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MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE
UN PROYECTO
EDWIN ALIRIO QUIÑONEZ ALVARADO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
EL CAIRO - VALLE DEL CAUCA
2017
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MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA
DE UN PROYECTO
EDWIN ALIRIO QUIÑONEZ ALVARADO
Modulo: Gestión en Ciencia y Tecnología
Profesora Elsa Cristina Arenas Martínez
Magister en Gestión de la Tecnología Educativa
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
EL CAIRO - VALLE DEL CAUCA
2017
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INTRODUCCION
La gerencia de proyectos de tecnología educativa se enfoca en la inclusión de TIC para la
educación y direcciona la secuencia ordenada y eficaz del proceso de actividades que se
necesitan desarrollar de forma estructurada para obtener los resultados propuestos en un
proyecto establecido y previsto en recursos, tiempo, costos y calidad. Se debe tener en cuenta
cada paso correspondiente en cada uno de los procesos para que pueda llegar a un objetivo.
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Figura 1: Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de Vida de un Proyecto.
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CONCLUSION
Es importante el rol del profesional en la gerencia de proyectos ya este debe saber sobre las
características generales del desarrollo de proyectos como la duración, los resultados únicos,
realizándose de forma gradual, donde se incluyan los diferentes entornos, cultural, social,
internacional, político y físico.
Teniendo en cuenta que los principales responsables de ejecutar el proyecto es el director
del proyecto, el personal que lo ejecuta, los clientes, miembros del equipo, el patrocinador, la
oficina de gestión entre otros y estos deben manejar su ciclo de vida desde su iniciación, su
planeación para llegar a su producto final o servicio.
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BIBLIOGRAFIA
Navas, Tatiana. Gerencia de Proyectos, capítulos 1 y 2. LEM. Campus Virtual UDES
recuperado de:
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html