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CURRÍCULO TECNOLÓGICO Elaborado por:   Prof. José Chacón Prof. Jesús  Prieto Pasante. Laura Feliciani Colaboradores:  Ivonne  Briceño Yelitza Castillo Tiempo estimado: 3 meses Producto: Currículo Tecnológico para las  escuelas del municipio
CURRÍCULO TECNOLÓGICO 6. Elaboración de instrumentos y actividades para currículo tecnológico 2. Revisión inicial del nuevo diseño curricular (Currículo Nacional Bolivariano) 1 . Definición del proyecto, Elaboración de objetivos y justificación del proyecto 4. Elaboración de matrices de contenido a. contenido técnico b. competencia técnica c. actividad y evaluación d. herramienta o software recomendado 3.  Consultas Bibliográficas: a. Currículo Tecnológico actual (avances)  b. Eduteka c. UNESCO d. Bases teóricas (autores Jurjo Torres, Gimeno Sacristán)  5. Revisión de actividades (rena, j click)  que pueden ser sugeridas en el currículo tecnológico
CURRÍCULO TECNOLÓGICO MATRIZ GENERAL DE 1er GRADO Objetivo:  Al finalizar el primer grado el alumno identificará nociones básicas del Ambiente Operativo, así como de algunas aplicaciones básicas de dibujo. Igualmente interactuara con algunos softwares educativos que fortalecen sus competencias siguiendo instrucciones para la elaboración de las actividades.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Software  o aplicaciones:  Computación Inicial 5 años – Clic Umi Edición Especial Leer – Clic Sumas – Clic (dos cifras) Sumas y Restas – Clic (s3 y 2 cifras y r2 cifras) MS paint Secuencias-Clic La casa de las matemáticas de Mille Windows Procesador de Palabras Pipo en el imperio faraónico   Actividades sugeridas para evaluación: Actividades diseñadas Presentación en power point Dibujos realizados en Paint
CURRÍCULO TECNOLÓGICO MATRIZ ESPECÍFICA DE 1er GRADO CONTENIDO COMPETENCIA TÉCNICA COMPETENCIA EDUCATIVA ACTIVIDAD Y EVALUACIÓN HERRAMIENTAS O SOFTWARE SUGERIDO EL COMPUTADOR: Estructura Partes Programas Uso  Identifica las partes del computador y verbaliza sus nombre de manera adecuada (nombre técnico) Enciende y apaga el equipo de manera secuencial y adecuada. Identifica procesos para abrir y guardar archivos Verbaliza en voz clara y de manera adecuada Respeta el derecho de palabra Coopera con sus compañeros Solicita ayuda cuando tiene alguna duda El computador Computación inicial click  5 años   Visualización del computador para explicar sus partes. El docente realiza preguntas para indagar sobre conocimientos previos Lista de cotejo: mediante la siguiente lista la docente verificará si se ha consolidado los aspectos esperados
CURRÍCULO TECNOLÓGICO En la siguiente lista de cotejo se indican los indicadores  a considerar de la actividad de  “El computador ”. La siguiente tabla debe ser llenada se la siguiente manera, marque sólo una de las opciones que se le presentan por ítem, si tiene alguna observación particular que realizar al final de la tabla se le presenta un espacio para realizarla. Observaciones :__________________________________________________________ INDICADOR PRESENTE AUSENTE 1. Reconoce las partes del computador, CPU, pantalla, cornetas, mouse y teclado 2. Nombra al menos 3 programas que se encuentran en el computador 3. Identifica las letras que se encuentran en el teclado 4. Forma oraciones sencillas usando el teclado 5. Enciende y apaga correctamente el computador 6. Usa el mouse correctamente (haciendo uso de los dos botones) 7. Sigue procedimientos para abrir y cerrar un archivo 8. Nombra al menos una función del computador 9. Reconoce en el computador programas para realizar dibujos 10. Realiza lecturas en el computador (sugerida o reproducción propia) 11. Ubica en la pantalla los íconos solicitados 12. Sigue las instrucciones 13. Realiza con facilidad las tareas solicitadas 14. Verbaliza inquietudes con la docente  15. Comparte inquietudes con los compañeros 16. Coopera con sus compañeros cuando es necesario 17. Mantiene el orden al realizar la actividad

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PresentacióN A La DireccióN

  • 1. CURRÍCULO TECNOLÓGICO Elaborado por: Prof. José Chacón Prof. Jesús Prieto Pasante. Laura Feliciani Colaboradores: Ivonne Briceño Yelitza Castillo Tiempo estimado: 3 meses Producto: Currículo Tecnológico para las escuelas del municipio
  • 2. CURRÍCULO TECNOLÓGICO 6. Elaboración de instrumentos y actividades para currículo tecnológico 2. Revisión inicial del nuevo diseño curricular (Currículo Nacional Bolivariano) 1 . Definición del proyecto, Elaboración de objetivos y justificación del proyecto 4. Elaboración de matrices de contenido a. contenido técnico b. competencia técnica c. actividad y evaluación d. herramienta o software recomendado 3. Consultas Bibliográficas: a. Currículo Tecnológico actual (avances) b. Eduteka c. UNESCO d. Bases teóricas (autores Jurjo Torres, Gimeno Sacristán) 5. Revisión de actividades (rena, j click) que pueden ser sugeridas en el currículo tecnológico
  • 3.
  • 4. CURRÍCULO TECNOLÓGICO MATRIZ ESPECÍFICA DE 1er GRADO CONTENIDO COMPETENCIA TÉCNICA COMPETENCIA EDUCATIVA ACTIVIDAD Y EVALUACIÓN HERRAMIENTAS O SOFTWARE SUGERIDO EL COMPUTADOR: Estructura Partes Programas Uso Identifica las partes del computador y verbaliza sus nombre de manera adecuada (nombre técnico) Enciende y apaga el equipo de manera secuencial y adecuada. Identifica procesos para abrir y guardar archivos Verbaliza en voz clara y de manera adecuada Respeta el derecho de palabra Coopera con sus compañeros Solicita ayuda cuando tiene alguna duda El computador Computación inicial click 5 años Visualización del computador para explicar sus partes. El docente realiza preguntas para indagar sobre conocimientos previos Lista de cotejo: mediante la siguiente lista la docente verificará si se ha consolidado los aspectos esperados
  • 5. CURRÍCULO TECNOLÓGICO En la siguiente lista de cotejo se indican los indicadores a considerar de la actividad de “El computador ”. La siguiente tabla debe ser llenada se la siguiente manera, marque sólo una de las opciones que se le presentan por ítem, si tiene alguna observación particular que realizar al final de la tabla se le presenta un espacio para realizarla. Observaciones :__________________________________________________________ INDICADOR PRESENTE AUSENTE 1. Reconoce las partes del computador, CPU, pantalla, cornetas, mouse y teclado 2. Nombra al menos 3 programas que se encuentran en el computador 3. Identifica las letras que se encuentran en el teclado 4. Forma oraciones sencillas usando el teclado 5. Enciende y apaga correctamente el computador 6. Usa el mouse correctamente (haciendo uso de los dos botones) 7. Sigue procedimientos para abrir y cerrar un archivo 8. Nombra al menos una función del computador 9. Reconoce en el computador programas para realizar dibujos 10. Realiza lecturas en el computador (sugerida o reproducción propia) 11. Ubica en la pantalla los íconos solicitados 12. Sigue las instrucciones 13. Realiza con facilidad las tareas solicitadas 14. Verbaliza inquietudes con la docente 15. Comparte inquietudes con los compañeros 16. Coopera con sus compañeros cuando es necesario 17. Mantiene el orden al realizar la actividad