. 8 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se hace una suma en Excel? EL CONCEPTO: Saber cómo hacer una suma en Excel o .xls. 29. Encender la computadora. 30. Esperar a que el sistema operativo se cargue. 31. Abrir .xls o Excel. 32. Escribir un número. 33. Escribir otro número. 34. Sombrearlos. 35. Dar clic en lado superior derecha en auto suma. 36. Dar clic en suma. 37. Listo la suma ya está hecha.
  • 9. 9 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Como retirar con seguridad una memoria del sistema? EL CONCEPTO: Saber cómo retirar una memoria de la computadora. 38. Encender la computadora. 39. Esperar que el sistema operativo se cargue. 40. Insertar memoria. 41. Ver contenido. 42. Clic derecho en el nombre de la USB. 43. Dar clic en EXPULSAR. 44. Listo la memoria se saca con seguridad.
  • 10. 10 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se elimina en forma permanente un archivo, incluyendo de la papelera de reciclaje? EL CONCEPTO: Saber cómo eliminar de forma permanente un archivo. 45. Encender la computadora 46. Esperar a que el sistema operativo cargue 47. Ir a inicio 48. Abrir el archivo no deseado 49. Dar clic derecho 50. Poner en eliminar 51. Dar clic en no en la papelera de reciclaje 52. Si la opción dice ‘’borrar permanente’’ poner SI
  • 11. 11 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo y porque formatear una memoria? EL CONCEPTO: Saber para que se tiene que formatear una memoria 53. Encender la computadora 54. Esperar a que el sistema operativo cargue 55. Insertar memoria 56. Dar clic en abrir 57. Dar clic derecho 58. Dar clic en formatear 59. Esto sirve para limpiar y saber que no haya virus
  • 12. 12 RUTINA A CONSIDERAR: Los antivirus EL CONCEPTO: Saber para qué sirven los antivirus 60. Encender la computadora 61. Esperar a que el sistema operativo se cargue 62. Insertar memoria 63. Ver si tiene antivirus 64. Los antivirus sirven para que los virus no entren en la memoria
  • 13. 13 RUTINA A CONSIDERAR: Como desinfectar una memoria EL CONCEPTO: Saber cómo desinfectar una memoria 65. Encender la computadora 66. Esperar a que el sistema operativo se cargue 67. Insertar memoria 68. Clic derecho 69. Dar clic en examinar con Microsoft segurity 70. Al momento se carga para ver si tiene virus 71. Demuestra si la memoria tiene virus
  • 14. 14 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Para qué sirve tener un antivirus en el sistema? EL CONCEPTO: Saber para qué nos sirve tener un antivirus en nuestro sistema 72. Encender la computadora 73. Esperar a que el sistema operativo se cargue 74. Ir a inicio 75. Abrir archivos 76. Dar clic en descargas 77. Ver si la computadora tiene antivirus 78. Si tiene antivirus la computadora está protegida 79. Si no tiene antivirus descargar uno 80. Los antivirus en nuestro sistema nos sirve para que el sistema este protegido de los virus que navegan en la red.
  • 15. 15 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo descargar MX ONE en una memoria? EL CONCEPTO: Saber cómo descargar el antivirus MX ONE a una memoria 81. Encender la computadora 82. Esperar a que el sistema operativo se cargue 83. Ir a el navegador 84. Buscar MX ONE 85. Dar clic en el primero que salga 86. Dar clic en descargar 87. Se descarga y aparece un letrero en la barra de tareas 88. Dar clic en SI 89. Se descarga 90. Abrir documentos 91. Dar clic en descargas 92. Ver si se descargo 93. Si no de descargo volver a hacer el procedimiento 94. Si se descargo dar clic derecho 95. Dar clic en enviar 96. Dar clic en la opción del nombre de la USB 97. Al instante el antivirus se instala en la USB 98. Después el programa da instrucciones para su instalación en la USB
  • 16. 16 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo manejar Word con objeto incrustado de Excel? EL CONCEPTO: Saber cómo colocar Excel en una hoja de Word 99. Encender la computadora 100. Esperar a que el sistema operativo se cargue 101. Abrir Word 102. Dar clic en insertar objeto 103. Insertar objeto hoja de calcula de Microsoft Excel 97 2003 104. Haz lo que quieras con tu archivo.
  • 17. 17 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Para qué se usa un antivirus con el sistema llamado computadora? EL CONCEPTO: Saber para que se usa un antivirus en el sistema llamado computadora 105. Encender la computadora 106. Esperar a que el sistema operativo se cargue 107. Ir a inicio 108. Abrir documentos 109. Dar clic en descargas 110. Ver si la computadora tiene antivirus 111. Los antivirus en el sistema llamado computadora funcionan para que la computadora no tenga virus que descomponga o dañe su disco duro.
  • 18. 18 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se siembra una semilla en un documento? EL CONCEPTO: Saber cómo se siembre una semilla en un documento 112. Encender la computadora 113. Esperar a que el sistema operativo se cargue 114. Abrir un documento de Word (.DOC) 115. Escribir algo en el documento 116. Guardar el documento 117. Buscar el documento 118. Dar un clic encima del documento 119. Dice arriba de la barra de tareas su información del documento como, tamaño, hora de modificación, etc. 120. Abrir de nuevo el documento escrito 121. Escribir más de lo escrito 122. Dar clic en tache 123. Aparece un letrero que dice si desea guardar los cambios 124. Dar clic en SI 125. Buscar de nuevo el documento 126. Dar un clic encima del documento 127. Donde dice hora de modificación se cambio porque se guardaron los cambios, eso es sembrar una semilla en el documento
  • 19. 19 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo formatear una memoria? EL CONCEPTO: Saber cómo formatear una memoria 128. Encender la computadora 129. E esperar a que el sistema operativo se cargue 130. Insertar memoria 131. Dar clic derecho encima del nombre de la memoria 132. Dar clic en formatear 133. Dar clic en iniciar 134. Listo se formatea la memoria
  • 20. 20 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo cambiar nombre a una memoria? EL CONCEPTO: Saber cómo cambiar el nombre a una memoria 135. Encender la computadora 136. Esperar a que el sistema operativo se cargue 137. Insertar memoria 138. Dar clic en ver archivos 139. Dar clic derecho 140. Dar clic en cambiar nombre 141. Escribir el nombre deseado 142. Enter 143. Listo ya está el nombre.
  • 21. 21 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo ver un código fuente de un programa de internet? EL CONCEPTO: Saber cómo ver un código fuente en internet 144. Encender la computadora 145. Esperar a que el sistema operativo de cargue 146. Abrir navegador 147. Dar clic derecho 148. Dar clic en VER CODIGO FUENTE 149. Listo se ve el código fuente 150. También se pueden ver otros códigos fuentes de otros programas según los buscados
  • 22. 22 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo transferir imágenes a un celular? EL CONCEPTO: Saber cómo transferir imágenes a un celular 151. Encender la computadora 152. Esperar a que el sistema operativo se cargue 153. Conectar el cable del teléfono a la computadora 154. Abrir el archivo 155. Ir a imágenes 156. Escoger la imagen querida 157. Das clic derecho en la imagen querida 158. Dar clic en enviar 159. Dar clic al nombre del teléfono 160. Listo tienes la imagen en el celular
  • 23. 23 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo desinfectar una memoria de un celular? EL CONCEPTO: Saber cómo desinfectar una memoria de celular 161. Encender la computadora 162. Esperar a que el sistema operativo se cargue 163. Insertar la memoria 164. Abrir archivos 165. Dar clic derecho en el nombre de la memoria 166. Dar clic en examinar Microsoft segurity 167. La computadora ve si la memoria tiene virus 168. Una vez cargado todo la computadora dice si la memoria tiene virus o no
  • 24. 24 ¿Cómo iniciar cesión en una computadora de manera segura? EL CONCEPTO: no sirve para mantener tus archivos y trabajos abiertos 9. A encender el monitor 10. A esperar que se cargue 11. A y ya puedes hacer lo que quieras
  • 25. 25 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo serrar de manera segura la computadora? EL CONCEPTO no sirve para apagarla computadora 169. A sierras tus archivos 170. Aledas inicio 171. A le das clic en apagar 172. A y solita se apaga
  • 26. 26 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se opera una computadora a través del teclado? EL CONCEPTO: aquí coloca el concepto de la rutina Aquí coloca la rutina en forma de lista 173. A saber las combinaciones 174. A usar las combinaciones necesarias 175. A como: ctrl p ctrl b ctrl c
  • 27. 27 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo iniciar cesión en un correo electrónico? EL CONCEPTO: aquí coloca el concepto de la rutina Aquí coloca la rutina en forma de lista 176. A abres tu navegador 177. A pones la compañía del correo 178. A pones tu correo y tu contraseña 179. A le das iniciar y abres tu correo
  • 28. 28 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo hacer una carpeta? Guardar archivos 180. Clic derecho 181. Nuevo 182. Carpeta 183. Poner nombre 184. Y listo tienes tu carpeta 185. También existe la carpeta comprimida
  • 29. 29 RUTINA A CONSIDERAR: grafica de pasteles EL CONCEPTO: como se hace una grafica en Word 186. Abres una página de Word 187. Pones las cosas que vas aponer 188. Ledas insertar 189. Grafico 190. Y seleccionas la grafica
  • 30. 30 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo eliminar una información? EL CONCEPTO borrar un archivo que no te gusta 191. Seleccionar el archivo 192. Clic derecho 193. Y elimina el archivo
  • 31. 31 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo guardar una información? EL CONCEPTO: sirve para no olvidar el trabajo 194. Selecciona el archivo 195. Clic derecho 196. Guardar como 197. Pones el nombre y listo
  • 32. 32 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se obtiene un promedio en Excel? EL CONCEPTO: saber tu calificación 198. Abres una hoja de Excel 199. Le das en inicio 200. En autosuma alado ay una flechita 201. Ledas clic y te aparece opciones 202. Y eliges le promedio
  • 33. 33 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se obtiene una suma en Excel? EL CONCEPTO para saber tu resultado 203. Abres una caja de texto 204. Seleccionas los números 205. Ledas inicio 206. Ledas en la flechita del ultimo 207. Seleccionas sumas y teda el resultado
  • 34. 34 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se usa una carpeta comprimida en un correo? EL CONCEPTO: una carpeta comprimida es la manera de subir varios archivos a la vez , de otra forma deberás subir uno por uno 208. Abrir tu correo 209. Abrir el mensaje donde te llego la carpeta comprimida 210. Abrir la carpeta comprimida 211. Abrir los archivos dentro de la carpeta
  • 35. 35 RUTINA A CONSIDERAR: ¿cómo se copia y pega una información? EL CONCEPTO: ayuda para tener la información 212. Seleccionas el archivo 213. Le das clic derecho 214. Le das clic en la opción de copiar 215. Abres una hoja de Word 216. Ledas pegar 217. Y aparece tu información
  • 36. 36 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Cómo se ordenan datos en Excel de la A – Z ó Z – A? EL CONCEPTO nos sirve para saber tu información 218. Abres una hoja de Word 219. Seleccionas las letras 220. Le das en la ventanita de la z ala a 221. O de la a la z
  • 37. 37 RUTINA A CONSIDERAR: ¿Para qué se usa softonic? EL CONCEPTO: para descargar programas 222. Metete en tu buscador 223. Busca softonic 224. Busca el programa que quieras v descargar 225. Darle clic en descargar
  • 38. 38 COMO INSERTAR DATOS EN UN DOCUMENTO SIN QUE EL MISMO SE DESCONFIGURE. PASOS: 1° Enciende la computadora. 2 ° Esperar a que el sistema Operativo se cargue. 3 ° Abrir un archivo. 4° Buscar el texto que se quiera pegar al archivo. 5° Subrayar el texto que se quiera pegar 6° Dar clic derecho 7° Dar clic en copiar 8° Ir al archivo 9° Dar clic en el lugar se que quiere poner lo copiado Anteriormente 10° Dar clic derecho 11° Dar clic en pegar 12 ° Listo se pega lo querido sin que el documento se desconfigure
  • 39. 39 RUTINA A CONSIDERAR: Como insertar un video en Word EL CONCEPTO: Aprender como insertar un video en Word 1. Encender la computadora 2. Abrir el procesador de texto (Word) 3. Ir a la barra de herramientas 4. Escoger la opción de “Insertar” 5. Dar clic a la opción “Objeto” 6. Escoger la opción “Diapositiva de Microsoft Office PowerPoint 97-2003 7. Al aparecer Abra otra barra de herramientas 8. Dar opción “Insertar” Y dar clic en “Película” 9. Escoger el video que ser desee 10. Escoger la opción deseada, si Automática o Al hacer clic encima y según la opción deseada se reproducirá el video seleccionado
  • 40. 40 RUTINA A CONSIDERAR: Mantenimiento preventivo EL CONCEPTO: Saber cómo hacer un mantenimiento preventivo En las operaciones de mantenimiento, el mantenimiento preventivo es destinado a la conservación de equipos o instalaciones mediante realización de revisión y reparación que garanticen su buen funcionamiento y fiabilidad El mantenimiento preventivo se realiza en equipos en condiciones de funcionamiento, oposición al mantenimiento correctivo que repara o pone en condiciones de funcionamiento aquellos que dejaron de funcionar o están dañados. El primer objetivo del mantenimiento es evitar o mitigar las consecuencias de los fallos del equipo, logrando prevenir las incidencias antes de que estas ocurran. Las tareas de mantenimiento preventivo incluyen acciones como cambio de las piezas desgastadas también cambios de aceites y lubricantes, etc. El mantenimiento programado, donde las revisiones se realizan por tiempo, kilometraje, horas de funcionamiento, etc. Así si ponemos por ejemplo un carro, y determinamos un mantenimiento programado, la presión de las ruedas se revisa cada 15 días, el aceite del motor se cambia cada 10.000 km, y la cadena de distribución cada 50.000 km. MANTENIMIENTO PREVENTIVO
  • 41. 41 RUTINA A CONSIDERAR: Como cambiar las extensiones de archivos EL CONCEPTO: Saber cómo cambiar una extensión a un archivo 1. Encender la computadora 2. Ir a tus archivos de tu computador 3. Seleccionar un archivo 4. Dar clic derecho y dar la selección “Propiedades” 5. Dar en opción “Cambiar” 6. Selecciona el tipo de extensión que quieras 7. Abre el archivo y se cambiara automáticamente 8. Para volverlo a restaurar Vuelve a hacer el procedimiento y cámbialo a la extensión original
  • 42. 42 RUTINA A CONSIDERAR: Como hacer una Página Web EL CONCEPTO: Saber cómo se hace una página Web Se recomienda que para hacer una página Web se empiece en un Block de notas En una imagen se mostrara un código base para hacer una página HTML y lo que se necesita para hacerla funcionar. * <HTML>: indica el comienzo del documento HTML. * <HEAD>: indica que empieza la cabecera de la página. En ella se suele poner el título (<de la web, una descripción y otras informaciones relacionadas con el contenido de la página. * <BODY>: es el cuerpo de la página, donde va lo que se ve en el navegador al cargar una web. En el body van los textos, las imágenes y todos los contenidos de la web. * <H1>, <H2>, etc.: son los títulos o encabezados. * <A>: define los enlaces. * <TABLE>: es una tabla, y dentro de esta tenemos filas <TR> y celdas <TD>. * <P>: el texto dentro de esta etiqueta forma un párrafo. * <IMG>: imágenes. * <BR>: salto de línea. * <UL>: los textos dentro de esta etiqueta se estructuran en listas. Mediante el uso de <LI> definimos cada guión dentro de la lista, y usando <OL> en lugar de <UL> tendremos listas ordenadas. * <B> y <STRONG>: se utilizan para resaltar el texto. * <U>: texto subrayado. * <I>: texto en cursiva.
  • 43. 43 Nombre Descripción Imagen Disco duro Los discos duros tienen gran capacidad de almacenar información, pero al estar alojados normalmente dentro de la computadora no son extraíbles fácilmente. Para intercambiar información con otro equipo se tienen que utilizar unidades de disco, como los disquetes, los discos magneto-ópticos, memorias USB o las memorias flash, entre otros. Disquetera La unidad de 3,5 pulgadas puede intercambiar información utilizando disquetes magnéticos de 1,44 MB de capacidad. Aunque la capacidad de soporte es muy limitada si tenemos en cuenta las necesidades de las aplicaciones actuales se siguen utilizando para intercambiar archivos pequeños, pues pueden borrarse y reescribirse cuantas veces se desee de una manera muy cómoda, aunque la transferencia de información es bastante lenta si la comparamos con otros soportes, como el disco duro o un CD-ROM.
  • 44. 44 Unidad de CD-ROM o "lectora" La unidad de CD-ROM puede utilizar discos ópticos de una mayor capacidad que los disquetes de 3,5 pulgadas: hasta 700 MB. Ésta es su principal ventaja, pues los CD- ROM ya están convertidos en estándar para distribuir sistemas operativos, etc. Para introducir un disco, en la mayoría de las unidades hay que pulsar un botón para que salga una especie de bandeja donde se deposita el CD-ROM. Unidad de CD-RW (re grabadora) o "grabadora" Una re grabadora graba y regraba discos compactos. Las características básicas de estas son la velocidad de lectura, de grabación y de regrabación. En los discos regrabables es normalmente menor que en los discos que sólo pueden ser grabados una vez, permiten grabar los 650, 700 o más megabytes (hasta 900 MB) de un disco compacto en unos minutos. Unidad de DVD-ROM o "lectora de DVD" Las unidades de DVD-ROM son aparentemente iguales que las de CD-ROM, pueden leer tanto discos DVD-ROM como CD-ROM. La diferencia de las unidades lectoras de CD-ROM en que el soporte empleado tiene aprox. 17 GB de capacidad, y en la velocidad de lectura de los datos.
  • 45. 45 Memoria flash Permite la lectura y escritura de múltiples posiciones de memoria en la misma operación. Sirve mediante impulsos eléctricos, permite velocidades de funcionamiento muy superiores frente a la tecnología EEPROM primigenia y que sólo permitía actuar sobre una única celda de memoria en cada operación de programación. Se trata de la tecnología empleada en los dispositivos denominados memoria USB. Unidad de DVD-RW o "grabadora de DVD" Tiene la capacidad de leer y grabar y regrabar imágenes, sonido y los datos en discos de varios gigabytes de capacidad, de una capacidad de 650 MB a 9 GB aprox. Unidad de disco magneto-óptico La unidad de discos magneto- ópticos permite hace el proceso de lectura y escritura de dichos discos con tecnología híbrida de los disquetes y los discos ópticos, aunque en entornos domésticos son menos usadas que las disqueteras y las unidades de CD-ROM, pero ahí algunas ventajas en cuanto a los disquetes.
  • 46. 46 Memoria RAM Es un tipo de memoria de ordenador que puede acceder aleatoriamente; es decir, se puede acceder a cualquier byte de memoria sin acceder a los bytes precedentes. La memoria RAM es el tipo de memoria más común en ordenadores y otros dispositivos como impresoras. PC - Cards  La norma de PCMCIA es la que define a las PC Cards. Las PC Cards pueden ser almacenamiento o tarjetas de I/O. Estas son compactas, muy fiable, y ligeras haciéndolos ideal para notebooks, palmtop, handheld y los PDAs,. Debido a su pequeño tamaño, son usadas para el almacenamiento de datos, aplicaciones, tarjetas de memoria, cámaras electrónicas y teléfonos celulares.
  • 47. 47 Flash Cards Estas son tarjetas de memoria no volátil es decir conservan los datos aun cuando no estén alimentadas por una fuente eléctrica, y los datos pueden ser leídos, modificados o borrados en estas tarjetas. Con el rápido crecimiento de los dispositivos digitales como: asistentes personales digitales, cámaras digitales, teléfonos celulares y dispositivos digitales de música Unidades de Zip  La unidad ZIP es una unidad de disco extraíble. Está disponible en tres versiones principales, la hay con interfaz SCSI, IDE, y otra que se conecta a un puerto paralelo. Este documento describe cómo usar el ZIP. Se debería leer en conjunción con el HOWTO SCSI a menos que posea la versión IDE.