Rúbrica para valorar un desempeño de Inteligencia cinestésico corporal de un proyecto de comprensión de Inteligencias múltiples. Para 1º de ESO, la materia de Biología y Geología.

1. Pedro Alfonso García Sáez
pgarcia@salesianasnsp.es
Curso: 1º de ESO
Área: Biología y Geología
Rúbrica de valoración de la representación de las partes de un espermatófito
Excelente 10 Bien 7 Regular 3 Mal 0
Participación
(30%)
Todos los
miembros
participan
activamente en
la
escenificación
Todos
participan
aunque hay
algunos que no
hacen
prácticamente
nada
Hay algún
miembro del
grupo que no
participa o no
hace casi nada
Varios
miembros del
grupo no
participan o no
hacen casi
nada
Representación
(50%)
La
escenificación
representa al
menos 5 partes
o elementos.
Se reconocen
los elementos.
La
escenificación
representa el
menos 5 partes
aunque cuesta
distinguir
elementos.
La
escenificación
necesita de una
explicación o
han hecho
como mucho 3
elementos.
La
escenificación
es insuficiente,
no representa
ni 3 elementos,
o es necesaria
explicarlo todo
o no se
distinguen
elementos.
Preparación
(20%)
Hay materiales
muy bien
preparados
para la
representación,
usan distintos
elementos
además del
corporal y todos
tienen claro en
todo momento
lo que tienen
que hacer.
Utilizan algún
elemento para
la
representación.
Alguno no sabe
bien lo que
debe hacer.
Varios no
tienen clara su
función en la
representación.
No se ve una
preparación por
parte de todos,
hay que aclarar
en medio de la
escenificación
lo que cada uno
debe de hacer.
No han
preparado
materiales de
apoyo.