seguridad

2. • Presentación del tema: "factores de riesgo fisico"— transcripción de la presentación:
• 1 FACTORES DE RIESGO FISICO
• Son todos aquellos factores ambientales que dependen de las propiedades físicas de los
cuerpos tales como:
• Ruido
• Temperaturas Extremas
• Ventilación
• Iluminación
• Radiación
• Vibración
• Que actúan sobre el trabajador y que pueden producir efectos nocivos, de acuerdo con la
intensidad, exposición y concentración de los mismos.

3. FUENTES GENERADORAS DE RIESGOS FISICOS
• TEMPERATURA
• FUENTES GENERADORAS DE RIESGOS FISICOS
• RUIDO
• VENTILACION
• VIBRACION
• ILUMINACION
• RADIACIONES

5. EL RUIDO
Es un sonido indeseable que produce
efectos adversos fisiológicos y
psicológicos, que interfieren con las
actividades humanas de
comunicación, trabajo y descanso.

7. SEÑALIZACION DEL RUIDO
Los avisadores acústicos emiten una
señal acústica cuando el sistema de
seguridad se activa por cualquier
incidente que entraña un peligro o
alarma.
En la actualidad, existen 3 sistemas
de señalización acústica:

8. Pero antes recordemos esto:
Las señales acústicas deben ser claramente audibles frente a otros
sonidos ambientales y tener un significado muy claro, sin que existan
ningún tipo de ambigüedad, y que el reconocimiento de esa señal y la
actuación posterior requerida pueden ser vitales en casos de peligro y
emergencia.

9. 1. Los zumbadores: Avisadores acústicos de reducidas dimensiones,
electromagnéticos de sonido lineal y baja frecuencia, o electrónicos y
piezoelectrónicos de alta frecuencia. Pueden emitir un sonido continuo,
intermitente, o disponer de varios sonidos incorporados. Generalmente
son empleados en avisos de corta duración en el tiempo. Se suelen
utilizar en edificios públicos, hospitales, escuelas y otros sitios donde
no son convenientes señales más estridentes.

10. La mayoría de estos dispositivos acústicos generan una presión acústica
entre 45 y 120 decibeles a un metro. Este dispositivo puede ser
electromecánico, electrónico, electroacústico, de campana o de bocina.

11. 2. Los timbres campana: Avisadores acústicos electromagnéticos o
electrónicos, robustos, con los que se pretende establecer señales de
aviso de elevada potencia sonora. Su sistema de percusión permite su
correcto funcionamiento en condiciones de temperatura extremas. Su
señal es omnidireccional a modo de carrillón, Comúnmente se emplean
de forma manual en colegios o mediante dispositivos automáticos en
sistemas de detección de incendios.

12. Las sirenas: Son las más poderosas y llamativas de todas las señales
acústicas, por lo que se emplean en fábricas, fundiciones, naves
industriales y empresas de todos los ámbitos en los que la seguridad es
primordial, así como en construcciones, aeropuertos, ambulancias,
camiones de bombero, coches de policía, etc. Su potencia y radio de
alcance son mayores y sus tonos elevados horadan prácticamente
cualquier otro sonido exterior. Las de uso más extendido son las sirenas
electrónicas, aunque las electromecánicas también son muy utilizadas.

14. CLASIFICACION DE RUIDO
1.Ruido constante Es aquel cuyos niveles de presión sonora no
presenta oscilaciones y se mantiene relativamente constantes a través
del tiempo.
2. Ruido intermitente Es aquel en el cual se presentan subidas bruscas
y repentinas de la intensidad sonora en forma periódica.
3. Ruido de impacto Es aquel en el que se presentan variaciones
rápidas de un nivel de presión sonora en intervalos de tiempo menores.

16. FUENTES GENERADORAS
• Funcionamiento de máquinas, equipos y herramientas de corte:
• Montacargas, Tracto camiones, Reach Steacker, Grúas. Motobombas,
Motores, Contenedores Refrigerados.

17. MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL
DISMINUCIÓN DE LOS RUIDOS EN LA FUENTE SONORA:
Mantenimiento de maquinaria. Aislamiento de secciones más ruidosas
para evitar contaminación a otras secciones.
DISMINUCIÓN DE RUIDOS EN EL MEDIO:
Aislar con encerramiento máquina, recubrir paredes con material
absorbente (fieltro, hule, espuma, icopor, corcho).
Distanciar a los trabajadores de la fuente sonora.

19. DISMINUCIÓN DEL RUIDO EN EL RECEPTOR:
• Se deben usar E.P.P. según la labor desempeñada y la exposición que
se tenga al ruido. Los siguientes son los protectores auditivos más
comunes:
• OREJERAS
• TAPONES

21. TEMPERATURA
• La Temperatura es una propiedad de la materia que está relacionada
con la sensación de calor o frío que se siente en contacto con ella.
• La temperatura es un factor determinante para el rendimiento de un
trabajador, temperatura muy alta o muy baja, repercuten en el
operador de manera perjudicial, para su labor y su salud.

22. MECANISMOS FISIOLOGICOS por los que contraemos calor
• MECANISMOS FISICOS
• MECANISMOS FISIOLOGICOS
• POR CONDUCCION: dos medios en contacto
• POR CONVECCION: entre el cuerpo y un fluido en movimiento
• POR RADIACION: diferencia de temperatura del cuerpo y temperatura de
objetos.
• POR EVAPORACION: sudor emitido por el cuerpo.
• ANTE CALOR
• ANTE FRIO

23. CUÁLES SON LOS MEDIOS POR LOS CUALES EL CUERPO HUMANO
REGULA LA TEMPERATURA
La temperatura se regula a partir de un proceso complejo, que incluye
3 mecanismos: Termorreceptores, localizados en la piel y en el núcleo
preóptico del hipotálamo. Efectos termorreguladores, basados en la
sudación y la vasodilatación periférica.

25. • Estudios científicos muestran que la conducta de las personas cambia
cuando sube la temperatura. Hay un alza de la agresividad, una
menor disposición para ayudar y un peor desempeño en ciertas
tareas.

26. Un estudio publicado por la revista científica Science menciona que las
altas temperaturas favorecen los comportamientos violentos y
agresivos. Estos cambios se notan en cosas sencillas como las
reacciones de los conductores al escuchar el pito constante de un
carro, o la forma en que reaccionan los deportistas a enfrentamientos
dentro de la cancha. La revista también expone que con altos niveles de
lluvia también suelen subir los casos de violencia y delitos a la
propiedad, especialmente en lugares de bajos ingresos.

27. El estudio desarrollado por el profesor Solomon Hsiang, de la
Universidad de Berkeley (Estados Unidos), utilizó la base de datos de 60
investigaciones anteriores sobre conflictos y su relación con el clima, y
entre sus conclusiones expuso que el clima puede exacerbar los
conflictos entre las personas y los grupos sociales. Hsiang menciona
que existen estudios anteriores en los que se ha demostrado que
cuando las temperaturas son más altas de lo habitual hay más
posibilidades de que la policía use la fuerza o que se den más casos de
violencia doméstica.

28. casi todos los estudios del fenómeno sugieren que las temperaturas
más cálidas y la lluvia extrema durante este evento, causan un aumento
de entre el dos y el 40 por ciento en el nivel de conflictos sociales. Los
datos, dicen los investigadores, revelan que sería poco probable que
esta clase de conflictos se produjeran si no hubiese una incidencia
directa de la temperatura.

29. NO ES EL SOL
Hay que recalcar que los días soleados –que no necesariamente incluyen un alza en la
temperatura– también tienen su lado positivo. Así lo menciona el estudio “En el lado
soleado de la vida: Los efectos de la luz solar en los niveles de satisfacción”. Esta
investigación, desarrollada por Sylvia Kämpfer y Michael Mutz, del Instituto de Sociología
de la Universidad Libre de Berlín, muestra que unas cuantas horas de sol ayudan a las
personas a salir de estados de depresión y favorecen un estado de vida saludable. Los
resultados positivos están relacionados con que la luz aumenta los niveles de serotonina en
el cerebro, una hormona que ha sido reconocida como la hormona de la felicidad.

30. El estudio también señala que las personas entrevistadas en días
soleados reportaron sentir más satisfacción en su vida personal y
privada que quienes fueron consultados en cualquier otro día. Según
los académicos, los niveles de satisfacción suben entre tres y seis por
ciento en días soleados.

31. ¿TODOS POR IGUAL?
………….Que crees?