1. Y tú, ¿quién eres?
jueves, 28 de febrero de 13

2. Objetivo de la jornada
jueves, 28 de febrero de 13

3. Objetivo de la jornada
Es un taller sobre
el CAMBIO y...
“Qué Hacer y...
Cómo Hacerlo”
jueves, 28 de febrero de 13

4. Ante el Cambio
jueves, 28 de febrero de 13

5. Ante el Cambio
Actitudes ante el CREAN LA VISIÓN
CAMBIO Hacen que suceda
Apoya
Deja que suceda
Resistencia
Saboteo
jueves, 28 de febrero de 13

6. Evidencias sobre el cambio
jueves, 28 de febrero de 13

7. Evidencias sobre el cambio
1. En tiempos de paz,
tranquilidad, éxito... no
cambiamos!!!
2. Los adultos aprendemos en
tiempos de cambios
3. Llega la era del trabajador
del Conocimiento
jueves, 28 de febrero de 13

8. La era del trabajador del conocimiento
jueves, 28 de febrero de 13

9. La era del trabajador del conocimiento
La era del era de la era del
La era del
Agricultor... industria... trabajador del
Cazador...
conocimiento...
jueves, 28 de febrero de 13

10. La era del trabajador del conocimiento
La era del era de la era del
La era del
Agricultor... industria... trabajador del
Cazador...
conocimiento...
“Cambio de Paradigma”
era emergente
era emergente de de la Sabiduría
la conciencia...
jueves, 28 de febrero de 13

11. jueves, 28 de febrero de 13

12. “En la economía del
conocimiento sólo tienen
éxito quienes se conocen
a sí mismos: sus puntos
fuertes, sus valores y cómo
lograr sus mejores
resultados”
Peter Drucker
jueves, 28 de febrero de 13

13. Objetivo de la jornada
jueves, 28 de febrero de 13

14. Objetivo de la jornada
“Descubrir cuales son
tus fortalezas y
construir tú futuro en
torno a ellas”
jueves, 28 de febrero de 13

15. 2º Objetivo de la jornada
jueves, 28 de febrero de 13

16. 2º Objetivo de la jornada
“Ser consciente de que
adquirir el HÁBITO del auto-
conocimiento, es el punto de
partida de la eficacia personal
y profesional”
Ser un Incompetente / Consciente
jueves, 28 de febrero de 13

17. Pero... ¿qué es un hábito?
jueves, 28 de febrero de 13

18. Pero... ¿qué es un hábito?
Un hábito es la confluencia
entre:
1. Qué hacer, o el Conocimiento
2. Cómo hacer, o la habilidad
3. Querer hacer, o la Actitud
jueves, 28 de febrero de 13

19. Y ¿cómo lo vamos hacer?
jueves, 28 de febrero de 13

20. Y ¿cómo lo vamos hacer?
Elevando la
Conciencia
Autocreencia,
desarrollando
confianza en uno
mismo
Asumiendo
Responsabilidad
jueves, 28 de febrero de 13

21. Qué es la Conciencia
jueves, 28 de febrero de 13

22. Qué es la Conciencia
• Es la capacidad de DARSE
CUENTA y por tanto el único
portador de la comprensión
• Definición: Conocimiento que el ser
humano posee de sí mismo...
• Transporta al hombre al lugar dónde
realmente quiere llegar.
jueves, 28 de febrero de 13

23. Se adquiere a través de
jueves, 28 de febrero de 13

24. Se adquiere a través de
Reflexión
Escucha
Preguntas
Diálogos
Observación
Subjetiva y parcial
Objetiva y Globla
Interpretación
Somos según las circunstancias
Somos lo que pensamos
jueves, 28 de febrero de 13

25. El tigre que balaba
jueves, 28 de febrero de 13

26. El tigre que balaba
jueves, 28 de febrero de 13

27. El tigre que balaba
El ser humano común está tan identificado con la burda
máscara de su personalidad y su ego,
que desconoce su genuina y real naturaleza.
jueves, 28 de febrero de 13

28. jueves, 28 de febrero de 13

29. ¿De qué me
DOY cuenta?
jueves, 28 de febrero de 13

30. La Auto-creencia
jueves, 28 de febrero de 13

31. La Auto-creencia
El término determina que las
personas tienen poder cuando “creen
en si mismas”, no por ver una nueva
realidad, sino más bien, a pesar de la
realidad o las circunstancias
jueves, 28 de febrero de 13

32. Se adquiere a través de
jueves, 28 de febrero de 13

33. Se adquiere a través de
Confianza
Es una elección, no una demostración
Se tiene o no se tiene
Se debe crear y desarrollar
+
Auto-estima
Valor como ser humano
Es una escala de valores
Tiene que ver con ¿Quién soy?
jueves, 28 de febrero de 13

34. jueves, 28 de febrero de 13

35. ¿De qué soy
CAPAZ?
jueves, 28 de febrero de 13

36. La Responsabilidad
jueves, 28 de febrero de 13

37. La Responsabilidad
La habilidad
para escoger las
respuesta
jueves, 28 de febrero de 13

38. Tiene que ver con...
No es lo que sucede lo que determina nuestra vida, sino
más bien lo que elegimos hacer con lo que nos sucede
jueves, 28 de febrero de 13

39. Tiene que ver con...
LIBERTAD
ELECCIÓN
RESPONSABILIDAD
No es lo que sucede lo que determina nuestra vida, sino
más bien lo que elegimos hacer con lo que nos sucede
jueves, 28 de febrero de 13

40. ¿Qué eres, víctima o protagonista?
jueves, 28 de febrero de 13

41. ¿Qué eres, víctima o protagonista?
VICTIMA PROTAGONISTA
Irresponsable Responsable
Sin compromiso Comprometido
Esclavo de las circunstancias Dueño de sus circunstancias
Pasivo Activo
Sigue la inercia Contra la inercia
No ve un futuro distinto Visión de futuro
Sin identidad Con identidad propia
jueves, 28 de febrero de 13

42. jueves, 28 de febrero de 13

43. “Si uno no es parte del
problema, no puede ser
parte de la solución”
Fredy Kofman
jueves, 28 de febrero de 13

44. jueves, 28 de febrero de 13

45. ¿De qué me
HAGO cargo?
jueves, 28 de febrero de 13

46. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
jueves, 28 de febrero de 13

47. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
jueves, 28 de febrero de 13

48. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Por lo que te
pagan
jueves, 28 de febrero de 13

49. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Profesión
Por lo que te
pagan
jueves, 28 de febrero de 13

50. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Profesión Vocación
Por lo que te
pagan
jueves, 28 de febrero de 13

51. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Pasión
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Profesión Vocación
Por lo que te
pagan
jueves, 28 de febrero de 13

52. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Pasión Misión
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Profesión Vocación
Por lo que te
pagan
jueves, 28 de febrero de 13

53. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Pasión Misión
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Profesión Vocación
Por lo que te
pagan
jueves, 28 de febrero de 13

54. Entonces
¿Cuál es tu punto de partida?
Lo que
AMAS
Pasión Misión
Lo que Lo que el
haces bien mundo
necesita
Profesión Vocación
Por lo que te
PROPÓSITO pagan
jueves, 28 de febrero de 13

55. jueves, 28 de febrero de 13

56. Tu cuaderno de
MARCA PERSONAL
jueves, 28 de febrero de 13

57. jueves, 28 de febrero de 13

58. “Si nuestra única
oportunidad es la de
ser iguales, no es una
oportunidad”
Margaret Thatcher
jueves, 28 de febrero de 13

59. ¿Qué es la Marca Personal?
jueves, 28 de febrero de 13

60. ¿Qué es la Marca Personal?
“Es la manera de clarificar y
comunicar aquello que nos
hace diferentes y especiales,
con el fin de guiar nuestra
carrera a tomar decisiones
estratégicas”
jueves, 28 de febrero de 13

61. ¿Qué busca la Marca Personal?
jueves, 28 de febrero de 13

62. ¿Qué busca la Marca Personal?
Alinear las siguientes percepciones
• Cómo me veo “YO”
• Cómo me ven “LOS DEMAS”
• Cómo creo yo, que me ven “LOS
DEMÁS”
jueves, 28 de febrero de 13

63. ¿Cómo es el Proceso?
jueves, 28 de febrero de 13

64. ¿Cómo es el Proceso?
Es un proceso que se construye
desde ”dentro hacia fuera”
•Auto-conocimiento
•Valores (atributos)
•Tiene que ver con la
Autoestima, y no con la Estima
jueves, 28 de febrero de 13

65. Esta relacionado con...
jueves, 28 de febrero de 13

66. Esta relacionado con...
• Autenticidad: Sé tu mismo, no seas una
fotocopia
• Integridad: alineado con tus valores y
principios
• Coherencia: Lo que digo = lo que hago
• Especialización: “quién mucho abarca poco
aprieta
• Visibilidad: Comunica, comunica y después
sigue comunicando.
jueves, 28 de febrero de 13

67. Y entonces ¿esto de qué va?
jueves, 28 de febrero de 13

68. Y entonces ¿esto de qué va?
Diferenciación
jueves, 28 de febrero de 13

69. jueves, 28 de febrero de 13

70. jueves, 28 de febrero de 13

71. La VISIÓN
jueves, 28 de febrero de 13

72. La VISIÓN
• ¿Qué es lo que de verdad te importa?
• ¿Cuál es tú Dirección?
• ¿Cuál es tú Norte?
jueves, 28 de febrero de 13

73. La VISIÓN
jueves, 28 de febrero de 13

74. La VISIÓN
Responder a estas
preguntas ayuda
• ¿Que cambiaría de mi vida personal o
profesional?
• ¿Qué estaría dispuesto a cambiar?
• ¿Que me gustaría que no cambiase?
• ¿Qué me gustaría verme haciendo?
jueves, 28 de febrero de 13

75. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

76. Ejercicio
Contesta a estas cuestiones
- Si hoy pudieras cambiar el mundo,
¿qué cambiarías?
- ¿Qué causa, ONG, campaña
apoyarías?
jueves, 28 de febrero de 13

77. La MISIÓN
jueves, 28 de febrero de 13

78. La MISIÓN
Es todo aquello que
hago o quiero hacer
para contribuir a
alcanzar mi visión
jueves, 28 de febrero de 13

79. Responde a la cuestión...
jueves, 28 de febrero de 13

80. Responde a la cuestión...
¿Que puedes hacer tú
para que el mundo que
has visualizado sea un
poco más real?
jueves, 28 de febrero de 13

81. jueves, 28 de febrero de 13

82. MI MISIÓN
Dirigir mi creatividad y mi
capacidad como facilitador de
desarrollo personal y Coach, a una
tarea que contribuya a facultar a las
personas, empresas y sociedad en
general, para que la rentabilidad no
se mida únicamente por los
números, sino por el crecimiento
personal y contribución a la
construcción de una sociedad mejor
jueves, 28 de febrero de 13

83. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

84. Ejercicio
Escribe tu epitafio: Cómo quiero que me
recuerden, que me gustaría que dijeran de
mi.
- Un amigo
- Un familiar
- Un compañero de Trabajo
jueves, 28 de febrero de 13

85. ATRIBUTOS
jueves, 28 de febrero de 13

86. ATRIBUTOS
“Cada una de las cualidades
o propiedades de un ser”
jueves, 28 de febrero de 13

87. Responde a estas cuestiones
jueves, 28 de febrero de 13

88. Responde a estas cuestiones
• ¿Cuáles son los atributos que te hacen único?
• ¿Cuáles son los atributos que te diferencian?
• ¿Cómo los puedes emplear para
diferenciarte?
• Se honesto: “las mentiras tiene las piernas
cortas”
jueves, 28 de febrero de 13

89. Los atributos incluyen
jueves, 28 de febrero de 13

90. Los atributos incluyen
Conocimiento Habilidades Actitud
Conozco y sé Soy una
Soy hábil en ...
de... persona...
jueves, 28 de febrero de 13

91. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

92. Ejercicio
Completa la frase “Soy una persona...”
Solidaria Comprensiva
Eficaz Alegre
Responsable Tolerante
Innovadora Creativa
Productiva Apasionada
Ambiciosa Persistente
Perspicaz Competitiva
Tenaz ...
jueves, 28 de febrero de 13

93. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

94. Ejercicio
Completa la frase “Soy una persona a la que le
mueve...”
La Solidaridad El Compromiso
La eficacia La innovación
El afecto La armonía
El arte La aventura
El Cambio La competición
El conocimiento El crecimiento personal
La familia La fe
La justicia El logro
El medio ambiente El reconocimiento
El poder etc...
jueves, 28 de febrero de 13

95. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

96. Ejercicio
Proyecta tus atributos
Piensa en un producto con el que te
identifiques
Piensa en un libro que te haya impactado
Piensa en una Película que haya gustado
¿Por qué te atrae?
¿Qué identificas?
¿Qué valores ves reconocidos?
....
jueves, 28 de febrero de 13

97. Focus Group 3 x 3
jueves, 28 de febrero de 13

98. Focus Group 3 x 3
Familiar Familiar Familiar
Amigo/a Amigo/a Amigo/a
Compañero Compañero Compañero
jueves, 28 de febrero de 13

99. Las COMPETENCIAS
jueves, 28 de febrero de 13

100. Las COMPETENCIAS
“Es el conjunto de conocimientos, habilidades,
disposiciones y conductas que poseo y que me
permiten la realización exitosa de una actividad”.
jueves, 28 de febrero de 13

101. Las Competencias son...
jueves, 28 de febrero de 13

102. Las Competencias son...
• Son Características permanentes de las
personas
• Se ponen de manifiesto cuando se
ejecuta una tarea o un trabajo
• Pueden ser generalizadas a más de una
actividad
• Combinan lo cognoscitivo, lo afectivo
y lo conductual
jueves, 28 de febrero de 13

103. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

104. Ejercicio
Ponte una medalla
Vuelve la vista atrás y haz memoria
¿Cuáles han sido tus mayores logros
personales o profesionales?
¿Qué se te daba hacer bien de pequeño?
¿Qué asignaturas se te daban mejor en ...?
jueves, 28 de febrero de 13

105. Ejercicio
jueves, 28 de febrero de 13

106. Ejercicio
Tus Pasiones
Aquello que nos apasiona está relacionado con
nuestras competencias más relevantes
¿Qué actividades o hobbies te interesan más?
¿Qué habilidades requieren?
jueves, 28 de febrero de 13

107. Algunas herramientas útiles
jueves, 28 de febrero de 13

108. Algunas herramientas útiles
I. Línea de la Vida
II. Mapas mentales
III. Evaluación 360º
IV. Test
V. DISC
VI. Rueda de la vida
VII. etc.
jueves, 28 de febrero de 13

109. jueves, 28 de febrero de 13

110. DAFO
jueves, 28 de febrero de 13

111. DAFO
Dimensión Interna: Bajo mi Control
jueves, 28 de febrero de 13

112. DAFO
Dimensión Interna: Bajo mi Control
FORTALEZAS DEBILIDADES
Aspectos positivos internos que Aspectos negativos internos que
puedo aprovechar en mi Plan de tengo previsto mejorar,
Acción relacionados con mi Plan de
F1: acción
F2: D1:
F3: D2:
F4: D3:
D4:
d5:
jueves, 28 de febrero de 13

113. DAFO
Dimensión Externa: Fuera de mi control
jueves, 28 de febrero de 13

114. DAFO
Dimensión Externa: Fuera de mi control
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Condiciones externas positivas Condiciones externas negativas
que puedo aprovechar en mi Plan que puedo reducir para cumplir
de Acción mi Plan de acción
O1: A1:
O2: A2:
O3: A3:
O4: A4:
O5: A5:
jueves, 28 de febrero de 13

115. DAFO
jueves, 28 de febrero de 13

116. DAFO
D INTERNA
LAS GESTIONO YO C
A EXTERNA
LO QUE ME RODEA A
F INTERNA
LAS GESTIONO YO M
O EXTERNA
LO QUE ME RODEA A
jueves, 28 de febrero de 13

117. jueves, 28 de febrero de 13

118. Es imposible ser feliz sin tener impulso.
Impulso = Objetivos+Actitud+Competencias+Acción
+Red de contactos
Sally Hogshead
jueves, 28 de febrero de 13

119. Objetivos
jueves, 28 de febrero de 13

120. Objetivos
La palabra objetivo proviene
de “ob-jactum”, que significa
“a donde se dirigen
nuestras acciones”
jueves, 28 de febrero de 13

121. Como deben ser los OBJETIVOS
jueves, 28 de febrero de 13

122. Como deben ser los OBJETIVOS
S (specific) ESPECIFICO
M (mensurable) MEDIBLE
A (achievable) REALIZABLE
R (realistic) REALISTA
T (time-round) LIMITADO EN EL
TIEMPO
jueves, 28 de febrero de 13

123. Como deben ser los OBJETIVOS
jueves, 28 de febrero de 13

124. Como deben ser los OBJETIVOS
A ALCANZABLE
M MEDIBLE
A ACOTADO EN EL TIEMPO
R REALIZABLE
E ESPECÍFICO
jueves, 28 de febrero de 13

125. Tu Red de Contactos
jueves, 28 de febrero de 13

126. Tu Red de Contactos
Networking
Y ahora, ¿a quién te diriges?
jueves, 28 de febrero de 13

127. jueves, 28 de febrero de 13

128. ¿Y mañana
qué?
jueves, 28 de febrero de 13

129. Plan de Acción
jueves, 28 de febrero de 13

130. Plan de Acción
a. Mejorar
b. Empezar a hacer
c. Seguir Haciendo
d. Abandonar
jueves, 28 de febrero de 13

131. Afilar el Hacha
jueves, 28 de febrero de 13

132. Afilar el Hacha
jueves, 28 de febrero de 13

133. ¿Qué es lo que deseas?
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www.youtube.com/embed/OT91cUuOYq8" frameborder="
allowfullscreen></iframe>
jueves, 28 de febrero de 13

134. jueves, 28 de febrero de 13

135. “Conócete a ti mismo y conocerás la
naturaleza del hombre y de los dioses”
Oráculo de Delfos
jueves, 28 de febrero de 13

136. Pablo GARCÍA FORTES
email: teayudo@pgfcoach.com
Facebook. www.facebook.com/oablo.garciafortes
LinkedIn: es.linkedin.com/pub/pablo-garcia-fortes
Twitter: @PGFCoach
Blog: www.pablogarciafortes.wordpress.com
jueves, 28 de febrero de 13

137. MUCHAS GRACIAS
Pablo GARCÍA FORTES
email: teayudo@pgfcoach.com
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jueves, 28 de febrero de 13