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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Katherine Chimaja
Correos electrónicos Cariñosita_5887@hotmail.com
Nombre de la escuela/colegio Colegio María Luisa Bombal
Dirección de la escuela/colegio Lo Arcaya 1970
Comuna, ciudad. Vitacura
Teléfono de la escuela/colegio xxxxxxx
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Conozcamos a la fábula
Pregunta esencial ¿Qué conoces de la fábula?
Conocimientos previos Interpretación de textos, escritura, lectura de textos
Resumen de Unidad En esta unidad se trata el tema de la fábula, sus
principales características, cual es su finalidad.
Presentando actividades de diversas índole.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
x Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
 Educación  Inglés  Comprensión del Medio
Matemática Social
X Artes Visuales  Educación  Comprensión del Medio
Tecnológica Natural
 Artes Musicales  Otros 
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 x NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
 Otro  Otro
Aprendizajes esperados: Interpretar textos narrativos comentados en clases, considerando:
· principales acciones del relato
· características físicas y sicológicas de los personajes
· sentimientos de los personajes
· espacio
· época retratada en el relato
· imágenes que acompañan al texto.

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Contenidos curriculares
Escritura y lectura de textos narrativos
Fábula
Redacción de fábulas
Actividades
Se observa un video sobre una fábula, desglosando las partes de un texto narrativo.
Se conoce las principales características de las fábulas por medio de una presentación de
power point.
Construcción de tríptico en que invitarán a otros alumnos a conocer una fábula a elección,
se realiza en el programa publisher.
Creación de una fábula propia.
Tiempo aproximado requerido
6 horas pedagógicas
Habilidades previas
Escritura y lectura
Características textos literarios
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
 Cámara  Disco láser  Videograbadora
x Computador(es) X Impresora  Cámara de vídeo
 Cámara digital X Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia
 Equipo de DVD  Escáner  Otros:
X Conexión Internet  Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
 Base de datos / Planilla  Procesamiento de  Desarrollo de página Web
de calculo imágenes
X Programa para X Buscador Web para  Procesador de texto
publicaciones Internet
 Software para correo X Multimedia  Otros:
electrónico
 Enciclopedia en CD
Material impreso Tríptico, fabulas, etc.

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Suministros Impresora – computador –
data show - internet
Recursos de Internet Fábulas, videos, imágenes
Otros Programas de office