1. Instituto Leonardo DaVinci
Paulina Osorio Madrid
Materia: Comunicaciones.
Investigacion personal:
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información
de una entidad a otra. Nos podemos comunicar atraves de interacciones por
signos entre al menos dos personas el cual comparte un mismo repertorio de
signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Emisor: Persona que enuncia el mensaje en un acto de comunicación, es quien
está de acuerdo con la intención de expresar un mensaje.
Referente: En semiótica es uno de los tres componentes del signo que consiste en
el objeto real al que éste alude, junto con el significante y el significado restantes
que componen el signo. Podría decirse que es el objeto, la idea o la “cosa” -física
o abstracta- a la que alude el mensaje comunicativo; el mensaje en sí mismo.
Receptor: En un acto de comunicación, persona que recibe el mensaje.
Código: Sistema de signos y de reglas que permite formular y comprender un
mensaje. Se utiliza para expresar ideas, como pueden ser el habla, gestos,
escritos, etc. Es necesario que el receptor del mensaje conozca y comparta el
código con el emisor para decodificar y comprender el mensaje.
Mensaje: En lingüística sería el conjunto de señales, signos o símbolos que son
objeto de una comunicación, así como el contenido de esta comunicación. Sería la
información representada por medio de código que el emisor transmite o quiere
transmitir al receptor.
Canal: Conducto físico por el que circula el mensaje o medio que se utiliza para
hacer llegar el mensaje.
Contexto: Tiene múltiples acepciones relacionadas con la comunicación e
información. Desde el entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de
una palabra, frase o fragmento considerados.

2. Elementos de comunicación:
Verbal:
Puede realizarse de dos formas:
Oral: a través de signos orales y palabras habladas. Ejemplo: los gritos, silbidos,
llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las
formas más primarias de la comunicación.
Escrita: por medio de la representación gráfica de signos.Ejemplo: ideogramas,
jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos. Para interpretar correctamente los
mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor
y al receptor del mensaje.
No verbal:
Se realiza a través de multitud de signos de gran variedad: Imágenes sensoriales
(visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales, etc.
Características de la comunicación no verbal:

3. • Mantiene una relación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse
juntas.
• En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación,
contribuyendo a ampliar o reducir el significado del mensaje.
• Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.
• Generalmente, cumple mayor número de funciones que el verbal, pues lo
acompaña, completa, modifica o sustituye en ocasiones.
Codificación:
La Codificación nos ayuda a interpretar signos poco comunes.
El emisor convierte las ideas que quiere transmitir en signos que puedan ser
recibidos fácilmente por el receptor.
Emisor: Es la persona que comunica información de utilidad a otras personas que
lo requieran.
Receptor: Es la persona que recibe la información del emisor.
Por ejemplo: el receptor recibe del emisor los siguientes signos fonéticos: La
descodificación consiste en asociar estos signos a la idea que el emisor trató de
comunicar (Hola), es decir un saludo.
Decodificacion
Es el proceso en el cual el receptor transforma el código utilizado por el emisor
para interpretar los signos empleados. De esta forma los signos son asociados a
las ideas que el emisor trató de comunicar.

4. Notas: No tomaba nota acerca de o que mis compañeros exponían , les prestaba
atención y con la información que saque de internet me informe un poco mas
acerca de los temas que mis compañeros expusieron.
Conclusión: Los medios de comunicación son indispensables para nuestra vida
cotidiana ya que sin ellos no podríamos entendernos ni entablar una conversación.