Presentación en las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE), celebrada los días 15 y 16 de mayo de 2014. Facultad de Educación de Toledo, organizadas por el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Castilla-La Mancha

1. Servicio de Apoyo a la Investigación
Dirigido a Profesores e Investigadores (PDI)
Asistencia en los procesos de acreditación y evaluación
Presentación Paloma Alfaro Torres
P Paloma.Alfaro@uclm.es

2. Servicio de Apoyo a la Investigación
¿Por qué evaluar la Investigación en las Universidades?
 Para rendir cuentas a la sociedad que la financia
 Porque los recursos son limitados
 Para tomar decisiones y diseñar mejoras
 Para incentivar el rendimiento científico del profesorado
 Porque la evaluación es inherente a la Ciencia

3. Servicio de Apoyo a la Investigación
¿Cómo se ofrece este servicio?
 De forma cooperativa
 En línea accesible a través de CRM-UCLM y presencial
 Facilitando herramientas y ayudas para hacer al investigador
autosuficiente

4. Servicio de Apoyo a la Investigación
¿Qué ayudas se ofrecen?
 Acreditación y evaluación de la actividad investigadora
 Criterios para la evaluación de la producción científica
 Fuentes de información para la evaluación
 Recursos de apoyo a la carrera investigadora
 Propiedad intelectual para investigadores

5. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Acreditación y evaluación de la actividad investigadora
Evaluación, certificación y acreditación
de enseñanzas, profesorado e
instituciones.
Garantía externa de calidad del sistema
universitario

6. Servicio de Apoyo a la Investigación
PEP (Programa de Evaluación del Profesorado): para el
acceso de las figuras de profesor contratado
 Acreditación y evaluación de la actividad investigadora
ACADEMIA (Programa de Acreditación Nacional): regula
el acceso a los cuerpos docentes universitarios de
Profesor Titular y de Catedrático de Universidad

7. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Criterios para la evaluación de la producción científica
o Factor de impacto (IF)
o Índice de inmediatez
o Índices de citas
o Índice H
o Cuartiles
o Indicios de calidad de monografías

8. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Fuentes de información (internacionales)

9. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Fuentes de información (nacionales)

10. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Recursos de apoyo a la carrera investigadora
 Currículum vitae normalizado
 Normalización de la firma de los trabajos científicos: FECYT, IRALIS,
ResearcherID, AuthorID, ORCID
 Normas de citación de las diversas áreas de conocimiento: APA,
MLA, Harvard, ISO, Vancouver, ACS
 Gestores bibliográficos: EndNote
 Ciencia 2.0 para compartir recursos, investigaciones y resultados

11. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Estrategias para mejorar la visibilidad de las
publicaciones científicas
Repositorios institucionales (RUiDERA) y Repositorios temáticos:
 Ofrecen la gran ventaja de que la información científica estará
disponible de forma rápida y segura.
 Facilitan el intercambio y la interoperabilidad de sistemas: recolectores
 Favorecen la creación de grupos de investigación nacionales y
transnacionales.
 Aumentan el impacto de las publicaciones científicas

12. Servicio de Apoyo a la Investigación
 Estrategias para mejorar la visibilidad de las
publicaciones científicas
“Lo que no es visible, no se comparte, no se cita y no se difunde”
La producción científica de las Universidades es uno de los principales activos
para medir su calidad.
Existen numerosas iniciativas para que los resultados de investigación sean de
acceso abierto (Ley de la Ciencia, 2011, artículo 37)

13. Servicio de Apoyo a la Investigación
Open Access = Acceso Abierto
Compromiso por la difusión del conocimiento que requiere el depósito
en repositorios institucionales o temáticos de las publicaciones que
recogen los resultados de investigación financiada por dinero público,
proyectos nacionales y europeos.
España, de las 74 Universidades existentes, 54 ya tienen un repositorio

14. Servicio de Apoyo a la Investigación
Nos queda por hacer:
 Política institucional sobre acceso abierto
 Incentivar a los investigadores, departamentos y grupos de
investigación
El Repositorio Institucional de la UCLM es
RUideRA
Proyecto transversal para promover el proceso de transferencia del
conocimiento. La Biblioteca Universitaria apoya y promueve el uso de
este recurso.

15. Servicio de Apoyo a la Investigación
Muchas gracias