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UNIVERSIDAD
CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS
PSICOLÓGICAS
NIVELACIÓN DE CARRERA:
PSICOLOGÍA INFANTIL Y
PSICORREHABILITACIÓN.
SOCIOLOGÍA
GENERAL
POR: PRISCILA MIRANDA
AULA: 18 B
1. ¿Qué es la sociología?
Imágenes
actuales sobre
el sociólogo y la
socióloga

a) Profetas

sociedad sometida
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conflictos y
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b) Sacerdotes

Sociedad
paralizada, en la
que el acuerdo
prevalecen sobre
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El hecho de que los sociólogos tengan visiones distintas
explica la confusión sobre el papel del sociólogo, así
como de su quehacer concreto y específico.
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comprensión de la
sociología como
disciplina específica

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la sociología

Se dedican a cosas de
una manera alejada de la
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ciudadano

La inexistencia de
una comprensión
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La propia reflexión
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falta de acuerdo
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falta de
unanimidad
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sociología
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sociología a la
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Tareas
Fundamentales
Explicar
claramente el
objetivo de esta
disciplina

Evitar su
enclaustramiento
Para lograr una definición de la
sociología, es necesario:

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del método
científico y su
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

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sociología?

•En la era
industrial.

b) ¿Porqué?

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madurez
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sensibilidad y
atención por lo
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•Por un proceso
secuencial de
los saberes
sociales la
1.Ciencia
Política
2.Ciencia
Económica
3.Sociología.

d) ¿Para qué?

•Corto plazo
enfrentarse con
la problemática
social
•Largo plazo
construir una
ciencia
específica de la
sociedad

Definición
La sociología es el resultado de aplicar, los
procedimientos de conocimientos al estudio
de los fenómenos que acontecen en lo social.
2. Concepción de la sociología
La definición de la sociología
socius +
logos =
pretensiones
sintéticas +
proyecto
espiritual

El primero en
utilizar el
término
"Sociología"
fue Augusto
Comte

vocación de
transformación
del orden social

Ley de las tres etapas.

a)
Teológic
ao
Ficticia

b)
Metafísic
a

c)
Científica
o
positiva.
Sociología y pre-sociología
Nueva
ciencia con
el nombre
de Física
Social

Desarrollo
colectivo de
la especie
humana

En 1822
Augusto
Comte

Filosofía
positiva
No aparece
atomizada de los
ámbitos de lo
político, lo moral y
lo religioso.
Acumularon
generalizaciones
empíricas y
explicaciones
sobre la sociedad.

Carecía de un
enfoque
metodológico y
científico

En
Occidente
Concepciones
específicas "religión de la
humanidad"

Se hace
publico en
1839

Dio lugar a
rechazos de
pensadores como :

• Carlos Marx
• Durkheim

El Término
Sociología

Carecía de un
enfoque
metodológico
y científico
Los límites
del
conocimiento
sociológico

Por tratarse de
una ciencia nueva,
se adscribieron
todos los
problemas difíciles
de colocar en otra
disciplina

Síntesis
desarrollados a
partir del
binomio
"hombresociedad".

Hoy en día, la
sociología es
uno más de
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sociales.

Los sociólogos
se esfuerzan en
la investigación
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áreas de
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4. Hombre y sociedad
Ni el hombre, ni la
sociedad pueden ser
explicados
independientemente.
Nisbert:

"Los
problemas de
la sociología
son los que
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social“

La indagación
por lo social y
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Permiten a
los seres
humanos
mantenerse
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sociales"
donde se
hallan desde
la concepción.

Dos grandes
campos de atención
en sociología:

Estática
social estructura

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La perspectiva "coevolucionaria" explica
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humana y la cultura son
generalmente
adaptativas en el mismo
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"el parentesco juega
un papel importante
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Hamilton
El "coeficiente de
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Schwartz y Ewald:

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Wilson:

"aunque la mitosis, la
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están significativamente
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"La cultura ha influido
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humano, sino
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Claro que el
hombre evoluciona
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5. Cultura, persona, sociedad
Herskovits:
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Mientras que la vida
social de otros
seres vivos se
funda en el instinto,
la nuestra se basa
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Por socialización se
entiende el proceso
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a) los individuos
desarrollan una
personalidad como
resultado del
aprendizaje de los
contenidos de una
cultura;

b) una cultural es
transmitida de
una generación a
otra

Linton:
"el trabajo del
sociólogo debe
comenzar con la
investigación
sobre las
culturas o
formas
características
de vida de las
diferentes
sociedades".
Tylor:

•"La cultura o civilización es todo complejo que
incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la
moral, el derecho, las costumbres y cuales quiera
otros hábitos y capacidades adquiridos por el
hombre en cuanto miembros de la sociedad"

Algunos
puntos
importantes
son:

• - El hombre es el único ser viviente capaz de crear y
transmitir cultura.
• La cultura es el factor fundamental de la sociabilidad
humana.
• La cultura es una adquisición, es asumida por
aprendizaje.
• La cultura conforma la personalidad de los individuos
de acuerdo con los papeles y estereotipos existentes.
• La cultura permite una mejor adaptación del hombre
al medio físico.

El concepto de la cultura
Hoy día existen
infinidad de
definiciones del
concepto
"cultura

• Malinowski:
• "cultura: conjunto integral constituido
por los utensilios y bienes de consumo,
por el cuerpo de normas que rige los
diversos grupos sociales, por las ideas y
artesanías, creencias y costumbres
• es fundamental la organización de la
sociedad, dentro del concepto de cultura.
• Linton:
• "cultura: la configuración de la conducta
aprendida y de los resultados de la
conducta, cuyos elementos comparten y
transmiten los miembros de una
sociedad".
• Herskovits:
• "Una cultura es el modo de vida de un
pueblo, en tanto que una sociedad es
el agregado organizado de individuos
que siguen un mismo modo de vida
Cultura y personalidad
La personalidad del individuo
Relacionada con la cultura y la
estructura social
• las instituciones sociales
transmiten los valores y
orientaciones
• la personalidad contribuye al
mantenimiento y
funcionamiento de los
sistemas sociales.
• Determinadas experiencias y
necesidades comunes a
todos los hombres

Kardiner divide estas instituciones en dos
bloques:

a) Primarias familia, grupo
propio

b) Secundarias tabús en general,
religión

-La mayor parte de los individuos
de una sociedad se la conoce
como "normalidad
-Los medios de comunicación
han influenciado las formas
culturales.
6. Sociedades animales y
sociedades humanas

Sociedades
animales

Sociedades
humanas

•Las sociedades superiores de insectos constituyen el tipo
de sociedad de animales más antiguas
•Sociedades básicamente estáticas en las que no se
producen modificaciones
•Esta diferenciación de los papeles sociales viene marcada
por los rasgos biológicos
•En los animales vertebrados sus sociedades no están tan
rígidamente estructuradas.
•Podemos afirmar que las reglas de adaptación y selección
han determinado la desaparición de los animales menos
gregarios
•Concepto de cultura delimita al hombre del resto de las
especies
•Aparecen tres cuestiones,
•Producción social de herramientas
•Lenguaje humano.
•El proceso de hominización se ha prolongado durante
millones de años
7. La sociología y la sociedad
industrial
sociología como
disciplina científica
autónoma en la
sociedad industrialcapitalista.

Aplicación de nueva
tecnología en la
agricultura y
ganadería
facilitando la mano
de obra.

Transición de la
sociedad
estamental a la
industrial

Sociología y la
sociedad
industrial
Para desarrollo de
la sociología
•Revolución
Industrial
•Revolución
Francesa

Urbanización y
aparición de nuevas
clases sociales

Se impone la
fábrica sobre el
taller

Procesos de
especialización
laboral y división
del trabajo.
6.- Economía
agraria contra
comercio y
manufactura.

1.- Reparto
autoritario del
trabajo contra
libertad de
trabajo.

2.- Estamentos
diferenciados y
cerrados contra
mercado
competitivo de
trabajo.

Siguiendo a Giddens,
los diferenciadores de
la sociedad tradicional
y la sociedad
industrial, son:
5. Poder
político y
económico
contra el
comercio y la
industria del
Estado.

4.- Vínculos de
fidelidad y
servidumbre
contra sistema
de igualdad de
oportunidades.

3.- Producción
local contra
producción a
gran escala
Aron

sociedad industrial como la "sociedad en donde la industria es la
forma de producción más característica".
Surgimiento de
una nueva
estructura de
clases,
intensificando el
conflicto

a) empresa
separada de la
familia

La empresa
busca el máximo
beneficio

Características
Racionalidad y el
cálculo
impregnan las
nuevas leyes
económicas
El trabajo se hace
impersonal,
sometido a leyes
de mercado

Creciente
división del
trabajo,
modificando su
naturaleza y
significado

b) compleja
división humana y
tecnológica del
trabajo

c) empresa con
un importante
capital renovable
y en expansión

d)
concentración
obrera en el
lugar de trabajo.
h) Bajos
salarios, largas
jornadas de
trabajo,
inestabilidad del
trabajo,

g)
desmotivación
del trabajo
según aumente
el nivel
económico.

f) anomía y
relaciones
sociales
impersonales, por
el individualismo,

a) desarrollo del
sindicalismo con
las mismas
condiciones e
intereses.

Watson cita:

e) monotonía,
alienación, falta
de estímulos.

b) demandas
de libertad
política y
participación
democrática

c) problemas
entre
empresarios con
afán de control,
y trabajadores
más cualificados

d) rigidez y
formalismo en
los métodos
8. El método científico y el
surgimiento de la sociología

Bertrand Russell sitúa su nacimiento en
Galileo, hace unos trescientos años. Solo
en los últimos 150 años se convierte en
un factor determinante de la vida

Bunge: lo que afirma la ciencia es más
verdadero, es capaz de probar esa
pretensión de verdad; es capaz de
descubrir sus propias deficiencias y
corregirlas.

Popper: La ciencia no es un sistema de
enunciados seguros y bien asentados .Su
objeto es descubrir problemas nuevos,
más profundos y generales, y sujetar
nuestras

Guiddens prácticas científicas y la
magia: para la magia los sucesos
ocurren por medio de fuerzas personales
,los procedimientos de la ciencia
requieren verificación
Merton

• Ciencia es: conjunto de los
métodos por los que se certifica
el conocimiento acumulados por
la aplicación conjunto de valores
y costumbres

• Analiza la ciencia consecuencia
del desarrollo de un espíritu
mercantil, calculador y práctico,
que reemplaza cantidad por
calidad

Skinner:

Needham

• "Si no pudiéramos encontrar
una uniformidad en el mundo
nuestra conducta sería fortuita
y efímera".
9. La sociología como disciplina
científica
• conduce a
las distintas
escuelas y
autores

•"toda ciencia
exacta está
dominada por la
idea de
aproximación.
Toda medida
científica se da
siempre con un
error probable".

La
pluralidad
fáctica de la
sociología

Abercrombie

Bertrand
Russell:

•Sociología se
puede
interpretar como
una ciencia con
métodos y
procedimientos
semejantes a los
de las ciencias
naturales.

Piaget
•Señala el
hombre "es a
la vez objeto y
sujeto"
10. La dimensión teórica de la
sociología
Lo que define las ciencias

• la finalidad y el método.

Toda teoría no basada en
hallazgos empíricos y
verificables

• Se reduce a mera especulación.

Las dificultades con que
cuenta la sociología en
este sentido, son:

sociológicos básicos:

• a) Los hechos no son datos estáticos, sino dinámicos.
• b) todo hecho no ha de entenderse como algo dado sino
como un momento del proceso.
• c)Consiste en transcender los datos de lo real y modificar
el orden de lo dado.
• d) todo hecho social, no es sólo lo que aparece en un
momento dado

• - objetivo, subjetivo
• - macroscópico / microscópico
Según Lazarsfeld

• - establecimiento de esquemas clasificatorios.
• - formulación de conceptos teóricos
• - formulación de problemas de investigación de
importancia social.
• - formulación de ideas generales cambios sociales.

Ya con Kuhn vimos el
papel de los
paradigmas en las
disciplinas científicas,

•En sociología carácter "poliparadigmático".
•el pluralismo sigue siendo una de sus
características.

El sociólogo tiene de
sí mismo dentro de un
paradigma.

•Para el estudiante de sociología, lo fundamental es
ser instruido en el conocimiento de los principales
enfoques teóricos actuales del quehacer

Sus combinaciones
serían:

•1.- Paradigma de los hechos sociales
•2.- Paradigma de la definición
•3.- Paradigma conductista (de la conducta
11. La sociología y los valores
12. Objeto de la sociología
Tercer período:
tendencia a la
especialización.

Dificultad para
delimitar el
campo
temático de la
sociología un
conjunto de

Tienen en
común la
matiz social y
la aplicación
del método
científico

Campos de estudio
de la sociología
Segundo período:
Búsqueda de una
definición de su
materia y su
campo de
trabajo.

Primer
período:
pretensiones
ambiciosas y
globalizadoras

Dificultad en la
diversidad de
influencias
nacionales.
Son formas de
acercarnos a un
mismo fenómeno
de la sociabilidad.

Microsociología
queda inserto
dentro del
macrosociológico.

Macrosociología
y
microsociología

El análisis
microsociológico,
más inmediato,
concreto

Podemos considerar la
macrosociología como
la actividad de estudiar
y comparar las
sociedades globales:
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Sociologia General

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS NIVELACIÓN DE CARRERA: PSICOLOGÍA INFANTIL Y PSICORREHABILITACIÓN.
  • 3. 1. ¿Qué es la sociología? Imágenes actuales sobre el sociólogo y la socióloga a) Profetas sociedad sometida a procesos de conflictos y cambios b) Sacerdotes Sociedad paralizada, en la que el acuerdo prevalecen sobre el conflicto El hecho de que los sociólogos tengan visiones distintas explica la confusión sobre el papel del sociólogo, así como de su quehacer concreto y específico.
  • 4. Elementos para la comprensión de la sociología como disciplina específica Problema de la sociología Se dedican a cosas de una manera alejada de la comprensión del ciudadano La inexistencia de una comprensión sobre el papel que desempeña La propia reflexión teórica de pocos sociólogos falta de acuerdo sobre conceptos fundamentales falta de unanimidad precisión sobre la definición de la sociología
  • 5. Abrir la sociología a la sociedad Tareas Fundamentales Explicar claramente el objetivo de esta disciplina Evitar su enclaustramiento
  • 6. Para lograr una definición de la sociología, es necesario: 1.- Partir del estudio y profundización de las relaciones hombresociedad. 2.- Comprender rasgos y características del período histórico. 3.Comprensión del método científico y su aplicación.
  • 7.  a) ¿Cuándo surge la sociología? •En la era industrial. b) ¿Porqué? •Condiciones de madurez adecuadas: sensibilidad y atención por lo social y condiciones intelectuales. c) ¿Cómo? •Por un proceso secuencial de los saberes sociales la 1.Ciencia Política 2.Ciencia Económica 3.Sociología. d) ¿Para qué? •Corto plazo enfrentarse con la problemática social •Largo plazo construir una ciencia específica de la sociedad Definición La sociología es el resultado de aplicar, los procedimientos de conocimientos al estudio de los fenómenos que acontecen en lo social.
  • 8. 2. Concepción de la sociología La definición de la sociología socius + logos = pretensiones sintéticas + proyecto espiritual El primero en utilizar el término "Sociología" fue Augusto Comte vocación de transformación del orden social Ley de las tres etapas. a) Teológic ao Ficticia b) Metafísic a c) Científica o positiva.
  • 9. Sociología y pre-sociología Nueva ciencia con el nombre de Física Social Desarrollo colectivo de la especie humana En 1822 Augusto Comte Filosofía positiva No aparece atomizada de los ámbitos de lo político, lo moral y lo religioso. Acumularon generalizaciones empíricas y explicaciones sobre la sociedad. Carecía de un enfoque metodológico y científico En Occidente
  • 10. Concepciones específicas "religión de la humanidad" Se hace publico en 1839 Dio lugar a rechazos de pensadores como : • Carlos Marx • Durkheim El Término Sociología Carecía de un enfoque metodológico y científico
  • 11. Los límites del conocimiento sociológico Por tratarse de una ciencia nueva, se adscribieron todos los problemas difíciles de colocar en otra disciplina Síntesis desarrollados a partir del binomio "hombresociedad". Hoy en día, la sociología es uno más de los saberes sociales. Los sociólogos se esfuerzan en la investigación y desarrollo de áreas de conocimiento.
  • 12. 4. Hombre y sociedad Ni el hombre, ni la sociedad pueden ser explicados independientemente.
  • 13. Nisbert: "Los problemas de la sociología son los que se refieren a la naturaleza del vínculo social“ La indagación por lo social y el análisis de los componentes estructurales y formales Permiten a los seres humanos mantenerse unidos a las "moléculas sociales" donde se hallan desde la concepción. Dos grandes campos de atención en sociología: Estática social estructura Dinámica social.
  • 14. Perinat: Wilson: La perspectiva "coevolucionaria" explica cómo la biología humana y la cultura son generalmente adaptativas en el mismo sentido. "el parentesco juega un papel importante en la estructura del grupo como fuerza generadora de la sociedad Hamilton El "coeficiente de parentesco" es la fracción de genes mantenida por descendencia, es la suma de las propias aptitudes, más las compartidas genéticamente
  • 15. Schwartz y Ewald: Montagu: Wilson: "aunque la mitosis, la meiosis, y la fertilización son procesos biológicos, están significativamente influidos por la acción cultural. "La cultura ha influido no sólo en las formas de comportamiento humano, sino también en los rasgos físicos del hombre. Claro que el hombre evoluciona en dos vertientes adaptativas: Los sistemas sociales. Del individuo a la sociedad.
  • 16. 5. Cultura, persona, sociedad Herskovits: "lo que distingue al hombre es la cultura" "cultura es la parte del ambiente hecha por el hombre". Mientras que la vida social de otros seres vivos se funda en el instinto, la nuestra se basa en el aprendizaje Por socialización se entiende el proceso por medio del cual: a) los individuos desarrollan una personalidad como resultado del aprendizaje de los contenidos de una cultura; b) una cultural es transmitida de una generación a otra Linton: "el trabajo del sociólogo debe comenzar con la investigación sobre las culturas o formas características de vida de las diferentes sociedades".
  • 17. Tylor: •"La cultura o civilización es todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cuales quiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre en cuanto miembros de la sociedad" Algunos puntos importantes son: • - El hombre es el único ser viviente capaz de crear y transmitir cultura. • La cultura es el factor fundamental de la sociabilidad humana. • La cultura es una adquisición, es asumida por aprendizaje. • La cultura conforma la personalidad de los individuos de acuerdo con los papeles y estereotipos existentes. • La cultura permite una mejor adaptación del hombre al medio físico. El concepto de la cultura
  • 18. Hoy día existen infinidad de definiciones del concepto "cultura • Malinowski: • "cultura: conjunto integral constituido por los utensilios y bienes de consumo, por el cuerpo de normas que rige los diversos grupos sociales, por las ideas y artesanías, creencias y costumbres • es fundamental la organización de la sociedad, dentro del concepto de cultura. • Linton: • "cultura: la configuración de la conducta aprendida y de los resultados de la conducta, cuyos elementos comparten y transmiten los miembros de una sociedad". • Herskovits: • "Una cultura es el modo de vida de un pueblo, en tanto que una sociedad es el agregado organizado de individuos que siguen un mismo modo de vida
  • 19. Cultura y personalidad La personalidad del individuo Relacionada con la cultura y la estructura social • las instituciones sociales transmiten los valores y orientaciones • la personalidad contribuye al mantenimiento y funcionamiento de los sistemas sociales. • Determinadas experiencias y necesidades comunes a todos los hombres Kardiner divide estas instituciones en dos bloques: a) Primarias familia, grupo propio b) Secundarias tabús en general, religión -La mayor parte de los individuos de una sociedad se la conoce como "normalidad -Los medios de comunicación han influenciado las formas culturales.
  • 20. 6. Sociedades animales y sociedades humanas Sociedades animales Sociedades humanas •Las sociedades superiores de insectos constituyen el tipo de sociedad de animales más antiguas •Sociedades básicamente estáticas en las que no se producen modificaciones •Esta diferenciación de los papeles sociales viene marcada por los rasgos biológicos •En los animales vertebrados sus sociedades no están tan rígidamente estructuradas. •Podemos afirmar que las reglas de adaptación y selección han determinado la desaparición de los animales menos gregarios •Concepto de cultura delimita al hombre del resto de las especies •Aparecen tres cuestiones, •Producción social de herramientas •Lenguaje humano. •El proceso de hominización se ha prolongado durante millones de años
  • 21. 7. La sociología y la sociedad industrial sociología como disciplina científica autónoma en la sociedad industrialcapitalista. Aplicación de nueva tecnología en la agricultura y ganadería facilitando la mano de obra. Transición de la sociedad estamental a la industrial Sociología y la sociedad industrial Para desarrollo de la sociología •Revolución Industrial •Revolución Francesa Urbanización y aparición de nuevas clases sociales Se impone la fábrica sobre el taller Procesos de especialización laboral y división del trabajo.
  • 22. 6.- Economía agraria contra comercio y manufactura. 1.- Reparto autoritario del trabajo contra libertad de trabajo. 2.- Estamentos diferenciados y cerrados contra mercado competitivo de trabajo. Siguiendo a Giddens, los diferenciadores de la sociedad tradicional y la sociedad industrial, son: 5. Poder político y económico contra el comercio y la industria del Estado. 4.- Vínculos de fidelidad y servidumbre contra sistema de igualdad de oportunidades. 3.- Producción local contra producción a gran escala
  • 23. Aron sociedad industrial como la "sociedad en donde la industria es la forma de producción más característica". Surgimiento de una nueva estructura de clases, intensificando el conflicto a) empresa separada de la familia La empresa busca el máximo beneficio Características Racionalidad y el cálculo impregnan las nuevas leyes económicas El trabajo se hace impersonal, sometido a leyes de mercado Creciente división del trabajo, modificando su naturaleza y significado b) compleja división humana y tecnológica del trabajo c) empresa con un importante capital renovable y en expansión d) concentración obrera en el lugar de trabajo.
  • 24. h) Bajos salarios, largas jornadas de trabajo, inestabilidad del trabajo, g) desmotivación del trabajo según aumente el nivel económico. f) anomía y relaciones sociales impersonales, por el individualismo, a) desarrollo del sindicalismo con las mismas condiciones e intereses. Watson cita: e) monotonía, alienación, falta de estímulos. b) demandas de libertad política y participación democrática c) problemas entre empresarios con afán de control, y trabajadores más cualificados d) rigidez y formalismo en los métodos
  • 25. 8. El método científico y el surgimiento de la sociología Bertrand Russell sitúa su nacimiento en Galileo, hace unos trescientos años. Solo en los últimos 150 años se convierte en un factor determinante de la vida Bunge: lo que afirma la ciencia es más verdadero, es capaz de probar esa pretensión de verdad; es capaz de descubrir sus propias deficiencias y corregirlas. Popper: La ciencia no es un sistema de enunciados seguros y bien asentados .Su objeto es descubrir problemas nuevos, más profundos y generales, y sujetar nuestras Guiddens prácticas científicas y la magia: para la magia los sucesos ocurren por medio de fuerzas personales ,los procedimientos de la ciencia requieren verificación
  • 26. Merton • Ciencia es: conjunto de los métodos por los que se certifica el conocimiento acumulados por la aplicación conjunto de valores y costumbres • Analiza la ciencia consecuencia del desarrollo de un espíritu mercantil, calculador y práctico, que reemplaza cantidad por calidad Skinner: Needham • "Si no pudiéramos encontrar una uniformidad en el mundo nuestra conducta sería fortuita y efímera".
  • 27. 9. La sociología como disciplina científica • conduce a las distintas escuelas y autores •"toda ciencia exacta está dominada por la idea de aproximación. Toda medida científica se da siempre con un error probable". La pluralidad fáctica de la sociología Abercrombie Bertrand Russell: •Sociología se puede interpretar como una ciencia con métodos y procedimientos semejantes a los de las ciencias naturales. Piaget •Señala el hombre "es a la vez objeto y sujeto"
  • 28. 10. La dimensión teórica de la sociología Lo que define las ciencias • la finalidad y el método. Toda teoría no basada en hallazgos empíricos y verificables • Se reduce a mera especulación. Las dificultades con que cuenta la sociología en este sentido, son: sociológicos básicos: • a) Los hechos no son datos estáticos, sino dinámicos. • b) todo hecho no ha de entenderse como algo dado sino como un momento del proceso. • c)Consiste en transcender los datos de lo real y modificar el orden de lo dado. • d) todo hecho social, no es sólo lo que aparece en un momento dado • - objetivo, subjetivo • - macroscópico / microscópico
  • 29. Según Lazarsfeld • - establecimiento de esquemas clasificatorios. • - formulación de conceptos teóricos • - formulación de problemas de investigación de importancia social. • - formulación de ideas generales cambios sociales. Ya con Kuhn vimos el papel de los paradigmas en las disciplinas científicas, •En sociología carácter "poliparadigmático". •el pluralismo sigue siendo una de sus características. El sociólogo tiene de sí mismo dentro de un paradigma. •Para el estudiante de sociología, lo fundamental es ser instruido en el conocimiento de los principales enfoques teóricos actuales del quehacer Sus combinaciones serían: •1.- Paradigma de los hechos sociales •2.- Paradigma de la definición •3.- Paradigma conductista (de la conducta
  • 30. 11. La sociología y los valores
  • 31.
  • 32. 12. Objeto de la sociología Tercer período: tendencia a la especialización. Dificultad para delimitar el campo temático de la sociología un conjunto de Tienen en común la matiz social y la aplicación del método científico Campos de estudio de la sociología Segundo período: Búsqueda de una definición de su materia y su campo de trabajo. Primer período: pretensiones ambiciosas y globalizadoras Dificultad en la diversidad de influencias nacionales.
  • 33. Son formas de acercarnos a un mismo fenómeno de la sociabilidad. Microsociología queda inserto dentro del macrosociológico. Macrosociología y microsociología El análisis microsociológico, más inmediato, concreto Podemos considerar la macrosociología como la actividad de estudiar y comparar las sociedades globales: familia, sistema político, etc La microsociología se orienta a los grupos sociales pequeños: empresa, la escuela, pequeñas comunidades, etc.