MAPA CONCEPTUAL EN PROYECTOS EDUCATIVOS MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFESOR: ERWIN LEONARDO COTES DIAZ ALUMNA: ARACELY GUTIERREZ CORTES

1. UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
MAPA CONCEPTUAL EN PROYECTOS EDUCATIVOS
MAESTRIA EN GERENCIA DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
PROFESOR: ERWIN LEONARDO COTES DIAZ
ALUMNA: ARACELY GUTIERREZ CORTES
POPAYAN 23 DE FEBRERO 2015
CIUDAD

2. RESTRICCIONES

3. DIRECTOR DE PROYECTOS

4. ES EL RESPONSABLE DE ORGANIZAR
EL ÉXITO DEL PROYECTO Y DE LOS
PROCESOS UTTILIZADOS
 Se debe divulgar información
sobre el proyecto de manera
proactiva a todos los
involucrados.
 Donde Identifique, administre
y mitigue riesgos del proyecto.
 Asegurar que el resultado del
producto del proyecto tenga la
calidad adecuada.
 Definir y recopilar información
estadística-métrica para dar
sentido práctico a la forma en
que el proyecto está
progresando y que los
productos entregados sean
aceptables.
COMO GARANTIZAR UN PROYECTO
GESTION Y DIRECCION
RESPONSABLES
CICLO DE VIDA DEL
PROYECTO
METODOLOGIA
OBJETIVOS CLAROS
CRONOGRAMA Y
PRUSUPUESTO
DIRECTOR DEL PROYECTO
CLIENTE
PERSONAL DE EJECUCION
EQUIPO DEL PROYECTO
PATROCINADOR
OTROS
FASES SECUENCIALES
TRABAJO
TIEMPO
RESPONSABLES

5. BIBLIOGRAFIA
ARBOLEDA V.,German. Proyectos Formulación, Evaluación y Control. Editores
A.C. Bogotá. 1978
ARBOLEDA V.,German. Proyectos Comunitarios, Esquemas Toro Editores. Toro
Editores Cali 1988
Evaluación social de proyectos. ESAP Publicaciones04- 05.016. 1990