SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
La Epistemología
Es la reflexión sobre los fundamentos y métodos
del conocimiento
Para los docentes, la
Epistemología les permite:
conocer los conceptos
claves de la disciplina
Enseñanza:
Fundamentar la propuesta
áulica, desde una visión de
la Historia
Aprendizaje:
Diseñar actividades
significativamente
coherentes
Permite abordar los problemas
suscitados por los conceptos,
métodos, teorías y desarrollo de las
ciencias

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1 taller que es la ciencia
1 taller que es la ciencia1 taller que es la ciencia
1 taller que es la cienciaSergio Hernandez
 
Sobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióN
Sobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióNSobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióN
Sobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióNNúria Santaulària
 
Aprendizaje por indagación equipo
Aprendizaje por indagación equipoAprendizaje por indagación equipo
Aprendizaje por indagación equipoJoseAntonioHuixtan
 
Caudro conceptual
Caudro conceptualCaudro conceptual
Caudro conceptualLarisaReyes
 
Exposicion metodo-del-caso
Exposicion metodo-del-casoExposicion metodo-del-caso
Exposicion metodo-del-casoDe Colores EIRL.
 
Didctica 1-090331100510-phpapp02
Didctica 1-090331100510-phpapp02Didctica 1-090331100510-phpapp02
Didctica 1-090331100510-phpapp02Erick Teni
 
Power De Introduccion[1]
Power De Introduccion[1]Power De Introduccion[1]
Power De Introduccion[1]Josefinapayeras
 
Modos de Aprendizaje
Modos de AprendizajeModos de Aprendizaje
Modos de AprendizajemiloXD
 
Modos De Aprendizaje
Modos De AprendizajeModos De Aprendizaje
Modos De AprendizajemiloXD
 
Organizador grafico CIENCIA
Organizador grafico CIENCIAOrganizador grafico CIENCIA
Organizador grafico CIENCIAMony Reyes
 
Nocion y practica de la situacion problema en historia
Nocion y practica de la situacion problema en historiaNocion y practica de la situacion problema en historia
Nocion y practica de la situacion problema en historiayarely vela Soberanis
 
Foro Departamental De Matematicas
Foro Departamental De MatematicasForo Departamental De Matematicas
Foro Departamental De Matematicasgrupokepler
 
Metodo Inductivo y Deductivo JoseCarnero
Metodo Inductivo y Deductivo JoseCarneroMetodo Inductivo y Deductivo JoseCarnero
Metodo Inductivo y Deductivo JoseCarneroJose Carnero
 
El aporte de los obstáculos
El aporte de los obstáculos  El aporte de los obstáculos
El aporte de los obstáculos ENSST
 
Papel de la experimentación en la enseñanza de las ciencias
Papel de la experimentación en la enseñanza de las cienciasPapel de la experimentación en la enseñanza de las ciencias
Papel de la experimentación en la enseñanza de las cienciasBeidys Cruz
 
Pic metodología de la investigación
Pic metodología de la investigaciónPic metodología de la investigación
Pic metodología de la investigaciónSandra Rivera
 

La actualidad más candente (20)

1 taller que es la ciencia
1 taller que es la ciencia1 taller que es la ciencia
1 taller que es la ciencia
 
Sobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióN
Sobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióNSobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióN
Sobre Las Esperanzas Del Educador Y La ImperfeccióN
 
LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA
LAS CIENCIAS EN LA ESCUELALAS CIENCIAS EN LA ESCUELA
LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA
 
Aprendizaje por indagación equipo
Aprendizaje por indagación equipoAprendizaje por indagación equipo
Aprendizaje por indagación equipo
 
Caudro conceptual
Caudro conceptualCaudro conceptual
Caudro conceptual
 
Exposicion metodo-del-caso
Exposicion metodo-del-casoExposicion metodo-del-caso
Exposicion metodo-del-caso
 
Didctica 1-090331100510-phpapp02
Didctica 1-090331100510-phpapp02Didctica 1-090331100510-phpapp02
Didctica 1-090331100510-phpapp02
 
Estilos de aprendizaje estrategias
Estilos de aprendizaje   estrategiasEstilos de aprendizaje   estrategias
Estilos de aprendizaje estrategias
 
Power De Introduccion[1]
Power De Introduccion[1]Power De Introduccion[1]
Power De Introduccion[1]
 
Modos de Aprendizaje
Modos de AprendizajeModos de Aprendizaje
Modos de Aprendizaje
 
Modos De Aprendizaje
Modos De AprendizajeModos De Aprendizaje
Modos De Aprendizaje
 
Organizador grafico CIENCIA
Organizador grafico CIENCIAOrganizador grafico CIENCIA
Organizador grafico CIENCIA
 
Nocion y practica de la situacion problema en historia
Nocion y practica de la situacion problema en historiaNocion y practica de la situacion problema en historia
Nocion y practica de la situacion problema en historia
 
Unidad 1 didactica
Unidad 1   didacticaUnidad 1   didactica
Unidad 1 didactica
 
Foro Departamental De Matematicas
Foro Departamental De MatematicasForo Departamental De Matematicas
Foro Departamental De Matematicas
 
Gloria
GloriaGloria
Gloria
 
Metodo Inductivo y Deductivo JoseCarnero
Metodo Inductivo y Deductivo JoseCarneroMetodo Inductivo y Deductivo JoseCarnero
Metodo Inductivo y Deductivo JoseCarnero
 
El aporte de los obstáculos
El aporte de los obstáculos  El aporte de los obstáculos
El aporte de los obstáculos
 
Papel de la experimentación en la enseñanza de las ciencias
Papel de la experimentación en la enseñanza de las cienciasPapel de la experimentación en la enseñanza de las ciencias
Papel de la experimentación en la enseñanza de las ciencias
 
Pic metodología de la investigación
Pic metodología de la investigaciónPic metodología de la investigación
Pic metodología de la investigación
 

Epistemología: Fundamentos del conocimiento

  • 1. La Epistemología Es la reflexión sobre los fundamentos y métodos del conocimiento Para los docentes, la Epistemología les permite: conocer los conceptos claves de la disciplina Enseñanza: Fundamentar la propuesta áulica, desde una visión de la Historia Aprendizaje: Diseñar actividades significativamente coherentes Permite abordar los problemas suscitados por los conceptos, métodos, teorías y desarrollo de las ciencias