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1. Humanismo
2. Renacimiento
3. Avances Científicos
4. Descubrimientos Geográficos
Mirar hacia el pasado para comprender
el presente.
Edad Moderna
Ubicación temporal.
 Se extiende desde la Toma de
Constantinopla por los turcos en 1453
(Descubrimiento de América en 1492)
 Hasta la Revolución Francesa en 1789,
es un período de casi 350 años.
Ubicación Espacial
1. Humanismo
 Es un movimiento intelectual interesado
por el estudio de la cultura greco-
romana que, según sus exponentes,
hacía al hombre “verdaderamente
humano”
Orígen del Humanismo
 Surge en Italia en el siglo XIII con Dante
Alighieri, Francisco Petrarca y Juan
Bocaccio, todos literatos, poetas y
críticos sociales.
 El humanismo tiene un gran impulso en
el siglo XVI por las consecuencias del
ataque de los turcos al Imperio
Bizantino y la emigración de artistas
intelectuales a Europa Occidental.
Otros elementos de difusión
del Humanismo.
 Invención de la imprenta.Invención de la imprenta.
 Mecenas.Mecenas.
 Universidades y Academias.Universidades y Academias.
La ImprentaLa Imprenta
 Alemán.
 Construyó la primera
imprenta moderna.
 Consiguió los
primeros libros
impresos de la
civilización
occidental.
 La Biblia.
 Aunque desde por lo menos
seiscientos años antes se
imprimían libros en Asia, el
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inventado por Gutenberg a
mediados del siglo XV
revolucionó los sistemas de
impresión, posibilitando la
producción masiva de libros.
Sólo quedan tres
ejemplares perfectos
de la Biblia de
Gutenberg impresos.
Dos de las copias se
encuentran en la
Biblioteca Británica, la
otra, pertenece a la
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 Personas que facilitaban, material oPersonas que facilitaban, material o
políticamente, el desenvolvimiento artístico epolíticamente, el desenvolvimiento artístico e
intelectual.intelectual.
 Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) oPodían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o
grandes señores y burgueses que adquirierongrandes señores y burgueses que adquirieron
poder económico y político por la prosperidadpoder económico y político por la prosperidad
de las ciudades italianas.de las ciudades italianas.
Familia Sforza de
Milán.
Familia Borgia de Venecia.
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Florencia.
Los Mecenas.Los Mecenas.
Dante Alighieri.
(1265-1321)
Poeta y político
florentino.
“La Divina Comedia”
Francisco Petrarca.
(1304-1374).
Poeta, historiador,
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Primer Gran
Humanista.
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Juan Boccaccio.
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del Humanismo.
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Su ideal de la sociedad estaba en la
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Recomienda a los monarcas actuar
virtuosamente pero sin escrúpulos.
Aconseja como conservar el poder.
El fin justifica
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2. Renacimiento.2. Renacimiento.
 Período artístico-intelectual.
 Surgió en Italia en el siglo XIV y se
extendió por Europa hasta el XVI.
 La característica esencial era su
admiración por la antigüedad
grecorromana.
 Consideraba las culturas clásica como la
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perfección.
 Perseguía la imitación de todos los
órdenes antiguos, lo que explica el
calificativo de Renacimiento.
 El hombre integral, el genio múltiple en el
que se concilian todas las ramas del saber,
fue el gran signo de este arte.
Figuras: Leonardo da
Vinci, Miguel Angel,
Rafael…
Sandro Botticelli
 Primero de los pintores del
Renacimiento, destacado por su
tendencia naturalista y la dulzura de sus
personajes.
 Temas: mitológico y pagano.
Sandro Botticelli
El nacimiento de Venus.
Sandro Botticelli
Miguel Ángel Buonarroti
 También considerado un genio universal,
cultivó varias artes, pintura,
arquitectura, escultura, importantes
estudios de anatomía, ingeniería y
fisiología.
Miguel Ángel
Buonarroti
Sus mayores
aportes han sido en
la escultura de
tamaño colosal y
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Trabajó en el
decorado del
techo y costados
de la Capilla
Sixtina.
Como arquitecto
intervino en la
construcción de la
gran cúpula de la
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Pedro en Roma.
Miguel Ángel_ La piedad
Miguel Angel_La creación,
Capilla Sixtina.
Nació en 1452 en Vinci y se crió
en Florencia, donde estuvo de
aprendiz en el taller de
Verrocchio.
Poco se conoce de la vida
personal de este artista,
inventor y descubridor; se
sabe que Leonardo
permaneció soltero y sin
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 Es el prototipo del hombre creador del
Renacimiento.
 Fue un genio innovador en la pintura y poseía
grandes conocimientos en varias ramas de la
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Leonardo Da Vinci_La última cena
Leonardo da Vinci_ La Gioconda
Leonardo da Vinci_San Juan
bautista
Rafael Sanzio “ El Divino”
 Caracterizó a sus obras por
los tonos suaves, por la
hermosura y gracia de sus
figuras y por la pericia de
sus composiciones.
Rafael Sanzio
3. Avances
Científicos.
 En los tiempos modernos, gracias a los estudios de
Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros se
reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo
(el sol es el centro del universo).
La idea de que la tierra era
el centro del universo
(Geocentrismo) se mantuvo
incuestionable desde la
antigüedad hasta la edad
media.
Postulados_
 La tierra es esférica.
 La tierra se mueve en una órbita
circular que tiene como centro al sol.
 La tierra presenta un movimiento sobre
su propio eje.
 La luna gira alrededor de la tierra.
 Las dimensiones del universo son
enormes en comparación con la tierra.
 En el centro del universo está inmóvil el
sol.
El universo es esférico y finito.
Geocentrismo
(1473-1543)
Este científico
renacentista propuso
unas teorías que
revolucionaron la
astronomía y
significaron el paso
desde la Edad Media
hacia la ciencia
moderna.
Su nueva concepción
planetaria se impondría
finalmente al sistema
geocéntrico que prevalecía
hasta entonces.
Durante el siglo XVI en el que vivió, su
teoría fue rechazada. Sin embargo, en los
siglos posteriores, la ciencia avanzaría en
este campo a partir de sus investigaciones.
Heliocentrismo
1.El sol esta ubicado
en el centro del
universo y carece de
movimiento.
2.La tierra no está
ubicada en el centro
del universo ni es
inmóvil, al contrario,
presenta un
movimiento diario.
 Con sus estudios estableció la ley de la
gravitación universal y los principios
fundamentales de la mecánica clásica.
 Determinó la masa del Sol, la de los
planetas y la causa de las mareas.
 La unidad de fuerza del Sistema
Internacional de Unidades se denomina
“newton” (N) en su Honor.
En 1665, Newton explicó por primera vez la
fuerza de gravedad. Parece ser que la caída de
una manzana, no se sabe si en su cabeza, le hizo
descubrirla.
Mediante la ley que enunció, se demostró
matemáticamente el curso de los planetas
alrededor del Sol, que se explica por la
atracción mutua entre los astros. La gravitación
determina los diversos movimientos y
trayectorias de los astros y el hecho de que la
Tierra mantenga sobre sí misma a los seres vivos
y a los inorgánicos.
1672: Telescopio
de espejo plano
4. Descubrimientos
Geográficos.
A partir de finales del XV fueron surgiendo los imperios
coloniales (España, Portugal, Holanda, Inglaterra,
Francia). Se produjo una apertura espectacular del
comercio y la civilización europea: la supremacía de
Europa durará hasta ser relevada por EEUU a principios
del XX. 
En 1453, la ciudad de
Constantinopla cayó en manos
de los turcos otomanos.
Esto no solo implicó la
desaparición del Imperio
Bizantino.
También la interrupción de las
rutas comerciales entre Europa
y Oriente, centro productor de
las especias.
Especias
La búsqueda de una nueva
ruta…
 No fue tarea fácil.
 Favorece la navegación la
creación de nuevos
instrumentos…
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Carabela.Carabela.
 También aumentó el tamaño de las
naves, apareciendo la carabela…
La Expansión EuropeaLa Expansión Europea
Comenzó con la
empresa de
Enrique el
Navegante,
principe de
Portugal y
fundador de la
escuela náutica
de Sagres.
Empresa
Portuguesa.
 Hacia 1419 descubrieron
las islas Madeiras.
 En 1435 las Azores.
 En 1446 las islas Cabo
Verde.
 En 1452 el Golfo de
Guínea.
 En 1487 Bartolomé Díaz
llega al Cabo de Buena
Esperanza.
 En 1498 Vasco de Gama
llega a la INDIA.
Empresa
Española
 La corona española tuvo que iniciar el
proceso de reconquista frente a la
ocupación árabe antes de iniciar la
expansión.
 Isabel de Castilla y Fernando de Aragón
consolidaron primero a sus reinos, y
expulsaron después a los moros (1492).
 Ese mismo año la Corona patrocinó el
viaje de Colón.
Cristóbal Colón.
Contenido de las
Capitulaciones
 Derechos y beneficios
del Conquistador:
 Asumir la gobernación
de un territorio.
 Obtener un % de las
ganancias.
 Administrar la justicia.
 Repartir recursos a los
integrantes de la
expedición.
 Obligaciones del
Conquistador.
 Recaudar tributos para
el rey.
 Mantener la soberanía
del rey.
 Difundir la fe cristiana
entre los indígenas.
 Su travesía se inició junto a 90 hombres que
embarcaron a bordo de tres carabelas (la Pinta, la
Niña y la Santa María) y finalmente terminó con el
descubrimiento de un nuevo territorio (América),
que propició la proyección española hacia el
Atlántico.
 De esta manera, Colón se convirtió en el primer
almirante, virrey y gobernador de las nuevas
tierras que volvió a visitar en otros tres viajes
antes de su muerte (que ocurrió el 20 de mayo de
1506, hace casi 500 años).
Territorios descubiertos por
Colón.
Primer Viaje
 Islas Guanahani.
 Cuba (Juana).
 Haití (La Española)
 Segundo Viaje (1493)
 Algunas Antillas
Menores.
 Puerto Rico.
 Jamaica
Hacia 1498-1500 llegó al
Orinoco, al litoral
venezolano y América
Central
Primer Viaje de Colón.
Normas para la organización
de los descubrimientos
1. Bula Intercaetera.
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3. Otras bulas papales.
“Eximiae Devotionis” y
“Dudum Siquidiem2.
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evangelizadora.
Bula
Intercaetera.
 1493, Alejandro
VI. Fijó el
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100 leguas al
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Azores y Cabo
Verde.
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  • 1. 1. Humanismo 2. Renacimiento 3. Avances Científicos 4. Descubrimientos Geográficos
  • 2. Mirar hacia el pasado para comprender el presente.
  • 3.
  • 4. Edad Moderna Ubicación temporal.  Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 (Descubrimiento de América en 1492)  Hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años.
  • 6. 1. Humanismo  Es un movimiento intelectual interesado por el estudio de la cultura greco- romana que, según sus exponentes, hacía al hombre “verdaderamente humano”
  • 7. Orígen del Humanismo  Surge en Italia en el siglo XIII con Dante Alighieri, Francisco Petrarca y Juan Bocaccio, todos literatos, poetas y críticos sociales.  El humanismo tiene un gran impulso en el siglo XVI por las consecuencias del ataque de los turcos al Imperio Bizantino y la emigración de artistas intelectuales a Europa Occidental.
  • 8. Otros elementos de difusión del Humanismo.  Invención de la imprenta.Invención de la imprenta.  Mecenas.Mecenas.  Universidades y Academias.Universidades y Academias.
  • 9. La ImprentaLa Imprenta  Alemán.  Construyó la primera imprenta moderna.  Consiguió los primeros libros impresos de la civilización occidental.  La Biblia.
  • 10.  Aunque desde por lo menos seiscientos años antes se imprimían libros en Asia, el sistema de tipos móviles inventado por Gutenberg a mediados del siglo XV revolucionó los sistemas de impresión, posibilitando la producción masiva de libros. Sólo quedan tres ejemplares perfectos de la Biblia de Gutenberg impresos. Dos de las copias se encuentran en la Biblioteca Británica, la otra, pertenece a la Biblioteca del Congreso de EE.UU.
  • 11.  Personas que facilitaban, material oPersonas que facilitaban, material o políticamente, el desenvolvimiento artístico epolíticamente, el desenvolvimiento artístico e intelectual.intelectual.  Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) oPodían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o grandes señores y burgueses que adquirierongrandes señores y burgueses que adquirieron poder económico y político por la prosperidadpoder económico y político por la prosperidad de las ciudades italianas.de las ciudades italianas. Familia Sforza de Milán. Familia Borgia de Venecia. Familia Médicis de Florencia. Los Mecenas.Los Mecenas.
  • 12. Dante Alighieri. (1265-1321) Poeta y político florentino. “La Divina Comedia” Francisco Petrarca. (1304-1374). Poeta, historiador, arquelogo. Primer Gran Humanista. “Triunfos” Juan Boccaccio. (1313-1375). Escritor florentino. “El Decameron”. Representantes del Humanismo.
  • 13. Erasmo de Rotterdam. (1466-1536) holandés. “El Elogio de la Locura” MÁXIMO EXPONENTE. Tomás Moro. (1478-1535) Sacerdote Inglés. “Utopia”
  • 14. Nicolás Maquiavelo (1469-1527). Político e historiador italiano. “El Príncipe”. Su ideal de la sociedad estaba en la república romana. Recomienda a los monarcas actuar virtuosamente pero sin escrúpulos. Aconseja como conservar el poder. El fin justifica los medios.
  • 15. 2. Renacimiento.2. Renacimiento.  Período artístico-intelectual.  Surgió en Italia en el siglo XIV y se extendió por Europa hasta el XVI.  La característica esencial era su admiración por la antigüedad grecorromana.
  • 16.  Consideraba las culturas clásica como la realización suprema de un ideal de perfección.  Perseguía la imitación de todos los órdenes antiguos, lo que explica el calificativo de Renacimiento.
  • 17.  El hombre integral, el genio múltiple en el que se concilian todas las ramas del saber, fue el gran signo de este arte. Figuras: Leonardo da Vinci, Miguel Angel, Rafael…
  • 18. Sandro Botticelli  Primero de los pintores del Renacimiento, destacado por su tendencia naturalista y la dulzura de sus personajes.  Temas: mitológico y pagano.
  • 21. Miguel Ángel Buonarroti  También considerado un genio universal, cultivó varias artes, pintura, arquitectura, escultura, importantes estudios de anatomía, ingeniería y fisiología.
  • 22. Miguel Ángel Buonarroti Sus mayores aportes han sido en la escultura de tamaño colosal y acentuadorealismo. Trabajó en el decorado del techo y costados de la Capilla Sixtina. Como arquitecto intervino en la construcción de la gran cúpula de la Catedral de San Pedro en Roma.
  • 25. Nació en 1452 en Vinci y se crió en Florencia, donde estuvo de aprendiz en el taller de Verrocchio. Poco se conoce de la vida personal de este artista, inventor y descubridor; se sabe que Leonardo permaneció soltero y sin hijos.
  • 26.  Es el prototipo del hombre creador del Renacimiento.  Fue un genio innovador en la pintura y poseía grandes conocimientos en varias ramas de la ciencia y la técnica.
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  • 30.
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  • 32. Leonardo Da Vinci_La última cena
  • 33. Leonardo da Vinci_ La Gioconda
  • 34. Leonardo da Vinci_San Juan bautista
  • 35. Rafael Sanzio “ El Divino”  Caracterizó a sus obras por los tonos suaves, por la hermosura y gracia de sus figuras y por la pericia de sus composiciones.
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  • 38. 3. Avances Científicos.  En los tiempos modernos, gracias a los estudios de Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros se reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo (el sol es el centro del universo). La idea de que la tierra era el centro del universo (Geocentrismo) se mantuvo incuestionable desde la antigüedad hasta la edad media.
  • 39. Postulados_  La tierra es esférica.  La tierra se mueve en una órbita circular que tiene como centro al sol.  La tierra presenta un movimiento sobre su propio eje.  La luna gira alrededor de la tierra.  Las dimensiones del universo son enormes en comparación con la tierra.
  • 40.  En el centro del universo está inmóvil el sol. El universo es esférico y finito.
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  • 43. (1473-1543) Este científico renacentista propuso unas teorías que revolucionaron la astronomía y significaron el paso desde la Edad Media hacia la ciencia moderna. Su nueva concepción planetaria se impondría finalmente al sistema geocéntrico que prevalecía hasta entonces. Durante el siglo XVI en el que vivió, su teoría fue rechazada. Sin embargo, en los siglos posteriores, la ciencia avanzaría en este campo a partir de sus investigaciones. Heliocentrismo
  • 44.
  • 45. 1.El sol esta ubicado en el centro del universo y carece de movimiento. 2.La tierra no está ubicada en el centro del universo ni es inmóvil, al contrario, presenta un movimiento diario.
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  • 48.  Con sus estudios estableció la ley de la gravitación universal y los principios fundamentales de la mecánica clásica.  Determinó la masa del Sol, la de los planetas y la causa de las mareas.  La unidad de fuerza del Sistema Internacional de Unidades se denomina “newton” (N) en su Honor.
  • 49. En 1665, Newton explicó por primera vez la fuerza de gravedad. Parece ser que la caída de una manzana, no se sabe si en su cabeza, le hizo descubrirla. Mediante la ley que enunció, se demostró matemáticamente el curso de los planetas alrededor del Sol, que se explica por la atracción mutua entre los astros. La gravitación determina los diversos movimientos y trayectorias de los astros y el hecho de que la Tierra mantenga sobre sí misma a los seres vivos y a los inorgánicos.
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  • 52. 4. Descubrimientos Geográficos. A partir de finales del XV fueron surgiendo los imperios coloniales (España, Portugal, Holanda, Inglaterra, Francia). Se produjo una apertura espectacular del comercio y la civilización europea: la supremacía de Europa durará hasta ser relevada por EEUU a principios del XX. 
  • 53. En 1453, la ciudad de Constantinopla cayó en manos de los turcos otomanos. Esto no solo implicó la desaparición del Imperio Bizantino. También la interrupción de las rutas comerciales entre Europa y Oriente, centro productor de las especias.
  • 55. La búsqueda de una nueva ruta…  No fue tarea fácil.  Favorece la navegación la creación de nuevos instrumentos…
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  • 58. Carabela.Carabela.  También aumentó el tamaño de las naves, apareciendo la carabela…
  • 59. La Expansión EuropeaLa Expansión Europea Comenzó con la empresa de Enrique el Navegante, principe de Portugal y fundador de la escuela náutica de Sagres.
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  • 61. Empresa Portuguesa.  Hacia 1419 descubrieron las islas Madeiras.  En 1435 las Azores.  En 1446 las islas Cabo Verde.  En 1452 el Golfo de Guínea.  En 1487 Bartolomé Díaz llega al Cabo de Buena Esperanza.  En 1498 Vasco de Gama llega a la INDIA.
  • 62. Empresa Española  La corona española tuvo que iniciar el proceso de reconquista frente a la ocupación árabe antes de iniciar la expansión.  Isabel de Castilla y Fernando de Aragón consolidaron primero a sus reinos, y expulsaron después a los moros (1492).  Ese mismo año la Corona patrocinó el viaje de Colón.
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  • 68. Contenido de las Capitulaciones  Derechos y beneficios del Conquistador:  Asumir la gobernación de un territorio.  Obtener un % de las ganancias.  Administrar la justicia.  Repartir recursos a los integrantes de la expedición.  Obligaciones del Conquistador.  Recaudar tributos para el rey.  Mantener la soberanía del rey.  Difundir la fe cristiana entre los indígenas.
  • 69.  Su travesía se inició junto a 90 hombres que embarcaron a bordo de tres carabelas (la Pinta, la Niña y la Santa María) y finalmente terminó con el descubrimiento de un nuevo territorio (América), que propició la proyección española hacia el Atlántico.  De esta manera, Colón se convirtió en el primer almirante, virrey y gobernador de las nuevas tierras que volvió a visitar en otros tres viajes antes de su muerte (que ocurrió el 20 de mayo de 1506, hace casi 500 años).
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  • 71. Territorios descubiertos por Colón. Primer Viaje  Islas Guanahani.  Cuba (Juana).  Haití (La Española)  Segundo Viaje (1493)  Algunas Antillas Menores.  Puerto Rico.  Jamaica Hacia 1498-1500 llegó al Orinoco, al litoral venezolano y América Central
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  • 74. Primer Viaje de Colón.
  • 75. Normas para la organización de los descubrimientos 1. Bula Intercaetera. 2. Tratado de Tordesillas 3. Otras bulas papales. “Eximiae Devotionis” y “Dudum Siquidiem2. Pusieron énfasis en la labor evangelizadora.
  • 76. Bula Intercaetera.  1493, Alejandro VI. Fijó el territorio español 100 leguas al Oeste de las Islas Azores y Cabo Verde.
  • 77. Tratado de Tordesillas  1494. España y Portugal. Determinó el límite a 370 leguas al Oeste de las Azores y Cabo Verde.
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  • 79. FIN