SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Repaso para el examen de ciencias naturales
1. ¿Qué son las ciencias naturales?
R/ Es el proceso Por el cual los científicos obtienen información sobre la naturaleza
y los fenómenos que ocurren en ella.
2. ¿Cómo están organizados los seres en la naturaleza?
R/ los seres en la naturaleza están organizados en dos partes:
- Seres vivos
- Seres inertes
3. ¿Qué son los seres vivos?
R/ Los seres vivos son aquellos que tienen vida y nacen, crecen se reproducen y
mueren. Ejemplo: el hombre, las plantas y los animales.
4. ¿Qué son los seres inertes?
R/ los seres inertes son seres no vivos, no tienen vida, No nacen, no crecen, no se
reproducen y no mueren. Ejemplo: las piedras, un tablero, un marcador.
5. ¿Qué son los seres artificiales?
R/ son aquellos que han sido hechos o fabricados por el hombre; ejemplo: los
carros, los libros, los robots.
6. ¿Qué son los seres naturales?
R/ son aquellos que no han sido hechos o fabricados por el hombre; ejemplo: el sol,
las estrellas, las montañas.
7. ¿Cómo se clasifican los reinos de la naturaleza?
R/ los reinos de la naturaleza se clasifican en: reino animal, reino vegetal, reino
monera, reino protisto y el reino de los hongos.
8. ¿Qué es el reino vegetal?
R/ Son seres vivos, que producen su propio alimento, gracias a una sustancia
llamada clorofila y a la luz solar que ayudan a realizar un proceso llamado
fotosíntesis.
9. ¿Qué es el reino animal?
R/son seres vivos que pueblan la tierra, poseen movimiento que les permite
satisfacer sus necesidades.
10. ¿Qué es el reino monera?
R/ son seres diminutos o microorganismos que solo los podemos ver con la ayuda
del microscopio.
11. ¿Qué es el reino protisto?
R/ Son seres que están conformados por organismos que poseen características
tanto animales como vegetales como las algas.
12. ¿Qué es el reino de los hongos?
R/ Son seres paracitos que no producen su propio alimento.
13. ¿Qué clase de organismos existen en la naturaleza?
R/ En la naturaleza existen cuatro clases de organismos y son: Organismos
terrestres, Organismos aéreos, organismos acuáticos, organismos anfibios.
14. ¿Qué son organismos terrestres?
R/ son aquellos que viven directamente en la tierra ejemplo: el león, el perro, la vaca.
Sus órganos son resistentes.
15. ¿Qué son organismos aéreos?
R/ son aquellos organismos que viven en aire ejemplo: los pájaros, las palomas, el
águila.
16. ¿Qué son organismos acuáticos?
R/ son organismos seres que viven en el agua, tienen formas especiales que les
ayuda a moverse, ejemplo: los peces, tiburones, ballenas.
17. ¿Qué son organismos anfibios?
R/ son organismos que viven en el agua y en la tierra, están adaptados para vivir en
los dos medios ejemplos: la tortuga, cocodrilos, sapos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Grado sexto taller 1 de la cartilla la identidad
Grado sexto taller 1 de la cartilla la identidadGrado sexto taller 1 de la cartilla la identidad
Grado sexto taller 1 de la cartilla la identidadlydugo
 
Mis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodo
Mis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodoMis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodo
Mis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodoNtiRmer
 
EVALUACION FINAL _6_2020.pdf
EVALUACION FINAL  _6_2020.pdfEVALUACION FINAL  _6_2020.pdf
EVALUACION FINAL _6_2020.pdfgloryInep
 
Funciones Vitales de los Seres Vivos
Funciones Vitales de los Seres VivosFunciones Vitales de los Seres Vivos
Funciones Vitales de los Seres VivosAna Yelo Villalba
 
Evaluacion Final Segundo Periodo
Evaluacion Final Segundo PeriodoEvaluacion Final Segundo Periodo
Evaluacion Final Segundo Periododeibycortes
 
078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas
078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas
078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicasJulian Enrique Almenares Campo
 
Grado sexto segundo período taller la familia constructora de valores
Grado sexto segundo período  taller la familia constructora de valoresGrado sexto segundo período  taller la familia constructora de valores
Grado sexto segundo período taller la familia constructora de valoreslydugo
 
Prueba género lírico
Prueba género líricoPrueba género lírico
Prueba género líricoYasna Ponce
 
Evaluacion de historia y geografia coordenadas geograficas
Evaluacion  de historia y geografia coordenadas geograficasEvaluacion  de historia y geografia coordenadas geograficas
Evaluacion de historia y geografia coordenadas geograficasClara Gonzalez
 
Reinos de la Naturaleza 6to Primaria.doc
Reinos de la Naturaleza 6to Primaria.docReinos de la Naturaleza 6to Primaria.doc
Reinos de la Naturaleza 6to Primaria.docLishelyPriyarka
 
Ciencias hábitat y animales
Ciencias hábitat y animalesCiencias hábitat y animales
Ciencias hábitat y animalesSilvia Fuentes
 
4 periodo acumulativa de sociales 2013
4 periodo acumulativa de sociales 20134 periodo acumulativa de sociales 2013
4 periodo acumulativa de sociales 2013martha calderon
 
3. sociales grado tercero ii periodo
3. sociales grado tercero ii periodo3. sociales grado tercero ii periodo
3. sociales grado tercero ii periodoAnaTeresa60
 
Evaluacion de ciencias grado sexto
Evaluacion  de ciencias grado sextoEvaluacion  de ciencias grado sexto
Evaluacion de ciencias grado sextoRamiro Muñoz
 

La actualidad más candente (20)

Grado sexto taller 1 de la cartilla la identidad
Grado sexto taller 1 de la cartilla la identidadGrado sexto taller 1 de la cartilla la identidad
Grado sexto taller 1 de la cartilla la identidad
 
Mis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodo
Mis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodoMis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodo
Mis cualidades y defectos 3°a b cuarto periodo
 
EVALUACION FINAL _6_2020.pdf
EVALUACION FINAL  _6_2020.pdfEVALUACION FINAL  _6_2020.pdf
EVALUACION FINAL _6_2020.pdf
 
Funciones Vitales de los Seres Vivos
Funciones Vitales de los Seres VivosFunciones Vitales de los Seres Vivos
Funciones Vitales de los Seres Vivos
 
Evaluacion Final Segundo Periodo
Evaluacion Final Segundo PeriodoEvaluacion Final Segundo Periodo
Evaluacion Final Segundo Periodo
 
078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas
078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas
078 097 se ciencias sociales 3 und-4_las actividades economicas
 
Grado sexto segundo período taller la familia constructora de valores
Grado sexto segundo período  taller la familia constructora de valoresGrado sexto segundo período  taller la familia constructora de valores
Grado sexto segundo período taller la familia constructora de valores
 
Prueba género lírico
Prueba género líricoPrueba género lírico
Prueba género lírico
 
Evaluacion de historia y geografia coordenadas geograficas
Evaluacion  de historia y geografia coordenadas geograficasEvaluacion  de historia y geografia coordenadas geograficas
Evaluacion de historia y geografia coordenadas geograficas
 
Reinos de la Naturaleza 6to Primaria.doc
Reinos de la Naturaleza 6to Primaria.docReinos de la Naturaleza 6to Primaria.doc
Reinos de la Naturaleza 6to Primaria.doc
 
Reinos de la naturaleza
Reinos de la naturalezaReinos de la naturaleza
Reinos de la naturaleza
 
Prueba de etica
Prueba de eticaPrueba de etica
Prueba de etica
 
Taller de sinonimos y antonimos
Taller de sinonimos y antonimosTaller de sinonimos y antonimos
Taller de sinonimos y antonimos
 
Ciencias hábitat y animales
Ciencias hábitat y animalesCiencias hábitat y animales
Ciencias hábitat y animales
 
Prueba de cadena alimentaria
Prueba de cadena alimentariaPrueba de cadena alimentaria
Prueba de cadena alimentaria
 
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docxEVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
 
4 periodo acumulativa de sociales 2013
4 periodo acumulativa de sociales 20134 periodo acumulativa de sociales 2013
4 periodo acumulativa de sociales 2013
 
Guias religion sexto.
Guias religion sexto.Guias religion sexto.
Guias religion sexto.
 
3. sociales grado tercero ii periodo
3. sociales grado tercero ii periodo3. sociales grado tercero ii periodo
3. sociales grado tercero ii periodo
 
Evaluacion de ciencias grado sexto
Evaluacion  de ciencias grado sextoEvaluacion  de ciencias grado sexto
Evaluacion de ciencias grado sexto
 

Destacado (12)

Las ondas
Las ondasLas ondas
Las ondas
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Clase de ciencias naturales desde el enfoque vivencial
Clase de ciencias naturales desde el enfoque vivencialClase de ciencias naturales desde el enfoque vivencial
Clase de ciencias naturales desde el enfoque vivencial
 
Naturaleza de la Ciencia.
Naturaleza de la Ciencia.Naturaleza de la Ciencia.
Naturaleza de la Ciencia.
 
Hiperinsulinismo congénito
Hiperinsulinismo congénitoHiperinsulinismo congénito
Hiperinsulinismo congénito
 
Cuadro comparativo de las ciencias naturales
Cuadro comparativo de las ciencias naturalesCuadro comparativo de las ciencias naturales
Cuadro comparativo de las ciencias naturales
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALESCIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
 
La distinci�n entre ciencias sociales y ciencias naturales
La distinci�n entre ciencias sociales y ciencias naturalesLa distinci�n entre ciencias sociales y ciencias naturales
La distinci�n entre ciencias sociales y ciencias naturales
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Que es ciencia
Que es cienciaQue es ciencia
Que es ciencia
 
Diapositiva Ciencia
Diapositiva CienciaDiapositiva Ciencia
Diapositiva Ciencia
 

Similar a Repaso para el examen de ciencias naturales

Similar a Repaso para el examen de ciencias naturales (20)

Taller 2ojo.docx
Taller 2ojo.docxTaller 2ojo.docx
Taller 2ojo.docx
 
Plantas Y Animales
Plantas Y AnimalesPlantas Y Animales
Plantas Y Animales
 
animales
animalesanimales
animales
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Animles Y Plantas
Animles Y PlantasAnimles Y Plantas
Animles Y Plantas
 
Clasificacion de animales
Clasificacion de animalesClasificacion de animales
Clasificacion de animales
 
Bubir blog
Bubir blogBubir blog
Bubir blog
 
MARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (1).pptx
MARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (1).pptxMARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (1).pptx
MARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (1).pptx
 
MARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (4).pptx
MARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (4).pptxMARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (4).pptx
MARAVILLAS DE LOS SERES VIVOS (4).pptx
 
REINOS DE LA NATURALEZA
REINOS DE LA NATURALEZAREINOS DE LA NATURALEZA
REINOS DE LA NATURALEZA
 
La Naturaleza
La NaturalezaLa Naturaleza
La Naturaleza
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Clasificación de los seres vivos
Clasificación de los seres vivosClasificación de los seres vivos
Clasificación de los seres vivos
 
Los Reinos De La Naturaleza
Los  Reinos  De  La  NaturalezaLos  Reinos  De  La  Naturaleza
Los Reinos De La Naturaleza
 
Guia no 6 reino animal
Guia no 6 reino animalGuia no 6 reino animal
Guia no 6 reino animal
 
La tierra un planeta habitado
La tierra un planeta habitadoLa tierra un planeta habitado
La tierra un planeta habitado
 
Los Reinos De La Naturaleza
Los Reinos De La NaturalezaLos Reinos De La Naturaleza
Los Reinos De La Naturaleza
 
Taller 1.docx
Taller 1.docxTaller 1.docx
Taller 1.docx
 
Nodos biciencia 6_fed_natu
Nodos biciencia 6_fed_natuNodos biciencia 6_fed_natu
Nodos biciencia 6_fed_natu
 
Herramientas informaticas seres vivos
Herramientas informaticas seres vivosHerramientas informaticas seres vivos
Herramientas informaticas seres vivos
 

Último

Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Ralvila5
 
Ejercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptxEjercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptxYahairaVaraDiaz1
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasRevista Saber Mas
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfkevingblassespinalor
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 
01. Introducción y sistemas biologicos.pdf
01. Introducción y sistemas biologicos.pdf01. Introducción y sistemas biologicos.pdf
01. Introducción y sistemas biologicos.pdfssuser92d9c0
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la méduladianymorales5
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONAleMena14
 
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxMETODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxlilianabarbozavasque
 
Generalidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdf
Generalidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdfGeneralidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdf
Generalidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdfJosefinaRojas27
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...GloriaMeza12
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfArturoDavilaObando
 
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERATERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERAdheznolbert
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfCarlaLSarita1
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdfvguadarramaespinal
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxprofesionalscontable
 
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...frank0071
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiaresiutihjaf
 

Último (20)

Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
 
Ejercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptxEjercicios de estimulación prenatales.pptx
Ejercicios de estimulación prenatales.pptx
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 
01. Introducción y sistemas biologicos.pdf
01. Introducción y sistemas biologicos.pdf01. Introducción y sistemas biologicos.pdf
01. Introducción y sistemas biologicos.pdf
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
 
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxMETODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
 
Generalidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdf
Generalidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdfGeneralidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdf
Generalidades de Morfología y del aparato musculoesquelético.pdf
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
 
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERATERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
 
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdfProcedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
Procedimiento e interpretación de los coprocultivos.pdf
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
 
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
Sternhell & Sznajder & Asheri. - El nacimiento de la ideología fascista [ocr]...
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
 

Repaso para el examen de ciencias naturales

  • 1. Repaso para el examen de ciencias naturales 1. ¿Qué son las ciencias naturales? R/ Es el proceso Por el cual los científicos obtienen información sobre la naturaleza y los fenómenos que ocurren en ella. 2. ¿Cómo están organizados los seres en la naturaleza? R/ los seres en la naturaleza están organizados en dos partes: - Seres vivos - Seres inertes 3. ¿Qué son los seres vivos? R/ Los seres vivos son aquellos que tienen vida y nacen, crecen se reproducen y mueren. Ejemplo: el hombre, las plantas y los animales. 4. ¿Qué son los seres inertes? R/ los seres inertes son seres no vivos, no tienen vida, No nacen, no crecen, no se reproducen y no mueren. Ejemplo: las piedras, un tablero, un marcador. 5. ¿Qué son los seres artificiales? R/ son aquellos que han sido hechos o fabricados por el hombre; ejemplo: los carros, los libros, los robots. 6. ¿Qué son los seres naturales? R/ son aquellos que no han sido hechos o fabricados por el hombre; ejemplo: el sol, las estrellas, las montañas. 7. ¿Cómo se clasifican los reinos de la naturaleza? R/ los reinos de la naturaleza se clasifican en: reino animal, reino vegetal, reino monera, reino protisto y el reino de los hongos. 8. ¿Qué es el reino vegetal? R/ Son seres vivos, que producen su propio alimento, gracias a una sustancia llamada clorofila y a la luz solar que ayudan a realizar un proceso llamado fotosíntesis. 9. ¿Qué es el reino animal? R/son seres vivos que pueblan la tierra, poseen movimiento que les permite satisfacer sus necesidades. 10. ¿Qué es el reino monera? R/ son seres diminutos o microorganismos que solo los podemos ver con la ayuda del microscopio. 11. ¿Qué es el reino protisto? R/ Son seres que están conformados por organismos que poseen características tanto animales como vegetales como las algas.
  • 2. 12. ¿Qué es el reino de los hongos? R/ Son seres paracitos que no producen su propio alimento. 13. ¿Qué clase de organismos existen en la naturaleza? R/ En la naturaleza existen cuatro clases de organismos y son: Organismos terrestres, Organismos aéreos, organismos acuáticos, organismos anfibios. 14. ¿Qué son organismos terrestres? R/ son aquellos que viven directamente en la tierra ejemplo: el león, el perro, la vaca. Sus órganos son resistentes. 15. ¿Qué son organismos aéreos? R/ son aquellos organismos que viven en aire ejemplo: los pájaros, las palomas, el águila. 16. ¿Qué son organismos acuáticos? R/ son organismos seres que viven en el agua, tienen formas especiales que les ayuda a moverse, ejemplo: los peces, tiburones, ballenas. 17. ¿Qué son organismos anfibios? R/ son organismos que viven en el agua y en la tierra, están adaptados para vivir en los dos medios ejemplos: la tortuga, cocodrilos, sapos.