1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el Lunes 12 al viernes 16 de mayo del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
 Traer todos los días texto: OTTO ES UN RINOCERONTE de OLE LUNG KINKEGARD. Editorial
Alfaguara.
 Traer día lunes cuaderno de caligrafía con actividades realizadas.
 Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda. Horario de atención:
jueves de 17:15 a 18:45.
 Colación saludable: Lunes LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA
 Recordamos respetar el horario de entrada y salida de los alumnos.
 Se informa a los apoderados que durante la semana se los alumnos participarán en la elaboración
de una producción textual, organizado por la editorial Océano la cual será publicada.
LENGUAJE: Cuaderno, estuche básico. Contenidos que se están trabajando: Comprensión lectora,
vocabulario, la oración partes variables de la oración, ortografía.
MATEMÁTICA: Evaluación acumulativa de multiplicaciones y divisiones por un número. Cuaderno y
estuche básico. Contenidos que se están trabajando: Valor posicional, sumas y restas, divisiones y
multiplicaciones por una cifra. Resolución de problemas, geometría. (¡Felicitaciones! a los niños y niñas que
están superando su nota).
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Contenidos que se están trabajando Grecia. Cuaderno
y estuche básico
CIENCIAS NATURALES: Presentación de ppt. Propiedades de la luz. Contenidos que se están trabajando:
Partes de la planta, tipos de plantas, crecimiento y desarrollo. Cuaderno y estuche básico.
INGLÉS: Contenidos meses del año, numerales. Cuaderno y estuche básico.
ORIENTACIÓN: Autocuidado – autoestima. Cuaderno, estuche básico.
ARTES VISUALES: 1 trozo de cartón piedra 30X30, forrado con papel o pintado color café, plasticina.
Cuaderno, estuche básico.
MÚSICA: Escriben y memorizan: Tema: Mes del mar. Cuaderno y estuche básico.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla y jabón). ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR
DESODORANTE.
RELIGIÓN: Contenidos que se están trabajando: La familia. Cuaderno, estuche básico.
TEST ME PREPARO:
TEST “Me preparo Lenguaje: 3º BÁSICO A : DESDE 13 DE MAYO - 19: 00
HORAS HASTA EL 20 DE MAYO- 14: 00 HORAS
Test “Me preparo” Matemática DESDE 15 DE MAYO 19:00 HORAS HASTA 22 de
mayo 14:00 HORAS
CALENDARIO DE EVALUACIONES
ABRIL - MAYO
LUNES 12 MARTES 13 MIÉRCOLES 14 JUEVES 15 VIERNES 16
Ficha pac lenguaje
Ficha pac
matemática Ficha pac ciencias
Ficha pac
historia
Control acumulativo
multiplicaciones y/o
divisiones simples.
¡QUIERO SABER MÁS!
Ciencias Naturales: http://www.youtube.com/watch?v=N-t8fuPHLLE
http://www.youtube.com/watch?v=D8lcI2tyIgM

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Historia: http://www.youtube.com/watch?v=fKgc_aXS_cc
Matemática: http://www.smartick.es/matematicas/divisiones/aprender-a-dividir.html
Lenguaje: http://tecnicascomprensionlectora.blogspot.com/2012/03/test-de-lectura.html
ANEXOS
PROYECTO DE EVALUACIÓN INTEGRADA CON SALIDA PEDAGÓGICA.
TERCERO BÁSICO A Y B Profesores: Rosario Díaz - Vilma Sáez
Marzo - 2014
Sala Energía:
Efectos de la luz.
Objetivo General: Comprenden y relacionan los efectos de las propiedades
de luz.
Áreas que participan Ciencias Naturales, Tecnología.
Eje temático La luz y sus propiedades
Tema Generador Efectos de la luz
Pretensiones Generales - Producir un ppt con imágenes de propiedades de la luz.
- Presentación individual.
Estrategias (cómo) 1.- Observarán PPT (hecho por el profesor) con contenido acerca de la luz y
sus propiedades.
2.- El alumno (a) investiga y explora diferentes propiedades trabajo con tics)
ACTIVIDADES POR ÁREAS
CIENCIAS NATURALES TECNOLOGÍA
Investigación Elaboración de ppt.
CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTO POR ÁREAS
CIENCIAS NATURALES TECNOLOGÍA
Efectos de la luz y sus
propiedades
Trabajo con tic´s
Rúbrica o listas de cotejos: Elaboración de ppt.
TIPO DE EVALUACIÓN: Acumulativa: Promediada a las asignaturas de Tecnología y Ciencias Naturales.
CATEGORIA
EXCELENTE
(5 PTOS)
SATISFACTORIO
(4 PTS.)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES
(3 PTS.)
NECESITA MEJORAR (2
PTOS)
Entrega del
Trabajo
La entrega fue realizada
en el plazo acordado.
La entrega se realizó fuera
del plazo, junto con
justificativo
La entrega se realizó fuera
del plazo, con justificativo
entregado después
La entrega se realizó
fuera del plazo, sin
justificativo
Creación del
trabajo
Se observa un trabajo
terminado con imágenes,
relacionadas con la salida
pedagógica.
Se observa un trabajo
terminado con menos
imágenes de lo solicitado.
Presentan trabajo fuera de
plazo, con justificativo
entregado después.
No presento trabajo.
Detalles de ppt.
Proporciona detalles del
tema. Agrega información
extra de importancia.
Relaciona el tema con
visita pedagógica.
El ppt y las explicaciones
son débiles. Relaciona el
tema con vista
pedagógica.
Todos los temas de su
trabajo son tratados de
manera simple, breve y
confusa
No logra el objetivo, no se
observa un trabajo con
dedicación
Presentación
final
Logra un trabajo bien
terminado, siguió
instrucciones dadas.
Logran terminar el trabajo,
pero es deficiente en su
presentación.
Terminan de forma
deficiente el trabajo, no
siguió instrucciones, no
logran el objetivo.
No trabajo, no logra el
objetivo.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
RUBRICA PARA EXPOSICIÓN DE Ppt:
TIPO DE EVALUACIÓN: Acumulativa: Promediada a las asignaturas de Tecnología, ciencias naturales.
CATEGORIA
EXCELENTE
(5 PTOS)
SATISFACTORIO
(4 PTS.)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES
(3 PTS.)
NECESITA MEJORAR
(2 PTOS)
Domina el tema
que expone
Expresa con claridad y
fluidez las ideas y detalles
del tema. . Relaciona el
tema con vista
pedagógica.
Expresa claramente el
tema. Relaciona el tema
con visita pedagógica.
Ocasionalmente es claro en
sus ideas y detalles.
No demuestra claridad y
consistencia en sus ideas
Seguridad en la
exposición de
su trabajo
En su presentación actúa
con seguridad y dominio
del tema. Relaciona el
tema con vista
pedagógica.
En su presentación actúa
con inseguridad pero tiene
claro el tema.
Durante su presentación
común actúa con
inseguridad y no domina el
tema.
Presenta con inseguridad
su trabajo, no domina el
tema.
Vocabulario Es capaz de utilizar un
vocabulario amplio y
acorde con el tema.
Utiliza vocabulario
adecuado, ocasionalmente
repite palabras
Utiliza un vocabulario
limitado y repite palabras.
Utiliza un vocabulario
inadecuado e informal y
repite constantemente
palabras.
Tono de voz
Se expresa de forma
clara y audible.
Se expresa con claridad,
pero no siempre se le
escucha bien.
Se expresa con muy poca
claridad.
Se expresa en un tono
bajo y con poca claridad
Instrucciones Generales:
Cada alumno (a) deberá exponer su presentación en power point. (10 minutos)
TECNOLOGÍA:
- El alumno (a) deberá crear su presentación en el colegio.
CIENCIAS: NATURALES:
- Investigan y recopilan imágenes acerca de las propiedades de la luz.
TRABAJO PARA LOS ALUMNOS CON LICENCIA MÉDICA.
Realizan el mismo trabajo que los demás.
Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S
Profesora Jefe
Maipú, viernes 09 de mayo de 2014