1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y
SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y
SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE.
CENTRO REGIONAL DE EDUCACION
NORMAL.
“ADOLFO LOPEZ MATEO”
LAS TIC EN LA EDUCACION
MAESTRO: GUILLERMO TEMELO AVILES
ALUMNA: IVONNE SOLIS MORALES
IGUALA, GUERRERO; OCTUBRE 2017
1.- BUSQUEDA DE INFORMACION EN INTERNET.
2. CLASIFICACIÓN
BUSCADORES METABUSCADORES
Hallazgo de
informació
n.
Sistema:
hardware y
software
Recursos de varios
buscadores.
Proporcionan
mas resultados.
Permiten seleccionar:
imágenes, videos,
noticias.
Organizar
resultados
(fechas).
Ubicación
geográfica(
país, ciudad,
CP)
Idioma Archivo(PDF
,texto, hoja
de calculo)
Elegir el buscador
que se ajuste a
nuestras
necesidades
3. ¿CÓMO BUSCAR?
• Elegir una palabra clave. (Motor de búsqueda)
• Rastrea en la red. (información)
• Parámetros específicos.
¿Cómo armar la clave de búsqueda?
Lenguaje
natural.
Escribir lo deseado.
¿Quién dijo, pienso,
luego existo?
Frases
literales.
Frase textual,
(“ ”). “Pienso,
luego existo”
Asociación de
palabras
clave.
Términos
requeridos y
excluidos.
Animales extintos
- dinosaurios.
Comodines.
( * )
Palabras
relacionadas
.
Anfibio*
Búsqueda
avanzada
Ajustar los
resultados. (fecha,
idioma,
modificaciones)
Mayúsculas,
minúsculas.
Minúsculas.
Paginas que
incluyan esos
términos.
Sitios confiables
– normas
gramaticales.
Uso de tildes.
4. REDEFINICIÓN DE LA BÚSQUEDA
• Es conveniente definir la búsqueda cuando esta incompleta.
• Pensar en nuevos criterios. (información)
-palabras clave.
-sintaxis (símbolos).
-búsqueda avanzada (modificar los parámetros).
• Resultados relevantes pero insuficientes.
-ampliar el rango de búsqueda ( términos generales..)
-usar creativamente el comodín (*)
