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PEGGY SAMUEL CASTRO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
AUTÓNOMA DE LAS AMÉRICAS
CARACTERÍSTICAS DE LOS
ROLES DEL DOCENTE Y
ESTUDIANTE EN LA
EDUCACIÓN VIRTUAL
ROL DEL ESTUDIANTE
•Es lograr que lo aprendido tenga
significado a las estructuras de
conocimiento.
•Ser capaz de modificar ideas y ampliar
conocimientos.
CARACTERÍSTICAS QUE DEBE REUNIR EL
ESTUDIANTE
1. LA AUTONOMIA
El estudiante tiene criterio propio de exponer decisiones de los demás .
2. EXPLORADOR
Inquieto – curioso en los procesos de aprendizaje .
3. DISCIPLINA
Organizado ( sintético y pero profundo ) , deseo de investigar e ir mas allá.
4. LA EDUCACION
Virtual , esta centrada en el estudiante , donde el estudiante aprenda solo sin
desarrollar relaciones entre los actores.
•Es cuando se construye un
aprendizaje significativo.
DOCENTE VIRTUAL
Docentes deben imprentar , la tic
(tecnología de información ).
Conducir a la experticia de la
virtualidad.
•Esta recomendación permite a
los docentes ser mas asertivos en
el diseño de las instrucciones
guías , material de apoyo y
control de tiempo.
CARACTERÍSTICAS EN LA
DOCENCIA VIRTUAL
•Son comprensibles
•Relación: que se genera entre
ambos para construir
conocimiento.
•Orientador: ofrece apoyo
esperando que el estudiante
que pregunta le de significado
a lo aportado por el docente.
•Se debe dejar de creer que los
estudiantes son vasos , vacíos
que se ha dejado llenar con
conocimiento impartidos por el
docente .

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TrabajoUniversidad

  • 1. PEGGY SAMUEL CASTRO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DE LAS AMÉRICAS
  • 2. CARACTERÍSTICAS DE LOS ROLES DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL
  • 3. ROL DEL ESTUDIANTE •Es lograr que lo aprendido tenga significado a las estructuras de conocimiento. •Ser capaz de modificar ideas y ampliar conocimientos.
  • 4. CARACTERÍSTICAS QUE DEBE REUNIR EL ESTUDIANTE 1. LA AUTONOMIA El estudiante tiene criterio propio de exponer decisiones de los demás . 2. EXPLORADOR Inquieto – curioso en los procesos de aprendizaje . 3. DISCIPLINA Organizado ( sintético y pero profundo ) , deseo de investigar e ir mas allá. 4. LA EDUCACION Virtual , esta centrada en el estudiante , donde el estudiante aprenda solo sin desarrollar relaciones entre los actores.
  • 5. •Es cuando se construye un aprendizaje significativo.
  • 6. DOCENTE VIRTUAL Docentes deben imprentar , la tic (tecnología de información ). Conducir a la experticia de la virtualidad.
  • 7. •Esta recomendación permite a los docentes ser mas asertivos en el diseño de las instrucciones guías , material de apoyo y control de tiempo.
  • 8. CARACTERÍSTICAS EN LA DOCENCIA VIRTUAL •Son comprensibles •Relación: que se genera entre ambos para construir conocimiento.
  • 9. •Orientador: ofrece apoyo esperando que el estudiante que pregunta le de significado a lo aportado por el docente.
  • 10. •Se debe dejar de creer que los estudiantes son vasos , vacíos que se ha dejado llenar con conocimiento impartidos por el docente .