1. HERRAMIENTAS TIC
DATOS PERSONALES
NOMBRE: María Cecilia Uribe Alday
REDES SOCIALES : Facebook -Genoom
CENTRO EDUCATIVO : Colegio Instituto Linares, Región del Maule ,Chile
CORREO: mcalday@gmail.com
2. HERRAMIENTA TIC : CLASS TOOLS
Esta herramienta 2.0 permite crear diversas actividades para los estudiantes,
de una forma más lúdica , además se pueden adaptar las actividades al nivel.
Es una forma entretenida de aprender y ellos también pueden crear actividades
con diferentes temas. Se puede compartir en internet , editar los trabajos y es
gratuita.
POSIBILIDADES EDUCATIVAS EN EL AULA:
1. Permite crear juegos interactivos tratando diferentes temas a través de Pac man.
2. A través de la aplicación Connect fours , los alumnos pueden encontrar
relaciones
de distintos términos presentados aleatoriamente.
3. Se pueden crear Galerías 3D, donde los alumnos pueden tener acceso a
más información de un tema anexada a la imagen como por ejemplos documentos
de texto o videos.
3. HERRAMIENTA TIC : WiZ iQ
Esta herramienta es un aula virtual de aprendizaje para impartir clases o
talleres en vivo a mis estudiantes.
Las sesiones se pueden graban y aquellos alumnos que no pudieron asistir a la
clase, pueden verla grabada. También los que asistieron pueden repasar la clase
en cualquier momento y reforzar sus apuntes .
POSIBILIDADES EDUCATIVAS EN EL AULA:
1. Se puede presenciar una clase en línea, donde un docente o científico puede
explicar un tema a los alumnos.
2. Se puede grabar una clase y los alumnos pueden verla en caso de ausencias.
O bien repasar contenidos.
3. Se pueden hacer entrevistas a científicos y verlas en línea.
4. A través de esta herramienta se pueden crear variadas actividades
educativas. Es de fácil acceso . Los alumnos aprenden de una forma más
entretenida , pudiendo crear ellos sus propios recursos. Se puede crear
información , mezclar y publicar, siendo usuarios activos y no pasivos.
POSIBILIDADES EDUCATIVAS EN EL AULA:
1. Se pueden hacer crucigramas donde los alumnos deben buscar
algunos términos.
2. Existe la posibilidad también de crear una actividad donde los
alumnos tengan que relacionar términos.
3. Los estudiantes pueden desarrollar un cuestionario que deben
contestar en un tiempo determinado. Comentarlo y compartirlo.