CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS

1. • LAS PLANTAS
• CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
• CLASIFICACIÓN DE LAS HOJAS
• CARACTERISTICAS DE LAS PLANTAS
• TIPOS DE PLANTAS
• PARTES DE UNA PLANTA
• IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS
• FOTOSINTESIS DE LAS PLANTAS
• RERODUCCION DE LAS PLANTAS

2. TEMA : Clasificación de las plantas
OBJETIVOS: Reconocer las diferentes tipos de plantas y
clasificación de sus hojas.
ESTÁNDAR: Identifico la estructura de los seres vivos que
le permiten desarrollarse en un entorno y que puedan
utilizar como criterio de clasificación.
COMPETENCIA: clasificar los diferentes tipos de plantas y
hojas para reconocer su estructura y desarrollar las diferente
competencias investigativas
DESEMPEÑO : comparar los diferentes tipos de plantas,
analizar las partes de la hoja y realizar la clasificación de las
hojas.

3. Las plantas son los seres vivos miembros del reino vegetal o phylum plantae. Se trata de
organismos autótrofos, desprovistos de capacidad de movimiento, y compuestos principalmente de celulosa. Los
árboles, la maleza, el césped, las algas y los arbustos, son todos miembros de este reino de la vida.
Fuente: https://concepto.de/plantas/#ixzz67ob16ctn

4. Nutrición autótrofa
Generan su propio alimento.
Ausencia de locomoción
Son seres incapaces de
desplazarse a voluntad
Células con pared
celular
Sus células presentan un
estructura rígida de celulosa que
recubre su membrana
plasmática

5. Algas Verdes
Plantas Terrestres
PteridofitasEspermatofitas
Plantas terrestres
vasculares Plantas terrestres no
vasculares

7. Fijan Carbono de
la atmosfera en su
organismo
Son el mecanismo
del enfriamiento
del planeta
Son el primer
eslabon de la
cadena trófica
Son responsables
de la oxigenación
de la atmosferas.

8. Las plantas fabrican sus propios
azúcares o almidones, es decir, sus
propios carbohidratos necesarios para
crecer y mantenerse, a partir de la
transformación de materia inorgánica.
Esta es su principal actividad metabólica
y lleva el nombre de fotosíntesis.
Consiste en tomar dióxido de carbono
(CO2) del aire, el agua del suelo o de
otros medios físicos, y los fotones
provenientes de la radiación ultravioleta
de la luz solar, para así activar una
reacción química que genera
carbohidratos y subproduce oxígeno,
expulsado de vuelta a la atmósfera.
Fuente: https://concepto.de/plantas/#ixzz
67pK0WzOP

9. Reproducción sexual .Se da en las
especies que poseen floración,
dado que en las flores se hallan
los órganos sexuales. Algunas
plantas son hermafroditas
(poseen ambos sexos) mientras
que otras poseen un sexo
definido.
Fuente: https://concepto.de/pla
ntas/#ixzz67pOnoqJv
Reproducción asexual. Este
modo de reproducción no
requiere de flores ni polinización,
sino que echa mano a otras partes
de la planta. Estos mecanismos
carecen de variabilidad genética y
producen individuos clónicos, en
vez de individuos originales.
Existen diversos modos asexuales
de reproducción vegetal, tales
como:
Fuente: https://concepto.de/plan
tas/#ixzz67pQOl7In
Rizomas
Estolones
Tubérculos

10. Para finalizar, los estudiantes deben hacer unas carteleras, pegarlas y permitir que cada grupo
pase observando compartiendo sus opiniones y conocimiento
COEVALUACIÓN
RECURSOS : Imágenes, fotocopias, tablero, marcadores, plegables de papel periódico,
computadores, videobean.
BIBLIOGRAFÍA
http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/03c_clasificacion.html
http://www.areaciencias.com/biologia/clasificacion-de-las-plantas.html
https://concepto.de/plantas/