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Cuando ingresamos a un buscador, debemos seleccionar una
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• · Acceso de los niños a información inapropiada y
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Funcionamientobásicode los buscadores
Los buscadores poseen enormes bases de datos que contienen información
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alta en el buscador, la página no aparecerá. Para las empresas es muy importante
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búsqueda. Si en esta evaluación se
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volver a realizar la búsqueda
modificando alguno de sus criterios.
En general, es conveniente redefinir la
búsqueda cuando.
CONCLUCIONES
• Los navegadores son
un programa que permite ver la
información que contiene
una página web (ya se encuentre
ésta alojada en
un servidor dentro de la World
Wide Web o en un servidor
local).
• Los buscadores son
herramientas informáticas que
nos ayudan a encontrar
información de todo tipo en la
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE TECNOLOGIA, INFORMATICA Y TELECOMUNICACIONES SEDE - YANAHUANCA
  • 2.
  • 4. ¿Cómo buscar? Cuando ingresamos a un buscador, debemos seleccionar una palabra clave que será el indicio que utilice el motor de búsqueda para realizar la operación de búsqueda entre toda la información disponible en Internet. La clave de búsqueda se ingresa en un cuadro de texto, que generalmente está ubicado en la parte superior de la pantalla. Una vez ingresada la clave de búsqueda se ejecuta un motor de búsqueda. Este mecanismo rastrea la información disponible en la red, de acuerdo con los parámetros específicos de cada buscador (por eso los resultados pueden ser muy distintos entre un buscador y otro) y produce una lista de resultados.
  • 5. • Encontrar recursos educativos para su trabajo escolar: documentos, sonidos, fotografía, dibujos…, como en una enciclopedia inagotable • · Aumentar sus capacidades de expresión oral, comprensión lectora y escritura, organización y evaluación de la información, etc. • · Comunicarse en tiempo real con familia, amigos, etc. • · Mejorar su autoaprendizaje • · Desarrollar el sentido de la responsabilidad. • · Mejorar la autoestima • · Fomentar el pensamiento crítico • Acceso a información poco fiable y falsa. • · Dispersión, pérdida de tiempo. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de atractivos "cantos de sirena". Al final el trabajo principal puede quedar sin hacer. • · Acceso de los niños a información inapropiada y nociva. • Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita
  • 6. Funcionamientobásicode los buscadores Los buscadores poseen enormes bases de datos que contienen información referente a páginas web. Estas bases de datos se generan por las altas de usuarios que han creado sus páginas web (esto equivaldría a poner tus datos en un listín telefónico). En muchos buscadores, si el creador de la página no se da de alta en el buscador, la página no aparecerá. Para las empresas es muy importante promocionar sus páginas en los buscadores para que la gente las encuentre fácilmente. Otros buscadores, no contentos con ello, poseen programas específicos que rastrean la red 24 horas al día, todos los días. Estos programas procesan una gran cantidad de información y extraen palabras clave que puedan servir para identificar la temática de la página web. Debido a que esta acción se realiza por programas y no por personas, la temática de una página web puede confundirse y aparecer por ejemplo un enlace a la marca de Jeans "Pepe Pardo" cuando estemos realizando una búsqueda sobre el Oso pardo.
  • 7. • Herramientas que dan acceso a páginas adecuadas para los niños y adolescentes. Tienen un diseño y características apropiadas a este público. Permiten el uso de diferentes perfiles, en función de la edad del usuario. • Buscadores, gratuitos, dirigidos a los niños y adolescentes, que buscan contenidos adecuados para su edad.
  • 8. • Búsqueda avanzada • Todos los buscadores ofrecen un conjunto de opciones para acotar aún más los resultados de una búsqueda. Entre las opciones más comunes para ajustar los resultados de búsqueda están: la fecha de publicación o modificación de la página, el idioma, el formato del archivo, etcétera. • Redefinición de la búsqueda • Durante el proceso de búsqueda es preciso evaluar en qué medida la información encontrada es adecuada y suficiente. Como ya se mencionó, la búsqueda de información es un proceso cíclico donde continuamente se evalúa la adecuación y pertinencia de la información que se obtiene en función de los objetivos de la búsqueda. Si en esta evaluación se detectan insuficiencias, deberemos volver a realizar la búsqueda modificando alguno de sus criterios. En general, es conveniente redefinir la búsqueda cuando.
  • 9. CONCLUCIONES • Los navegadores son un programa que permite ver la información que contiene una página web (ya se encuentre ésta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local). • Los buscadores son herramientas informáticas que nos ayudan a encontrar información de todo tipo en la web la cual la podemos obtener con solo poner una pequeña frase o palabra, son muy útiles en la actualidad ya que nosotros requerimos de constante información la cual nos sirve para usarla en la vida diaria.