2. OBJETIVOS DE ESTA CLASE
• Determinar las diferencias
fundamentales entre tema, motivo y
tópico literario.
• Identificar el tema presente en
distintos textos literarios.
• Inferir el (los) motivo (s) principal (es)
que organiza(n) la acción presentada
en el texto literario.
• Caracterizar algunos tópicos
recurrentes en la literatura.
3. El Tópico literario
En la próxima lámina, revisaremos un ejemplo que
demuestra la permanencia de los tópicos literarios.
De acuerdo con la raíz del término (topoi = lugar),
podemos afirmar que tópico significa lugar común. Se
trata, por lo tanto, de un cliché o esquema fijo de
pensamiento. En otras palabras, es un motivo estable, una
idea ya desarrollada, que es revisitada (como si fuera un
lugar), por los artistas en
distintas artes, no sólo en
literatura. El tópico,
entonces, consiste en una
idea básica que se
reelabora de acuerdo con
las tendencias de una
época determinada.
4. El Tópico literario: Carpe Diem
El tópico del Carpe Diem (Coge el día, aprovecha el momento)
ha sido desarrollado en distintas épocas, como se observa en los
siguientes fragmentos:
Coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.
Garcilaso de la Vega, Soneto XXIII
(Siglo XVI, España).
Tómame ahora que aún es temprano
y que llevo dalias nuevas en la mano. (…)
Ahora que tengo la carne olorosa
y los ojos limpios y la piel de rosa.
Juana de Ibarbourou, La hora
(Siglo XX, Uruguay).
5. Tópicos en la historia de la
literatura: locus amoenus
LOCUS AMOENUS (lugar ameno): Se
refiere un ambiente en equilibrio
perfecto: suave brisa, corre de agua
cristalina, naturaleza armónica, etc.
Ejemplo:
Saliendo de las ondas encendido, / rayaba de los montes el altura /
el sol, cuando Salicio, recostado / al pie de un alta haya, en la verdura, /
por donde un agua clara con sonido / atravesaba el verde y fresco prado,/
él, con canto acordado /al rumor que sonaba, / del agua que pasaba,/
se quejaba tan dulce y blandamente / como si no estuviera de allí ausente/
la que de su dolor culpa tenía;/ y así, como presente,/
razonando con ella, le decía: (...)
Garcilaso de la Vega, Égloga I
6. Tópicos en la historia de la
literatura: las armas y las letras
LAS ARMAS Y LAS LETRAS: El
cultivo de las letras (poesía) y de las
artes de las armas daban cuenta de
un hombre integral y equilibrado,
con gran sentido de la justicia y de
la libertad.
Ejemplo:
Con las armas se defienden las repúblicas, se conservan los
reinos, se guardan las ciudades, se aseguran los caminos, se
despejan los mares de corsarios.
Miguel de Cervantes y Saavedra,
El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.
7. Tópicos en la historia de la literatura:
la vida como sueño
LA VIDA COMO SUEÑO:
Se plantea que la vida es una
ilusión, una apariencia. El hombre
se cuestiona sobre la realidad de su
vida o si todo es un simple engaño,
un sueño del que acabaremos
despertando.
Ejemplo:
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño;
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.
Calderón de la Barca, La vida es sueño.
8. Tópicos en la historia de la literatura:
la falsa modestia
LA FALSA MODESTIA: El hablante
adopta una actitud humilde ante su
destinatario, con el propósito de
obtener su aprecio y aprobación.
Ejemplo:
Lee, Señor, mis versos defectuosos
que quisieran salir pero no salen:
ya ves qué poco valen mis esfuerzos
y mis desdichas ay qué poco valen.
Óscar Hahn, Lee, Señor, mis versos defectuosos.
9. Apliquemos lo aprendido
¿Qué tópico literario se advierte en los siguientes
fragmentos?
Yo, el maestro Gonzalo de Berceo
llamado yendo en romería, fui a parar en
un prado verdino y aromático, de flores
repoblado, lugar apetecible para el
hombre cansado.
Gonzalo de Berceo
Por eso mozuelas locas (…),
quered cuando sois queridas, (…)
mirad, bobas, que detrás
se pinta la ocasión calva.
Luis de Góngora
Tópico del Carpe
Diem
Tópico del locus
amoenus
10. Ejercitación: Lee atentamente cada texto y responde
de acuerdo con la información que se solicita.
“Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar,
qu’es el morir;
allí van los señoríos
derechos a se acabar
e consumir;
allí los ríos caudales,
allí los medianos
e más chicos,
Allegados, son iguales
los que viven por sus manos
e los ricos”.
Jorge Manrique, Coplas a la
muerte de su padre.
El tópico desarrollado en el texto es
A) las edades del hombre y la Naturaleza.
B) gran teatro del mundo.
C) la muerte como emperatriz del mundo.
D) la vida como sueño.
E) la exaltación de la humildad.
C
Opción
Explicación
11. Ideas fuerza trabajadas en esta clase
• Tema, motivo y tópico literario son conceptos muy
relacionados, pero distintos.
• Se diferencian en los grados de abstracción: el tema
es más general y se concreta en el motivo.
• Un tópico literario es un motivo estable, que ya
formó un esquema de pensamiento. Los tópicos
suelen ser reutilizados en la historia de la literatura.
• Determinar temas, motivos y tópicos de una obra
literaria nos ayuda a comprenderla mejor.