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¿QR quéééééé?


Vamos a verunpoco de culturalatinoamericanaparaellovamos a trabajar en
esteproyecto.


Pasos:


   1. Asignar a cadaalumno un paísdiferente
   2. Cadaestudianteva a crearunapresentación del paísque le ha tocado, con
         informaciónimportantesobre el mismo. La presentacióndebe ser hecha en
         glogster:




         O prezi             … en ningúncasopowerpointporque no tienedirecciónurl.
         Además el estudiantecrearáun mini test de 5 preguntasasociadas a la
         información de la presentación.


   3. Unavez se tienetodoellocadaalumnocrearáparasupresntación y parasu test un
         código QR.Creador                 de códigos http://qrcode.kaywa.com/




   4. Entre todoscrearánundocumentogoogledondepegaránsuscódigos y ahíempezará
         el concurso.
5. Cadaalumnova a empezarpor un país y no puedepasar a
   otrohastaquerespondalaspreguntas de los pequeños test correctamente. El
   creador del test es el queconfirmaráqueestátodobien.


6. Para poder leer los códigosnecesitaránbajarse un lector de los mismos en
   suteléfono:
   Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=la.droid.qr&hl=en
   iPhone: https://itunes.apple.com/ca/app/scan/id411206394?mt=8




          Veremosquiénes el primero en terminar con los países.
                         Sra. Julián

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  • 2. 5. Cadaalumnova a empezarpor un país y no puedepasar a otrohastaquerespondalaspreguntas de los pequeños test correctamente. El creador del test es el queconfirmaráqueestátodobien. 6. Para poder leer los códigosnecesitaránbajarse un lector de los mismos en suteléfono: Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=la.droid.qr&hl=en iPhone: https://itunes.apple.com/ca/app/scan/id411206394?mt=8 Veremosquiénes el primero en terminar con los países. Sra. Julián